【正文】 帶領下，對本專業(yè)“三基三嚴”知識通過講座、病例討論、教學查房、技能操作等培訓方式進行學習。第一篇：三基三嚴培訓管理制度“三基三嚴”培訓制度為我院為提高醫(yī)療服務技術水平，保證和鞏固基礎醫(yī)療質量，制定“三基三嚴”培訓細則，這是針對我院近日出臺的“三基三嚴”培訓制度制定的細則。日常培訓：科主任負責制的培訓方式，科室年初應根據(jù)專業(yè)特點，明確本專業(yè)“三基三嚴”培訓計劃、內(nèi)容和考核標準，特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構成情況，制定適合本專業(yè)的實施計劃。考核以滿分100分計分，考核達60分以上，則視為考核合格。五、考核內(nèi)容: 臨床住院醫(yī)師:相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度臨床基本知識臨床基本技能:病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術、臨床常用操作技術、徒手心肺復蘇、心電圖、醫(yī)學影像、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目:其余項目每個考核周期抽考2 項: 臨床主治醫(yī)師:相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南臨床基本技能:病歷書寫及全身體格檢查、心肺復蘇、臨床常用操作技術、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目，其余項目每個考核周期抽考2 項: 臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南徒手心肺復蘇技能。二、簡答題。、急救知識的集中培訓，以提高我院衛(wèi)生技術人員“三基”水平。第九條 各科要為衛(wèi)生技術人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育提供必要的條件。第十六條 繼續(xù)醫(yī)學教育考核實行驗證和任期合格證制度。經(jīng)單位批準，凡到外單位專業(yè)進修1—5個月，經(jīng)考核合格者，每月授予5學分。第五條 單位繼續(xù)醫(yī)學教育管理部門每年將各專業(yè)技術人員學分完成情況匯總，根據(jù)不同級別專業(yè)技術人員的學分分類要求，認定學分完成情況，并加蓋單位公章。上述每個項目所授學分數(shù)，最多不超過25學分。繼續(xù)醫(yī)學教育對象任職期限內(nèi)學分可以累計計算，平均每年取得的繼續(xù)醫(yī)學教育學分不得低于25分，當年所獲學分不得低于20分。各科要打破醫(yī)療閉鎖，充分利用各種衛(wèi)生和醫(yī)學教育資源，調動各方面積極性，加強對繼續(xù)醫(yī)學教育的規(guī)劃、領導和管理。在“三基”訓練過程中鞏固和掌握已學過的基礎醫(yī)學專業(yè)知識，提高醫(yī)療技術水平。每題5分，共60分。四、培訓內(nèi)容（各級、各專業(yè)）臨床基本技能:病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術、機械通氣、心肺復蘇、心電圖檢查、醫(yī)學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫(yī)學等。制定教學秘書做好原始資料的收集、整理、歸檔等日常工作。2.“三基三嚴”培訓考核目的提高臨床醫(yī)（技）師的基本理論及基礎知識，規(guī)范臨床醫(yī)（技）師的基本操作流程，強化臨床醫(yī)（技）師的基本操作技能。此細則的出臺將促進全院高標準、嚴要求的完成“醫(yī)院管理年”的各項工作，真正落實我院“以病人為中心，以醫(yī)療服務質量為核心”的辦院宗旨。參加繼續(xù)醫(yī)學教育項目，按照我院繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法執(zhí)行。醫(yī)院把“三基三嚴”培訓考核納入科室綜合目標考核，與科室績效掛鉤，對“三基三嚴”培訓考核工作成效突出的科室和個人給予獎勵，對不重視“三基三嚴”培訓考核，培訓考核管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄的科室和個人，給予通報批評、限期整改，視情節(jié)輕重，給予處罰。連續(xù)三年專項考核均達90 分以上者，該專項則可免試兩年。第五篇：三基三嚴考核培訓與管理制度三基三嚴考核培訓與管理制度“三基三嚴”是醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平的重要途徑。崗前教育集中培訓應與試用期教育結合起來，并在轉正前做出評價。在繼續(xù)醫(yī)學教育活動中要注意加強政治思想、職業(yè)道德、衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)學倫理學等有關內(nèi)容的教育，培養(yǎng)高素質的衛(wèi)生技術人員。第五章 經(jīng)費第二十條 繼續(xù)醫(yī)學教育經(jīng)費按醫(yī)院有關規(guī)定執(zhí)行。由單位組織的學術報告、專題講座、技術操作示教、手術示范、新技術推廣等，每次主講人可授予2學分。第1項、第3—10項由單位繼續(xù)教育管理部門審查授分。第一條 衛(wèi)生專業(yè)技術人員應積極參加繼續(xù)醫(yī)學教育活動，不斷提高專業(yè)技術水