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一年級(jí)1班班隊(duì)工作計(jì)劃(留存版)

2024-10-08 20:26上一頁面

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【正文】 細(xì)微之處抓實(shí)效,深化班級(jí)特色,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。因此,決定從以下幾點(diǎn)入手:1.充分利用班隊(duì)會(huì)晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。元月份,期末考試。做好假前的安全教育工作。誦讀“整理書包,我能行”“擺放文具小竅門”的兒歌,讓孩子們知道如何整理書包,文具要放在課桌的左上角等要求。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。板報(bào)主題:科技先行、勞動(dòng)最光榮、六月份:慶六一展風(fēng)采創(chuàng)佳績(jī)“六一”集會(huì)評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員,板報(bào)主題:慶六一展風(fēng)采2009年2月12日第五篇:一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃20上一、班級(jí)情況分析:本班的小朋友不算太調(diào)皮。注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。3.參加主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。3.挑選班干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神。二月份:班級(jí)環(huán)境布置: 布置黑板報(bào)、隊(duì)角組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,明確本學(xué)期奮斗目標(biāo)板報(bào)主題:新學(xué)期、新展望三月份:學(xué)雷鋒敬長(zhǎng)輩講文明利用晨會(huì)課開展好文明、衛(wèi)生等常規(guī)教育活動(dòng)。此外,班主任工作離不開家校合作,我會(huì)充分利用家長(zhǎng)會(huì)搭建的平臺(tái),多聽取家長(zhǎng)們的好建議,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子的在校情況,形成教育合力,更快更好地促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。并且監(jiān)督到位,及時(shí)糾正,從而讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣??偨Y(jié)學(xué)生操行。十一月份:。1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,開好主題班會(huì)。班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備活動(dòng)。二、指導(dǎo)思想:新的學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:本班共有49名學(xué)生。(二)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。,強(qiáng)調(diào)假期安全。第三篇:一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃一年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃都說當(dāng)班主任難,當(dāng)一年級(jí)的班主任更是難上加難。(2)、班會(huì)課分享自己整理書包的好方法,并組織開展一次整理書包的比賽,評(píng)議每個(gè)孩子的整理情況。(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。但一年級(jí)小朋友的自制力不強(qiáng)。努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)造能力組織學(xué)生觀看愛國(guó)影片,深化教
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