【正文】 。、校外、家里都能與他人主動打招呼，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。三小隊：“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”。六、小結(jié)：今天同學(xué)們對自己“爭當(dāng)四個好少年”都提出了切合實際目標(biāo)，非常好。你拍四，我拍四。你拍五，我拍五。你拍四，我拍四。鼓掌是細(xì)雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。活動形式：比賽、游戲等。②靠左行。二、班級基本情況分析本班總共有64人。結(jié)合學(xué)校設(shè)施，組織學(xué)生想出創(chuàng)造性的游戲，可以是桌上游戲適合于課間午間的休息，也可以是小隊、班級共同參與的團隊游戲。培養(yǎng)孩子良好的寫字習(xí)慣，激發(fā)孩子寫好字的興趣。春華鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級班隊教案教者：陳宇 2015年下期主題二：取 長 補 短一、教育目的現(xiàn)在的孩子獨生子女占多數(shù)，家長望子成龍心切，孩子只看到自己的好處，對自己的長處無限夸大，對自己的弱點視而不見。每個人身上的缺點，就像一條蛀蟲，慢慢侵蝕著我們的肌體和靈魂。（三）看小品，議一議：小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。３．說說牙齒的用處。《刷牙》小小牙刷手中拿，早起晚睡先刷牙。春華鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級班隊教案教者：陳宇 2015年下期主題六：我愛讀書一、活動目標(biāo)通過交流讀書心得，調(diào)動學(xué)生閱讀的興趣。沉浸在書的海洋中，猶如徜徉在歷史的長河中。黨和政府號召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運動，這是利國利民的長期任務(wù)。如果全國十億人口，每人每天節(jié)約一粒米，有多少千克？一共可以節(jié)約27218千克大米。③給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。他曾答應(yīng)妻子永遠(yuǎn)不背叛她，答應(yīng)朋友要一起做一番事業(yè)。）師：同學(xué)人們你們知道森林有什么作用嗎？（為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料，還可以調(diào)節(jié)氣候，減弱噪聲，凈化空氣、防風(fēng)固沙）師：對，森林的作用有很多很多，據(jù)說 40 億年以前，地球剛剛誕生的時候，熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面，溫度高達攝氏 540 度左右，當(dāng)時塵土風(fēng)暴 四起，滿目荒涼，什么也沒有。而要 真正的走近父母，應(yīng)當(dāng)從三方面進行：走近父母的喜好、走近父母的心理、走近父母的行為。不過整體效果都還不錯。評分：由來聽課的實習(xí)老師評出名次，第一名加 200 分。養(yǎng)成不偏食、不挑食、不吃零食的好習(xí)慣。向?qū)W生講解“閃光點”的含義，并動員學(xué)生利用一周的時間觀察身邊的同學(xué)，找一找他們身上的“閃光點”，如果覺得其他同學(xué)的優(yōu)點是自己所沒有的，就虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，改正自己的缺點。師：剛才課間十分鐘，陳老師看到同學(xué)們玩得可開心呢。師加以引導(dǎo)。活動目的：了解“三第六周班隊主題：征集“我心中感激的話” 活動目的：通過征集“我心中感激的話”，初步懂得感激身邊的一切。6 小結(jié)：倡導(dǎo)學(xué)生根據(jù)老師的分配表，進行科學(xué)有序的訓(xùn)練。第十周活動主題：節(jié)約資源從我做起，保護環(huán)境從我做起 活動目的：通過了解真實事例，初步懂得保護環(huán)境的意義，從小樹立保護環(huán)境的意識。）討論：做為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做到誠實守信呢？學(xué)生分組討論，教師將學(xué)生的討論結(jié)果進行匯總。8 小結(jié)：通過這節(jié)班隊課，同學(xué)們掌握了一定的溝通技。同樣，地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們也只有維護好了地球環(huán)境，人類才能生活地更加美好！5 學(xué)生齊唱歌曲《地球你好嗎？》 6 出示“綠色家園拍手歌”，練習(xí)誦讀。介紹古往今來名人尊重教師的故事。確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學(xué)伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。就班上學(xué)生平時表現(xiàn)，指出哪些習(xí)慣值得學(xué)習(xí)，哪些習(xí)慣應(yīng)該摒棄，幫助學(xué)生樹立良好的價值取向。結(jié)合學(xué)校菠蘿蜜事件，對學(xué)生進行環(huán)保方面的教育。4生活中與他人相處，你會遇到哪些煩惱呢? 學(xué)生自由發(fā)言。（列寧是一個誠實勇敢的孩子）誠實是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。你為班集體做過哪些事情呢？ 交流：和同桌交流為班集體做過的好事。（孫昕昕）這個學(xué)期我表現(xiàn)不好，我想對老師和爸爸媽媽說聲對不起，從今以后，我要做一個聽話的小孩，因為我長大了。有些同學(xué)的媽媽還給老師打來電話，夸獎自己的小孩長大了，懂事了，很有孝心了，她們非常感動和自豪。希望同學(xué)們以后在生活中多做一些讓他人和自己受益的事情，去體驗?zāi)欠N奉獻后的幸福感。五、結(jié)束活動?；顒有问剑嚎翠浵瘛⑿∑?、唱歌、游戲、舞蹈。春華鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級班隊教案教者：陳宇 2015年下期主題十五：找找閃光點”主題班會一、活動目的每一位學(xué)生都有其可愛可貴之處，只是身邊的同學(xué)沒有注意，甚至于自己也沒有注意。第三輪答題搶分時間 小銘：“決戰(zhàn)時刻到了！” 小東： “是啊，這是最后一輪的答題搶分時間了，也是唯一得分的機會了！”規(guī)則：每隊隊長抽一題，可選擇不答 評分：每題 200，答對得分翻倍，答錯扣分翻倍春華鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級班隊教案教者：陳宇 2015年下期主題十四：食品安全一、活動目的：了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。ppt 時間主持人：“我們都知道，人的生存和生活都離不開水，水 資源對每個人都十分重要，但我們都知道，我國的水資源現(xiàn)狀不容樂觀，下面就讓我們通過ppt來了解一下我國的水資源現(xiàn)狀。此次班會是由兩位學(xué)生當(dāng)主持人，整個過程都是由學(xué)生主導(dǎo)的，并全程參與的。選擇這種時尚雖然是生 14 春華鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級班隊教案教者：陳宇 2015年下期活小 事，卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙?！半y道你不知道你沒有‘允許進入天堂’的最重要的一種東西？”上帝問，“你忘記你曾經(jīng)拋棄了一種最重要的東西？在人生渡口上，你拋棄了一個人生的背囊，是不是？” 鬼想起來了：年輕時，有一次乘船，不知過了多久，風(fēng)起云涌?！睆姀娬f：“我是擺桌椅的，我不去。小組匯報：我們小隊里的隊員都在家吃飯，每天自己淘米，可是有人在洗米時掉了米粒從不撿起來。春華鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級班隊教案教者：陳宇 2015年下期主題七：學(xué)會節(jié)約一、活動目的：通過活動使隊員懂得勤儉節(jié)約的重要性。）學(xué)生朗誦優(yōu)秀詩文。五、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想六、班主任總結(jié)同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。主持人小結(jié)：動物伙伴們，從今天開始，每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙，飯后漱口。１．請四種動物上臺吃蘋果比賽。主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？同學(xué)們議論，各抒己見。在一次偶然事件中，C、D終于明白了人各有所長，各有所短，應(yīng)該取長補短，才能進步得更快的道理?？纯凑l寫的字好，誰寫字的姿勢最美。利用周末作業(yè)的“班主任寄語”、班級門口的“家校鏈接”兩項陣地與家長進行書面聯(lián)系，同時平時要經(jīng)常電話訪談、面談。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀?？偨Y(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。3．哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。六、總結(jié)： 今天的主題隊會同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，交流也非常熱烈，效果非常不錯。你拍十，我拍十。你拍二，我拍二。你拍三，我拍三。古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德，代代相傳。品德優(yōu)良講禮貌，團結(jié)友愛在一起。熱愛祖國不僅是一種情感，更是一種責(zé)任。讓我們感到無比的溫暖和振奮。徐書婷媽媽：教育學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師是濃厚的興趣。今天，我們的班會主題就是：我的好媽媽。b．討論說出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動??）4．談體會明道理為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學(xué)都是班級的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。你看，頑皮的小猴和可愛的小熊也被吸引過來了，它們給我們帶來了什么呢？小猴： GOOD AFTERNOON CHLIDREN！我是頑皮的小猴，知道今天一（6）班的小朋友要開展班隊活動，我也想來湊湊熱鬧，我給大家?guī)砹艘粭l謎語，想猜嗎？（謎語：一棵樹，五個叉，不長葉子不開花）。集體舞：《娃哈哈》，主持人:小朋友,你們?yōu)橛羞@樣的小手而快樂嗎?那,就用你們的手去描繪燦爛的明天吧!今天的主題班會到此結(jié)束了,請輔導(dǎo)員講話。（隨著歌聲班會結(jié)束）活動目的：讓學(xué)生了解媽媽的愛，感受媽媽的愛，體驗親情的無私和偉大，主動愛媽媽。讓我們一起來輕輕吟唱這首經(jīng)典的老歌：《世上只有媽媽好》4．孩子們的歌聲非常優(yōu)美，美得讓老師想起了一個故事，故事里的蘋果樹一生都在為一個小男孩付出。（播放視頻，表演唱《我的好媽媽》）請孩子們舉起小拳頭，在此，給媽媽一個莊嚴(yán)的承諾：我們都有一個好媽媽，我們都做好娃娃。及時認(rèn)真地完成各科作業(yè)，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。三、游戲活動“找一找”身邊的好少年，“夸夸”他好在什么地方。文明人要有良好的行為，文明人要有良好的習(xí)慣，今天，就讓我們一起遨游文明的世界！、同學(xué)們，大家好！“文明禮儀伴我行”——一主題班會現(xiàn)在開始！我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。你拍八，我拍八，保護環(huán)境不折花。動動腦筋想辦法。果皮垃圾不亂丟。文明不是拘束，文明也不是紀(jì)律。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。四、具體內(nèi)容。抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。能寫好字嗎？看看同學(xué)的手，與你的手長得一樣嗎？我們既不能因為自己在某方面超過了別人而沾沾自喜，也不要因為自己某方面不如他人而感到自卑。二、課前準(zhǔn)備：讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。２．教育學(xué)生注意牙齒的清潔衛(wèi)生，保護牙齒。指名學(xué)生回答：①小兔的牙齒為什么生?。竣谘例X壞了會怎樣？③后來小兔怎樣做，它的牙齒就好起來了？四人小組討論：我們應(yīng)該怎么做？（比一比哪一小組想出的點子多）看《牙痛怪誰》，說說牙痛到底應(yīng)該怪誰，他哪方面沒做好。2．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品是一種文化的積累，一種感情的積累。佳作欣賞。草莓兔，去旅行，遇到大暴雨，困在巖石洞。二、活動要點：1．認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)誠信豐富的精神內(nèi)涵。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。師：那么這些污染是怎樣造成的呢？（自由發(fā)言）1972 年 6 月 5 日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。從小培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣和熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的好品質(zhì)，使他們養(yǎng) 成善于觀察、思考的好習(xí)慣。通過種種數(shù)據(jù)讓同學(xué)認(rèn)識到我國現(xiàn)在水資源 現(xiàn)狀不容樂觀，再列舉出水源污染的類型及有關(guān)的預(yù)防措施。” 規(guī)則：每隊隊長抽一題，答對得分，答錯不扣分 評分：每題 200 分 教學(xué)目的：同學(xué)們討論回答有關(guān)資源方面的題目，拓展知識面，題目的內(nèi)容 在之前的 ppt 出現(xiàn)過，考驗學(xué)生的觀察能力和記憶能力。夠買食品時要進行選擇，不購買“三無食品”。⑵ 夸夸你，夸夸我。說：“真沒勁！”）生：A同學(xué)自己在玩皮筋，皮筋老往下掉，她覺得自己玩很孤單，需要有兩個朋友和她一起玩。只有自己讀好了書，學(xué)扎實了本領(lǐng)，我們長大以后才能成為對祖國和對社會有用的人。4 學(xué)生練習(xí)對自己的媽媽說一句感謝的話。爸爸媽媽，我愛你們?。徔∮睿W(xué)校里很好玩，還能學(xué)知識，我很喜歡所有教過我的老師，更喜歡我們的鳴鳳學(xué)校。討論：我們應(yīng)該怎樣報效我們的祖國呢？ 7 生自由發(fā)言。所以，讓我們從小事做起，從一點一滴做起，從小就養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣吧！第十一周班隊主題：“我能行”家務(wù)勞動現(xiàn)場大比武 活動目的：通過家務(wù)勞動大比武，鍛煉學(xué)生的動手能力，從小培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的好品質(zhì)。學(xué)生自由發(fā)言，開始推薦。2 具體應(yīng)該怎樣做呢？ 學(xué)生自由發(fā)言。希望同學(xué)們以后多做保護環(huán)境的事，把環(huán)境保護真正落實到行動上。（播放：我愛米蘭。它不是為了爭春才開放，默默地把芳香灑滿人心田?；顒舆^程： 小朋友們，你們在鳴鳳學(xué)校生活了一年，你覺得你已經(jīng)養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣呢？ 學(xué)生自由發(fā)言。4 提出家長開放日時應(yīng)注意的幾個問題，和學(xué)生共同商討解決方案。5 候選人做好參加校“感動鳴鳳”十佳之星的評選準(zhǔn)備。今天先舉行預(yù)賽，優(yōu)勝者就可以代表咱們班參加這次比賽。）8 評出說的好的學(xué)生，給予獎勵。以后上課我要認(rèn)真聽講，不說小話，不做小動作，用最好的成績報答老師的培育之恩。6 播放《燭光里的媽媽》，學(xué)生在音樂的熏陶和老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)制作一張心意卡。第三周班隊主題：做一件感動他人的事情，體驗奉獻的幸福 活動目的：通過做一件感動他人的事情，體驗奉獻的幸福 課前準(zhǔn)備： 想好一句感謝父母的話 2 想好一句感謝同學(xué)的話 活動過程： 上周我們學(xué)習(xí)了感動誓詞，大家還會背嗎？齊背感動誓詞。（播放課件[情境二]：學(xué)生B自己玩沙包，左手扔完右手扔，他一個人越玩越覺得沒意思。②請幾對好朋友上臺表演。進入秋季，飲食特別注意不要過于生冷，以免造成腸胃消化不良。下面由請學(xué)生A、B、C、D我們講笑話，大家歡迎！”跳跳對與錯 秦榛： “謝謝三位同學(xué)為我們獻上的精彩表演，接下來讓我們來玩一個游戲，考驗一下同學(xué)們對資源的了解和反映速度。號召學(xué)生在 班會結(jié)束后的生活中，也能主動做到好的延續(xù)。猜謎游戲欣賞動畫，培養(yǎng)良好科學(xué)的行為習(xí)慣。決定把每年 6 月 5 日定為“世界環(huán)境日”。曾參的妻子哄他說回來后殺豬煮肉給他吃。在5000年源遠(yuǎn)流長的歷史長河里，傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。三、教具準(zhǔn)備：投影儀、投影片、小紅花、小獎品；四、活動過程： ①同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出：這是一個干凈整潔的教室?！倍‘?dāng)狗送她一塊餅，呼嚕豬送她一塊糕。三、活動總結(jié)學(xué)生交流參加活動的感受。今天的讀書交流會，內(nèi)容很豐富，有優(yōu)秀詩文朗誦、佳作欣賞、讀后感交流及童話劇表演四項活動，將充分展示各位同學(xué)的才華。三、教學(xué)過程第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)大家認(rèn)真觀察表演后討論：（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警11講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪