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義務教育均衡發(fā)展工作匯報5篇(留存版)

2024-10-08 20:53上一頁面

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【正文】 。三、宣傳力度不夠,校園宣傳專題片還未制作,對家長村民層次的宣傳工作還需進一步加強。1.堅持實施免試就近入學制度。.加強學生學籍的管理。(四)加強管理,提高教育教學質量質量是教育的生命線,提高教育教學質量是我們教育工作的永恒主題。(2)為學生搭建個性發(fā)展平臺。義務教育階段不得舉辦或變相舉辦重點學校;小學和初中不得以任何名義分重點班、快慢班;不得舉辦提高班、補習班、特長班、競賽班;不得擅自在學校舉辦實驗班。(3)強化安全教育。最后,懇請各位領導、專家給予批評指正。明確安全工作的責任和工作的具體要求。進入校園,有創(chuàng)意的大型標語,激勵著師生拼搏進取; “學校是我家,美化靠大家”、“輕聲慢步過走廊”、“上下樓梯靠右走”,等標語給學生以無聲的教育。學校領導高度重視,本著為學生、為家長、為教育、為自己負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全區(qū)統(tǒng)一作息時間。(三)強化培訓,提高師資水平結合省、市“名師工程”相關文件,詳細制訂我校教師培訓中長期規(guī)劃。其內容包括“留守學生”、家長、“留守學生”代理監(jiān)護人的詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等基本情況,并對“留守學生”的個人檔案和聯系卡實行動態(tài)管理,及時補充和調整。不斷強化規(guī)范意識與創(chuàng)業(yè)意識,全力鍛造優(yōu)質教育品牌。近年來,全鄉(xiāng)教育教學質量不斷提升,學校獲民和縣2015—2016學四年級教學質量綜合評價二等獎、五年級獲三等獎,2016—17學第一學期四年級教學質量綜合考評二等獎??梢哉f,學校的一草一木、一磚一瓦都成為了育人的載體。四是以團隊、少先隊為陣地,以“四愛三有”為內容,開展德育活動,以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進道德品質和科學文化素質齊頭并進。二是及時消除學生中的安全隱患,及時收繳學生管制刀具等危險物品,對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責任制和值班領導巡查制,確保及時消除安全隱患。(其中小學243人,初中153人),一年級新生14人,入學率達100%。學校投入5000多元,在一樓大廳安裝了液晶平板電視,利用這個平臺,滾動播出各類視頻,包括安全教育、專題片、活動視頻和照片,使師生在業(yè)余時間不僅學到了知識,而且還能回憶過去精彩的瞬間,增添了和諧氛圍。通過長跑活動,切實提高了學生的運動能力,在每年中考體育加試時,我校報名考生的及格率為95%,優(yōu)秀率達10%,取得了較好效果。xx教育道在何方?依我看來,推進四大工程建設,精細打造,縱深發(fā)展,美好藍圖即將實現。創(chuàng)新活動方面,“禮儀教育”、“環(huán)保教育”、“藝術教育”等主題教育促使學生健康成長,科技節(jié)、體育節(jié)、環(huán)保節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)等學科活動成為學生快樂節(jié)日。均衡發(fā)展為目標與方向,內涵發(fā)展為核1更多精彩范文點擊主頁搜索心和根本,科研與信息化建設和發(fā)展為平臺和途徑,人才庫建設則為關鍵和保障。(四)社團建設我校結合學校發(fā)展的實際,重新整合資源,開展了學生社團活動。(三)強化學校管理,不斷提高管理水平首先積極穩(wěn)妥地推進依法治教工作。第一篇:義務教育均衡發(fā)展工作匯報******義務教育均衡發(fā)展工作匯報尊敬的各位領導、專家:首先我代表******全體師生,對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面就我校義務教育均衡發(fā)展工作情況向各位領導匯報如下:一、基本概況******在校生607人,14個教學班,教職工總數35人,專任教師34人,專任教師合格率為100%。貫徹落實《義務教育法》,保障適齡兒童少年接受九年義務教育。社團活動由校領導和大隊輔導員負責主持,安排有特長的教師任教、指導,要求任課教師有課程計劃、安排、過程記錄以及成果展示、總結等。四大工程構成區(qū)域教育發(fā)展之四極,又共為一體,互為支撐,聯動推進。課程設置方面,強化區(qū)域課程和校本課程開發(fā)與管理,立足傳統(tǒng)優(yōu)勢,發(fā)展特色課程,堅持“特色興?!贝蛟靷€性校園文化,安全教育、環(huán)境教育、心理健康教育、傳統(tǒng)文化教育等成為經典課程。第三篇:義務教育均衡發(fā)展工作匯報材料哈爾腦初中創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作匯報材料北票市哈爾腦鄉(xiāng)初級中學哈爾腦初中創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作匯報材料一、基本情況:北票市哈爾腦鄉(xiāng)初級中學,始建于1970年,2004年11月遷入現校址,位于哈爾腦鄉(xiāng)哈爾腦村接家溝組,桃萊線西側13公里處,是哈爾腦鄉(xiāng)中心地段。學校認真組織學生體質健康測試工作,測試、統(tǒng)計、上報工作有序進行,學生達標率85%以上。三、取得的成績在教育局的正確領導和大力支持幫助下,我校在教育教學工作中取得較好成績,在去年教育局組織的綜合評估中,我校榮獲全市農村初中組先進單位榮譽稱號,創(chuàng)歷史最好成績。:六年級49人,九年級63人,學生全部畢業(yè),六年級學生畢業(yè)后全部在初中招生,沒有一人流失。三是廣泛宣傳,作好校方責任險工作,進一步加大了學校安全工作保險系數。五是通過家訪等形式和家長建立經常性聯系。、強化教學常規(guī)管理,做到教書育人。盡管在義務教育均衡發(fā)展上我們做了大量工作,但仍存在著一下幾個問題。認真貫徹國家的教育方針,以德育為主線,以教學為中心,以科研為先導,深化教育改革,全力推進素質教育。三是規(guī)定每學期學校至少與外出打工的家長電話或書信聯系1次。我們在教學上廣泛展開校本研究,研究的課題全部是教學中所遇到的實際問題,動員廣大教師全員參與,培養(yǎng)教師能夠在實際工作發(fā)現問題并能在實際工作中予以解決的能力,培養(yǎng)教師的研究精神。4.學校十分重視校園環(huán)境建設,積極打造詩為品、詩為情、詩為美、詩為味的校園文化特色,創(chuàng)建校園文化的濃厚氛圍??梢哉f,學校的一草一木、一磚一瓦都成為了育人的載體。學校堅持安全工作責任到人,按照“誰主管,誰負責”的原則,學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結合。石陣小學 二〇一三年十月。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確,齊抓共管。(1)從嚴治校,依法規(guī)范學校的辦學行為。(1)學校充分利用好校園廣播,發(fā)揮其宣傳作用。積極開展校本培訓,切實早日為新上崗教師、骨干教師成為名師奠定基礎。真正做到既關心愛護,又嚴格要求,培養(yǎng)他們的自尊心,自信心和進取心。二、主要措施和成績(一)采取措施保障適齡兒童少年入學。二、各功能室建設基本完成,但教室布置和資料尚不夠完善。二是規(guī)范教學過程,抓好備、講、批、輔、考、評六個環(huán)節(jié)的管理,鉆研教材要深,課堂教學要實,作業(yè)練習要精,個別輔導要細,考試考核要嚴,評價評定要全面,教學研究要嚴謹。抓行政管理,做到服務育人。堅持家長聯系制度。專任教師中,中級及以上專業(yè)教師26人,%,一級教師26人,%,技術職務比例基本合理。學校下一步計劃是利用薄弱校改造之機,購置所需要的儀器設備設施,合理地布署空間,爭取建成地理教室,把語言教室和信息技術教室進行整合,投入財力把圖書室建成數字化,積極開動腦筋,解放思想,在校園文化建設上有所建樹,努力高標準達到均衡發(fā)展評估驗收要求。學校積極參加上級運動會,在2014年取得男女團體第六名和體育道德風尚獎的好成績,創(chuàng)歷史新高。按教育均衡發(fā)展的要求,學?,F有物理實驗室,化學實驗室,生物實驗室,音樂教室,美術教室,書法教室,信息技術教室,綜合實踐活動教室,多媒體多功能教室,圖書室,心理輔導室,安防監(jiān)控室,衛(wèi)生保健室,網絡控制室。同時,通過運用社區(qū)環(huán)境教育資源和學校課堂的強化訓練,實現“學校與社區(qū)共成熟”、“ 學生與社會共成長”。xx區(qū)委、區(qū)政府大刀闊斧,實施三項舉措,突破城鄉(xiāng)、校際差距瓶頸,促區(qū)域教育均衡發(fā)展。我校教師編舞、配樂,并聘請專業(yè)舞蹈老師加以輔導改進,最終形成學生參與率達到90%的大型鈴鼓舞社團,逐漸形成了學校的主要特色之一。保證小學生入學率、鞏固率達到99%以上。學校最大班額45人,總占地面積為23160平方米。本著學校辦學條件、師生辦公條件、學生學習條件的改善以均衡發(fā)展為宗旨,使我校面貌煥然一新。五是面向全體學生、面向學生的每一個方面,重視后進生的轉化工作,制定切實可行的后進生管理制度,使全體學生都能得到全面發(fā)展。xx區(qū)區(qū)委、區(qū)政府依據區(qū)情,超前謀劃,科學統(tǒng)籌,推進教育系統(tǒng)四大工程建設,構建教育發(fā)展區(qū)域綜合體系,對大河西先導區(qū)兩型
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