【正文】 學(xué)率達到100%。積極培養(yǎng)學(xué)校學(xué)科領(lǐng)頭教師，不僅安排教師參加了黔西縣第一片區(qū)聯(lián)片教研活動，在校內(nèi)也大力推進課題實驗，促進了師資力量的相對均衡發(fā)展。（2）、緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。xxxx中學(xué)2014年11月25日第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)****中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估認(rèn)定暫行辦法》和市、縣的有關(guān)規(guī)定，我校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強教師培訓(xùn)，讓每一個學(xué)生都享有相對均衡的教育資源，堅持辦人民滿意的教育。加強了宿舍生活設(shè)施建設(shè)，為新建宿舍加裝了洗手臺、晾衣架的設(shè)施。我校對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有明確的規(guī)劃和具體的實施方案。今后，我們將虛心學(xué)習(xí)先進單位好經(jīng)驗、好做法進一步理清改革與發(fā)展思路。三是建立失去依靠未成年人的家庭、學(xué)校、社會回歸機制。五是結(jié)合各種“送溫暖”活動，加大未成年困境兒童、農(nóng)村困難留守兒童的關(guān)愛和救助。通過關(guān)愛活動，使農(nóng)村留守困難兒童在生活上得到了幫助，未成年困境兒童在心里上得到了撫慰，起到了良好的效果。同時，也保障了殘疾兒童少年入學(xué)和殘疾兒童少年的生活待遇，使殘疾兒童少年入學(xué)率達100%。校門、校園主要區(qū)域的“和樂”文化設(shè)施建設(shè)急待加強。學(xué)校出資更換了配電房設(shè)備、校園室外線路，保證了供電負荷，確保新裝教學(xué)設(shè)備的正常使用。同時，通過新修大樓一樓大廳修建“陽光書屋”、橫梁文字裝飾、榮譽墻等文化建設(shè)，結(jié)合中小學(xué)教學(xué)樓樓道全部以中華經(jīng)典名句進行整體裝修，凸顯了濃厚的中華優(yōu)秀文化的育人氛圍的樓道文化。三、把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任，辦人民滿意的教育。學(xué)校高度重視貧困生入學(xué)工作，采取“幫困助學(xué)”等措施，確保貧困家庭子女接受義務(wù)教育。同時，也保障了殘疾兒童少年入學(xué)和殘疾兒童少年的生活待遇，使殘疾兒童少年入學(xué)率達100%。教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。六、重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。三間電腦室已安裝調(diào)試完畢，投入使用。新建綜合辦公樓的后期裝修工程還在建設(shè)當(dāng)中，未能完工。四、不斷強化教師培訓(xùn)工作。三、完善機制，制定制度認(rèn)真做好單親、貧困家庭中的未成年子女和孤殘兒童保護工作，我局加強與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及區(qū)級各部門的聯(lián)系和溝通，互通信息、資源共享，建立健全未成年人保護機制。二是建立家庭指導(dǎo)服務(wù)和監(jiān)督機制。以上是我們在義務(wù)教育均衡發(fā)展中的一些探索和做法。合理配置教育資源，加強教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高教師隊伍素質(zhì)，現(xiàn)將我校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)如下一、取得的成績高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展。更換了一批教室辦公座椅、添置了一批教師辦公電腦?？傊?，我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，通過全體教職工的共同努力，使學(xué)校發(fā)生了可喜的變化，教師群體的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高、事業(yè)心責(zé)任感不斷增強；骨干教師群體日趨形成，素質(zhì)教育得以全面實施；校本教研制度建設(shè)得以落實；教育教學(xué)質(zhì)量連年提高，素質(zhì)教育碩果累累。利用教師培訓(xùn)時間，組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)內(nèi)容。深入開展全員培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)。在