【正文】 會各界和海內外校友的熱切期待與真誠歡迎。在構思標志時，我們需要為學校尋找一個恰當的視覺圖形符號，根據歷史文化信仰環(huán)境，采取象征性、比喻性、故事性、我們能使學校的抽象的精神與理念，通過一個視覺的載體表現出來。目前，根據新課改要求，一中在育人中強調將培養(yǎng)科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)并蓄、兼長作為工作目標，力求把“學會生存”、“學會關心”、“學會尊重”、“理解與寬容”、“學會共同生活”、“學會創(chuàng)造”等當代教育理念貫穿到基礎教育課程改革與發(fā)展的各個方面，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。從學校的沿革來看，由晚清創(chuàng)建的達善學堂旋即改稱高等縣學堂；民國初改稱余姚縣立第一高等小學校，民國 24 年改名為余姚縣立府前路小學；解放初改稱陽明區(qū)第一小學，1958 年改名為東風小學，至今為余姚鎮(zhèn)中心小學。世紀之交，百年慶典，昌隆盛事，人生難遇，熱忱歡迎師長學友返校參加校慶活動，熱烈歡迎各界嘉賓光臨指導。教學樓、校史陳列室披掛著“慶祝誕辰百周年，幼木成材桃李妍；教育宏圖今勝昔，英才輩出后超前”等六幅長幅標語，到處呈現一派節(jié)日的氣象。曾 15 次易名，1900 年改稱官立高等縣學堂； 1912 年學堂改學校，稱余姚縣立第一高等小學校； 1927 年改名為余姚縣立第一完全小學；半年后，改稱余姚縣立第一小學校，1935 年改名余姚縣立府前路小學；抗戰(zhàn)勝利后，稱陽明鎮(zhèn)第一中心小學； 1958 年稱東風小學； 1969 年改名釀造廠五七學校； 1972 年稱東風路小學； 1984 年稱余姚師范附屬小學； 1987 年復名東風小學； 1992 年為今名。百年辦學的成就，充分說明，鎮(zhèn)校無愧與歷史，無愧與時代。人才輩出，桃李滿園。整個標志活力四射，主題鮮明，易識別，賦予了百年校慶嶄新的視覺形象。C ：整體形狀是一個三角形，三角是自然界最穩(wěn)固的結構，又象一座高山，代表了百年農大積蓄的深厚的文化底蘊，也表達了農大人不畏艱險，再攀新高的決心。第一篇：七律 百年校慶七律 賀師專百年華誕以記之今日，普天同慶，母校百年！適逢志愿連博，無法與母校，共度這一天，細數一百年。動力與新生A ：橫 “S” 與紅色主線條形成 “X” 形，是 “ 新 ” 第一個字母，象征百年農大煥發(fā)新的生機。校慶是一件很激動人心的校園大型活動，他代表了學校的風雨歷程，而標志能傳達出學校的整體思想和感情，我們通過圖形和文字自己進行加工理解。近百年來，一中先后培養(yǎng)了三萬多名畢業(yè)生，他們中有的已經成為各級領導干部，如原中紀委常務書記韓光、原黑龍江省省長李范五、原冶金工業(yè)部副部長馬成德、原黑龍江省人大副主任何首倫等。緬懷過去，是為了著眼現在，籌劃未來，以百年校慶為起點，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，全面提高教育質量、科研水平和辦學效益。海納江河、百川歸流，桃李芬芳，名邦增輝。第五篇：百年校慶百年攜手，共慶華誕，獻給親愛的母?！ば》呶沂强旎钫{皮的小鳥，你就是廣闊無垠的天空，任我自由自在展翅翱翔； 我是純潔活潑的云朵，你就是一陣強勁的風，吹著我開始曼妙的旅程； 我是勤于采擷的蜜蜂，你就是芬芳怒放的花園，隨我盡情飛舞釀造甜蜜； 我是不知疲倦的魚兒，你就是浩瀚無邊的知識