【正文】 為了全面激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性，學(xué)校每兩周評選一次學(xué)校十個好標(biāo)兵，評選結(jié)果直接公布于學(xué)校宣傳欄中。過程管理不夠到位，有檢查記錄，無反饋措施、無改正修改記錄。最感到欣慰的是，連原來20分的同學(xué)都考到及格了，非常開心，我的作業(yè)不多，只是有針對地布置合適的作業(yè)，并且每次上完一章及時測試，并及時反饋，長此以往，同學(xué)們上科學(xué)課都上精神飽滿，十分期待的眼神。部分隊員去科大學(xué)習(xí)科大校衛(wèi)隊學(xué)習(xí)，返校時聚餐。在下學(xué)期中，積極做好隊里的各項工作，高質(zhì)量高要求的完成工作計劃，加強(qiáng)本隊工作順利的開展，為本隊的建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。了解和感情逐步加深。我認(rèn)真告訴大家：科學(xué)很重要，請大家重視它。東院墻是板報專欄，學(xué)生每兩周進(jìn)行一次更換，每期都有不同的主題。抓好課題實驗，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展（1）區(qū)三項課題實驗：用好龍語語文教學(xué)資源系統(tǒng)，本著促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長，推進(jìn)語文教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育的目的，學(xué)將以該系統(tǒng)為平臺，努力提高備課質(zhì)量，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，豐富教與學(xué)的方式，大幅度提高課堂教學(xué)效益，大面積提升教育教學(xué)質(zhì)量，全面落實素質(zhì)教育的要求，切實促進(jìn)教師專業(yè)成長數(shù)學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)試驗與研究，我們突出抓了課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，并在學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)方面進(jìn)行了深入地研究，規(guī)定每周三下午第四節(jié)為活動時間。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。開展小課題階段小結(jié)的研究，進(jìn)一步突出了辦園特色，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程。（1）抓隊伍，促發(fā)展。在園務(wù)管理中，我們還實施了目標(biāo)管理，教職工與園長對照期初目標(biāo)，學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。教學(xué)中，繼續(xù)運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)中的優(yōu)良教學(xué)方法扎實落實基礎(chǔ)知識，同時更注重師生合作、生生合作，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和問題生成的能力，并根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀，貼近時代的步伐和精神，體現(xiàn)歷史作為人文學(xué)科的本質(zhì)。歷史這一門學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，但也容易引發(fā)他們的興趣。在這樣的環(huán)境下，要教好歷史，就要讓學(xué)生喜愛歷史，讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。為了能在有限的時間內(nèi)完成教學(xué)計劃，讓學(xué)生盡快適應(yīng)課改后的教學(xué)，我曾在每節(jié)課前給學(xué)生準(zhǔn)備內(nèi)容詳細(xì)并配有知識結(jié)構(gòu)的新課學(xué)習(xí)提綱，讓學(xué)生先預(yù)習(xí)，再學(xué)習(xí)，這樣對于容量很大的教學(xué)就容易了許多，學(xué)生學(xué)習(xí)起來也不感覺吃力了。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，在去年改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善考核方案，強(qiáng)化平時的過程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并將考核結(jié)果與年終考核、職評、評先評優(yōu)等掛鉤，充分調(diào)動了教職工工作的積極性。本學(xué)期根據(jù)本園新調(diào)查入學(xué)12名新教師、7名新保育員，期初王副園長就組織一次新教師、保育員以“幼兒一日常規(guī)”為主題利用互動式培訓(xùn)組織教師開展活動。特別是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒角色游戲的研究等活動效果顯著得到各級領(lǐng)導(dǎo)、家長的好評。2．健全各項保健制度上規(guī)范本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行福建省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細(xì)則，依據(jù)我園實際，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊，并認(rèn)真記載和評析。小學(xué)德育學(xué)科化實驗：我們主要組織了教師的業(yè)務(wù)論壇活動，教師們都積極響應(yīng)大膽嘗試，并寫出了質(zhì)量較高的論文和心得體會，我們規(guī)定每周五下午第四節(jié)為活動時間。教學(xué)樓前設(shè)置了成語故事專欄，以激勵和警示學(xué)生。我還想了一想辦法吸引同學(xué)的注意。，將某些不良行為與事件及時處理。校衛(wèi)隊：XX 2011年12月18日。三、活動方面，我們隊組織了一次活動。再比如：獎勵政策，凡是進(jìn)步的、表現(xiàn)好的、上課表現(xiàn)突出的同學(xué)一般都會獲得獎勵，這樣就能一步步抓住學(xué)生的心了。二、工作中的不足之處：個別計劃與實際不符，在教師管理上，評價內(nèi)容欠條理，涵蓋內(nèi)容不全面。為了保證班級工作的順利開展，我們要求班級在每周評選的基礎(chǔ)上，還為每個班級配備了學(xué)生十個好展評欄。一學(xué)期來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著許多不足之處，如：自主性管理的探索與實踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強(qiáng)；游戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強(qiáng)；教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信：在大家的共同努力下，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn)，再創(chuàng)佳績！西城中心幼兒園2013124第三篇：2008——2009上學(xué)期工作總結(jié)2008——2009上學(xué)期工作總結(jié)為了全面落實省市區(qū)各級素質(zhì)教育工作會議精神，全面落實省《規(guī)范》40條，發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和健全的人格，不斷提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益，本學(xué)期以來，我們主要做了以下工作：一、上學(xué)期工作：建立健全各項制度，認(rèn)真執(zhí)行課程計劃。我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：本學(xué)期，開辦了三期家長學(xué)校培訓(xùn)：10月份，召開全園家長會，11月份，舉辦了素質(zhì)教育專題講座，12月份，舉辦了一期育兒知識講 座，通過