【正文】 本，立德樹人。傳播優(yōu)秀文化，普及科學知識。一、做好教職工思想政治工作的重大意義高校擔負著為國家培養(yǎng)建設人才的任務,在培養(yǎng)人才的工作中,教職工是關鍵。同時還要有自己的辦公領域，有智慧、有創(chuàng)造性的學習。認識學習的重要性，教師的學習具有明確的目的，學習時間具有明確目的。通過這次學習，我覺得應該站在高起點的位置，重新來認識教師這份職業(yè)，重新來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，規(guī)劃自己的規(guī)劃，為推進素質3更多精彩范文點擊主頁搜索教育盡自己的一份力。四、趙玉如老師的講座：教育者的任務是科學育人，必須做到循序漸進，誨人不倦，因材施教，走入孩子的心靈。通過六個老師的輪流講座，使我明白了身為一名教師應該具備那些行為素質。第四篇：高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》高度重視思想政治工作,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。誠實守信，力戒浮躁。終身學習，刻苦鉆研。這是繼2008年《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》印發(fā)之后，首次制定印發(fā)《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅決抵制學術失范和學術不端行為。真心關愛學生，嚴格要求學生，公正對待學生，做學生良師益友。高校教師需要不斷適應社會發(fā)展的變化，利用自身知識、自身的學術水平等方面的優(yōu)勢來促進學校的科技創(chuàng)新和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，為國家輸送更多優(yōu)秀的人才。師愛是一種偉大的教育力量，它能讓學生感受到被關愛，被信任，被期待，從而激發(fā)自身學習的動力，受到良好的教育效果。第一篇：《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》學習體會《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》學習體會教育是一個國家教化的重要方式，教師是社會道德傳播的重要載體，所謂“強國必先強教，強教必先強師，強師必先強德”，教師這一職業(yè)性質決定了教師必須具備高尚的職業(yè)道德。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”教書育人是教師的天職，作為教書育人的使者的我們，需不斷更新教育觀念，探索教學規(guī)律，改進教學方法，培養(yǎng)學生的專業(yè)知識能力和實踐能力?！坝苏弑叵刃袨槭婪叮綖槿藥煴?。不得損害學生和學校的合法權益。五、服務社會。教育部人事司副司長廖舒力在今天的新聞發(fā)布會上介紹，長期以來，廣大高校教師自覺貫徹黨的教育方針，學為人師、行為世范、默默耕耘、無私奉獻，涌現出一大批優(yōu)秀教師和先進模范人物，在他們身上集中體現了新時期人民教師的高尚師德，體現了教師職業(yè)的崇高和偉大，贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重。真心關愛學生，嚴格要求學生，公正對待學生，做學生良師益友。堅決抵制學術失范和學術不端行為。我們黨領導革命和建設的全部歷史證明,思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線。首先是一、陳愛蕊老師的講座：她首先講解了中小學教師的職業(yè)道德規(guī)范，作為一名老師要堅持以人為本，要有一顆愛心，最重要的是要有責任感。認真遵循教育規(guī)律，實施素質教育。希望廣大老師終身學習。作為教師還要注意教師的道德底線，不體罰學生，做到認真工作，關心愛護學生?，F就如何加強教職工思想教育,提高教職工思想素質,談一些粗淺的認識和看法。勇?lián)鐣熑?，為國家富強、民族振興和人類進步服務。三、教書育人。比如，有的教師責任心不強，教書育人意識淡薄，缺乏愛心；有的學風浮躁，治學不夠嚴謹，急功近利；有的要求不嚴，言行不夠