【正文】 矩用權(quán)。筑牢信念拉起思想防線。那么，如何讓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭成為我們工作的新常態(tài)呢?辦法只有一個，那就是扎扎實實走好群眾路線，在行動上帶著對黨信仰的感情和黨中央高度保持一致，以黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩為生命底線，以為人民服務(wù)為一切利益的出發(fā)點和歸宿，認真學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》一書，從這本書中找原理，找答案，作為思想武器，是最有效的方法，而這，并且是實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵要素。其實，隨著改革開放的不斷探索，我們先后出臺的法律制度已經(jīng)不少。教師要做到為人師表，使自己的人格完滿，就要不斷的加強自我修養(yǎng)：首先要做到言行一致，表里如一。緊緊依靠群眾，發(fā)揮群眾精神，不斷推動改革創(chuàng)新。（三）多寬容，求穩(wěn)定。心理健康教育4月21日，“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會在京召開，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山在會上強調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，認真落實黨中央部署，突出教育主題，強化問題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，堅持以上率下，注重講究實效，確保專題教育取得實實在在的成果。班級是一個集體，課堂中的矛盾糾紛是少不了的，作為課堂的引導(dǎo)者，在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。一、忠誠教育將“忠誠”列于首位，這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定。五、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)就是治學(xué)一心一意，就是治學(xué)鞠躬盡瘁！是一種對教學(xué)的鉆研，一種對教育的執(zhí)著，它是在自覺意識形態(tài)下逐漸形成的。這個辦法，不能僅僅停留于制度層面，要形成一種社會氣候，不給腐敗留一點空間，發(fā)現(xiàn)腐敗問題就要堅決處理，對待腐敗問題不能息事寧人，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭時刻進行在路上。作為一名人民教師，我認真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的重要講話精神，深刻認識到今后我們要切實增強政治責(zé)任感，切實把思想和行動統(tǒng)一到總書記“四個人”講話精神上來，并把精神落實到日常工作中去。三嚴(yán)三實是為官從政的安全帶，更是安身立命的人生線，只有拉起這條思想防線，才能筑牢不可動搖的理想信念，凝練共產(chǎn)黨人的政治靈魂，在重大原則面前站的穩(wěn)，在各種誘惑面前立的牢，忠誠之心不改，純潔本色不變。作為一名人民教師，我認為“嚴(yán)以修身”尤為重要。省委書記尤權(quán)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講黨課、帶頭研討發(fā)言、帶頭查擺解決問題。針對一些干部黨性觀念和紀(jì)律觀念薄弱，嚴(yán)格抽查1200多名領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告，對填報不符合實際的，在提拔為省管干部時暫緩任用。面對嚴(yán)峻形勢和繁重任務(wù)，省委帶領(lǐng)全省黨員干部主動認理、認賬、認責(zé)、認罰、認改、認干，革故鼎新、激濁揚清。深入學(xué)習(xí)研討，對照反面典型把不嚴(yán)不實問題根源分析透。委黨組把專題教育擺在突出位置，融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，確保不虛、不空、不偏、不走過場。部門主動謀大事議大事抓大事，委黨組把當(dāng)好黨中央國務(wù)院的參謀助手作為最大目標(biāo)，進一步加強和改善宏觀調(diào)控，積極應(yīng)對經(jīng)濟下行壓力，設(shè)計3個“政策工具箱”，及時啟動實施11大工程包和6大領(lǐng)域消費工程，為促投資穩(wěn)增長作出積極貢獻。從嚴(yán)從實查擺解決問題。對照中央巡視組反饋意見，聚焦解決“不嚴(yán)不實”突出問題。一、深化思想認識，增強做好“三嚴(yán)三實”專題教育的責(zé)任感使命感黨的十八大以來，總書記多次強調(diào)，黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。各地各部門要切實增強踐行“三嚴(yán)三實”的思想自覺和行動自覺，堅持把“三嚴(yán)三實”專題教育與加快推進全盟各項工作結(jié)合起來，大力弘揚嚴(yán)的精神、實的作風(fēng)，既要保持平常心、更要增強進取心，既要守住“穩(wěn)”的底線、更要力爭“進”的勢頭，切實把全盟改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作搞上去。第四，要抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，鞏固教育成果。各地各部門要緊盯示范引領(lǐng)任務(wù)、緊盯基層實際困難、緊盯基層群眾關(guān)切，著力在“三抓”、“五送”上下功夫、做文章，通過干部下基層示范抓引領(lǐng)來踐行“三嚴(yán)三實”要求，推動聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化。要改進教學(xué)方法，將“三嚴(yán)三實”要求融入到課堂之上、案例之內(nèi)、工作之中，引入研究式、互動式、體驗式教育方式，提升教育培訓(xùn)的實效性。昨天，盟委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組第1次會議研究通過了《關(guān)于深入開展蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)“雙服務(wù)提升年”活動的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進一步加強“黨員中心戶+協(xié)會”工作規(guī)范化建設(shè)的實施意見》、《關(guān)于進一步推進社區(qū)黨組織精細化服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于推進農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育“五進蒙古包”工程的指導(dǎo)意見》等4個意見，進一步明確了基層黨建工作的目標(biāo)任務(wù)和工作重點。要重視典型宣傳，既宣傳正面典型、發(fā)揮示范作用，又注意剖析反面典型、開展警示教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺踐行“三嚴(yán)三實”，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實起來。要注重示范引領(lǐng)，依托“萬名干部下基層四級示范抓引領(lǐng)”這個平臺，推動領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入引領(lǐng)地區(qū)聯(lián)系基層、服務(wù)群眾，立足崗位踐行“三嚴(yán)三實”。要堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的保障、嚴(yán)的責(zé)任，不論是選拔基層干部、發(fā)展基層黨員，還是履行工作職責(zé)、聯(lián)系服務(wù)群眾，都要著力強化基層黨組織的政治引領(lǐng)，自覺踐行“三嚴(yán)三實”要求，嚴(yán)格落實黨章賦予基層黨組織的基本任務(wù)，著力從思想上政治上組織上引導(dǎo)教育黨員群眾，充分發(fā)揮基層黨組織的應(yīng)有作用。二要創(chuàng)新專題教育方式。各地各部門要結(jié)合“三嚴(yán)三實”專題教育，加速起跑、全面發(fā)力，以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈驼孀嵏傻淖黠L(fēng)，確保干部下基層和全盟各項工作取得實效。一方面，要切實強化學(xué)習(xí)。自治區(qū)黨委在充分論證的基礎(chǔ)上，提出要打造經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)、文化繁榮、北疆安寧、生態(tài)文明、各族群眾幸福生活六道亮麗風(fēng)景線。4月27日，自治區(qū)黨委召開全區(qū)“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會，自治區(qū)黨委常委、組織部部長李xx出席會議并作重要講話，強調(diào)要深化思想認識，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出學(xué)習(xí)教育，注重講求實效，確保專題教育達到預(yù)期效果。黨的十八大以來，中央查處了***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件，充分表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅決維護黨的集中統(tǒng)一、堅持全面從嚴(yán)治黨、堅定不移懲治腐敗的鮮明態(tài)度和堅強意志。5月26日，部黨組圍繞“嚴(yán)以修身”進行第一專題學(xué)習(xí)研討。以專題教育促進發(fā)展改革各項工作。突出治理干部管理不嚴(yán)，推動巡視、審計兩個“全覆蓋”，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法干部，保持剎風(fēng)正紀(jì)強勁勢頭。省委認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會總書記諄諄囑托，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹中央“三嚴(yán)三實”專題教育座談會精神，省委常委班子多次開展案件反思教育，幾次召開案件通報會，通報白恩培、仇和等腐敗案件情況，通過專題教育引導(dǎo)黨員干部認清其腐敗本質(zhì)和嚴(yán)重危害，才能肅清惡劣影響，正本清源、重建政治生態(tài)的“青山綠水”。突出問題導(dǎo)向，在反思剖析中正本清源。注重承上啟下解決問題，用嚴(yán)和實的作風(fēng)推動事業(yè)發(fā)展。部分省、部門和單位的黨委（黨組）負責(zé)同志在會上交流發(fā)言，現(xiàn)將發(fā)言摘編刊發(fā)。權(quán)力姓公不姓私，這是為官用權(quán)的底線。我們黨歷來重視用反面典型案例開展警示教育，在這次三嚴(yán)三實專題教育中，更是以一些違紀(jì)違法案件作為反面教材，給廣大黨員干部拉起了一條警戒線，讓我們見不賢而內(nèi)自省，汲取教訓(xùn)、引以為戒，牢固底線意識，繃緊紀(jì)律之弦，真正踐行三嚴(yán)三實，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭只有常抓不懈，才能取得良好的社會效果。只有讓反腐方式時刻走在路上，成為工作新常態(tài)，才能彰顯反腐的決心，維護法律制度在法治意義上的本質(zhì)特征。四、為人師表作為一種教師職業(yè)德性的基本內(nèi)涵，蘊含著豐富而深刻的道德內(nèi)容，最突出的就是體現(xiàn)了教師對真善美理想人格的追求。始終把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和貫徹我黨的基本路線作為前提，解放思想，杜絕固步自封，始終做到實事求是、與時俱進和求真務(wù)實。同時要說到做到，表里如一，始終如一。在各界代表發(fā)言總結(jié)中，我感受到作為一名黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學(xué)生管理工作繁瑣，面對的學(xué)生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高?！吨腥A人民共和國教育法》也規(guī)定：教師要“忠誠于黨的教育事業(yè)”。“刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識”，這是一名“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教師必備思想和品質(zhì)之一。當(dāng)然，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，最關(guān)鍵的要素在于抓好黨的思想信仰問題。一、認真學(xué)習(xí)，深入貫徹學(xué)習(xí)貫徹總書記講話精神，提出要始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”這“四有”要求加上今天提出來的做“四人”，是新時期如何做好黨務(wù)工作者的“標(biāo)尺”，需要我們在實踐中去理解、去推動、去凝聚共識，最終落實在行動上。嚴(yán)控私欲拉起自律紅線。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。省委常委先后下基層調(diào)研67人次，緊密結(jié)合基層實際、干部隊伍思想作風(fēng)狀況和個人情況，認真講好專題黨課。針對經(jīng)濟下行壓力加大，在全省開展“比項目落地、比市場拓展、比服務(wù)質(zhì)量，看具體實效”活動。強化整改落實，在從嚴(yán)治黨中把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面。在深入學(xué)習(xí)、認真準(zhǔn)備基礎(chǔ)上，省委理論中心組兩次開展集中學(xué)習(xí)研討，省級領(lǐng)導(dǎo)干部緊扣“嚴(yán)以修身”主題分析反面典型的腐敗行徑、思想根源、嚴(yán)重危害，圍繞“修什么、怎么修”深入互動交流。委黨組以上率下帶動，在專題教育啟動以來的7次委黨組會上，都專門聽取專題教育進展情況匯報，提出細化、深化、實化專題教育的具體措施。扎實推進實施“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶三大戰(zhàn)略等重大工作，都取得積極進展。部黨組和各級黨組織從一開始就重視查找問題，堅持邊學(xué)邊查邊改。黨組突出解決4個方面問題：針對有些領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制堅持不好、班子合力不強的問題，落實中心組學(xué)習(xí)、務(wù)虛會制度和班子成員談心制度，修訂《黨組工作規(guī)則》，完善議事決策程序；針對個別領(lǐng)導(dǎo)干部不收斂不收手等問題，制定處理辦法，開展專項整治，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法問題；針對干部不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，突出從嚴(yán)考核管理，突出對德的考查特別是政治素質(zhì)的考查，使“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的好干部脫穎而出，讓“不嚴(yán)不實”的干部沒有位子；針對權(quán)力運行不規(guī)范、監(jiān)督管理缺位的問題，完善“三重一大”集體決策等制度，圍繞最容易出現(xiàn)問題的工程建設(shè)、物資采購等領(lǐng)域，加大監(jiān)管力度，守護好、經(jīng)營好國有資產(chǎn)，帶領(lǐng)好、管理好員工隊伍。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。第三，開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的重要舉措。專題教育是否取得實效，關(guān)鍵要看是否解決了問題。二要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)深入基層。要深入學(xué)習(xí)中央編寫的《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡選編》和《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》，用好正反兩面鏡子，對照先進典型事跡，找到差距、見賢思齊；對照反面典型事跡，吸取教訓(xùn)、自警自省。各地各部門要牢固樹立基層優(yōu)先的工作導(dǎo)向，切實把嚴(yán)和實的要求傳遞到基層、感染到群眾，真正把基層黨組織建實建強。要結(jié)合教育實踐活動整改落實專項檢查、干部下基層督導(dǎo)等工作，采取走訪調(diào)研、明察暗訪、隨機抽查等多種方式，加強對專題教育的督促和指導(dǎo)，確保中央明確的4個關(guān)鍵動作不折不扣地落到實處。各地各部門特別是一把手要當(dāng)好表率，帶頭抓學(xué)習(xí)、講黨課、查問題、嚴(yán)批評