教科版科學(xué)三上蚯蚓課件第二小結(jié)(留存版)
【正文】 ？ 在放大鏡下我們可以看到它外表有剛毛，和我們?nèi)祟?lèi)的腳一樣。 的整理與復(fù)習(xí) 觀察蚯蚓 ? 蚯蚓身體是否分節(jié)？ ? 蚯蚓體表是否有黏液？想想它有什么作用。 ?做飼料。 體表有黏液，無(wú)專門(mén)的呼吸器官 ——溶解空氣中的氧進(jìn)行呼吸。 呼吸：用濕潤(rùn)的體表呼吸；體表的黏液 可起到潤(rùn)滑作用，減少鉆土的摩擦力。 二、 思考 蚯蚓吃些什么？ ? 今天我在覓食的路上遇到了螞蟻，他拿了好大一塊餅干，看上去很好吃的樣子哦！口水都要流出來(lái)了！ 你好。 ?依靠肌肉的收縮與舒張?zhí)峁┻\(yùn)動(dòng)的動(dòng)力，與剛毛協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)。 ? 用濕手指觸摸蚯蚓的腹面，有什么感覺(jué)，并用放大鏡觀察，看看能看見(jiàn)什么。 ?富含蛋白質(zhì)，可以食用。 體表有剛毛。 身體分節(jié)可以靈活、自如的運(yùn)動(dòng)。世界上的我們約有 2500多種，中國(guó)已記錄 229種。 看短片，概括蚯蚓的運(yùn)動(dòng)原理。 ? 觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，想一想蚯蚓能運(yùn)動(dòng)的原因是什么。 ?有
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