【正文】 通訊處理、監(jiān)控工作等指令，以進行相應的工作。不管怎么樣，各廠家的編程語言都只能適用于本廠的產(chǎn)品。系統(tǒng)的軟件開發(fā)者已把工業(yè)控制中所需的獨立運算功能編制成象征性圖形，用戶根據(jù)自己的需要把這些圖形進行組合，并填入適當?shù)膮?shù)。自己選擇了畫圖，在老師的指導下，自己慢慢開始學會了如何用相應的軟件去畫圖，感覺自己花的不錯，就慢慢的熟練起來。在雙線圈輸出時，只有最后一次的線圈才有效，而前面的線圈是無效的。梯形圖是一種圖形語言，在形式上沿襲了傳統(tǒng)繼電接觸器控制圖，它將PLC內(nèi)部的各種編程元件（如繼電器的觸點、線圈、定時器、計數(shù)器等）和各種具有特定功能的命令用專用的圖形符號、標號定義，并按控制邏輯要求及連接規(guī)則進行組合和排列，從而構(gòu)成了表示PLC輸入和輸出之間控制關(guān)系的圖形。有了梯形圖就可將其翻譯成助記符程序。：一個PLC所具有的指令的全體稱為該PLC的指令系統(tǒng)。：PLC的程序結(jié)構(gòu)通常很簡單，典型的為塊式結(jié)構(gòu)，不同塊完成不同的功能，使程序的調(diào)試者對整個程序的控制功能和控制順序有清晰的概念。存放應用軟件的存儲器稱為用戶程序存儲器。系統(tǒng)運行時，可編程控制器依次讀取程序存儲器中的程序語句，對它們的內(nèi)容加以解釋并執(zhí)行。5篇三：plc實驗報告《電氣可編程控制原理與應用》課程實驗報告組別 8 本組成員 丁心林、尋森林、尹業(yè)景 2104/4/18 指導教師所在班級 電信201102 馮劼實驗時間 記分及評價：一、實驗名稱實驗1：thplcc實驗臺熟悉及三菱編程軟件gxdeveloper的使用（2課時）二、任務及要求了解thplc－c型可編程控制器實驗裝置的構(gòu)成和使用注意事項，掌握gx－developer軟件基本指令梯形圖編制方法，工程文件的創(chuàng)建與保存方法及gx－simulator仿真方法。其主要功能體現(xiàn)在以下幾方面： 1．順序邏輯控制順序邏輯控制在plc應用領域中應用最廣泛，可以取代繼電器控制系統(tǒng)，實現(xiàn)邏輯控制和順序控制。、或、非邏輯的正確結(jié)果。二、PLC技術(shù)與應用綜合實訓內(nèi)容及要求選題要有針對性和實用性。為了進一步提高plc的可靠性，近年來對大型plc還采用雙cpu構(gòu)成冗余系統(tǒng)，或采用三cpu的表決式系統(tǒng)。(5）宇宙及海洋的開發(fā)。傳感器采用對射式、反射式傳感器以及微動開關(guān)，用于完成貨物的檢測和限位保護。s7200針對低性能要求的小型plc，它能夠控制各種設備以滿足自動化控制需求，緊湊的結(jié)構(gòu)、靈活的配置和強大的指令集使s7200成為各種控制應用的理想解決方案。電梯轎箱內(nèi)設有樓層內(nèi)選按鈕s1～s4，用以選擇需?？康臉菍印１敬螌I(yè)綜合實訓主要內(nèi)容有：plc掛屏集成模塊的插線，電氣原理圖的繪制，流水燈、交通信號燈、運動小車的多段速控制、a/d數(shù)模轉(zhuǎn)換的程序編寫與調(diào)試、相應的觸摸屏程序的編寫以及變頻器參數(shù)的設置等。第二章 硬件設計 第一節(jié) 硬件接線分配四層電梯控制/符號表見附錄。根據(jù)估算的i/o口數(shù)量，顯然cpu224本機i/o口數(shù)不能滿足要求，增加10%～20%的可擴展余量后，需要擴展2個dc24v 8輸入/8輸出的em223模塊。至此一個周期結(jié)束，要再按一次操作按鈕才會開始下一個周期的運行。因此在冶金、化工、交通、電力等領域獲得了廣泛的應用，成為了現(xiàn)代工業(yè)控制的三大支柱之一。在程序執(zhí)行過程中,cpu可以讀其值,并作為條件參加控制,還可以修改其值,而中間的變換僅僅影響寄存器的值。調(diào)試。如果實再找不出來，就出去吹吹風吧，不能急于求成，但不要放棄；要保持你的頭腦清醒。在多數(shù)情況下，plc將描述目標位置的數(shù)據(jù)送給模板，模板移動一軸或數(shù)軸到目標位置。序列號見“qss_nosupport”目錄下的“ sn ”文件夾。它按照plc系統(tǒng)程序賦予的功能接收并存儲從編程器鍵入的用戶程序和數(shù)據(jù)；檢查電源、存儲器、i/o以及警戒定時器的狀態(tài)，并能診斷用戶程序中的語法錯誤。第四篇：plc實訓報告西安郵電學院PLC實訓報告專業(yè)名稱 ： 自動化學院學生姓名 ：董艷俠（06082052）專業(yè)名稱 ： 測控技術(shù)與儀器 班級 ：測控0802一、實驗目的：1)認識并學習PLC，了解PLC系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，熟悉PLC組成及各部分的作用，掌握PLC的工作原理，明確PLC輸入/輸出的意義； 2)了解PLC應用軟件的編制方法；3)熟悉PLC基本指令，了解PLC功能指令；4)掌握PLC基本電路的程序構(gòu)成以及簡單設計方法； 5)熟悉PLC基本指令梯形圖或語句表的編輯方法。固定式PLC包括CPU板、I/O板、顯示面板、內(nèi)存塊、電源等，這些元素組合成一個不可拆卸的整體。用戶程序一般由用戶設計，PLC的廠家或代銷商不提供。有了這個對應關(guān)系，用PLC程序代表繼電邏輯是很容易的。觸點可以無限次使用。4綜合：十字路口交通燈的控制實驗十字路口的東西南北方向均設有紅、黃、綠三只信號燈，交通信號燈啟動時，6只燈以一定的時序循環(huán)往復工作。這次實訓我學習了許多新的知識，從理論到實踐，了解了可編程邏輯器件的學習和操作方法，懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，對于編程我熟悉編程的連貫性與邏輯性。PLC中的變量和常數(shù)以及其取值范圍有明確規(guī)定，由產(chǎn)品型號決定，可查閱產(chǎn)品目錄手冊。常用的圖形符號即梯形圖，它類似于電氣原理圖是符號，易為電氣工作人員所接受。一般講，其順序為：先輸入，后輸出（含其他處理）；先上，后下；先左，后右。：梯形圖是一種圖形語言，在形式上沿襲了傳統(tǒng)繼電接觸器控制圖，它將PLC內(nèi)部的各種編程元件（如繼電器的觸點、線圈、定時器、計數(shù)器等）和各種具有特定功能的命令用專用的圖形符號、標號定義，并按控制邏輯要求及連接規(guī)則進行組合和排列，從而構(gòu)成了表示PLC輸入和輸出之間控制關(guān)系的圖形。在雙線圈輸出時，只有最后一次的線圈才有效，而前面的線圈是無效的。指導老師分配了具體的任務，同學們各司其職，在班干部的帶領下以及同學們的積極配合下，實驗室被我們打掃的干干凈凈。多和同學，老師討論，你會得到意外的收獲。設計步驟是：首先我們要弄清楚設備的順序運作，然后結(jié)合PLC知識在圖紙上畫出順序功能圖，將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后利用PLC 軟件編程。作為一個循環(huán)的結(jié)束，第二個循環(huán)開始控制的T7常閉觸點也作為條件串入主控指令中。接點不能出現(xiàn)在線圈右邊。(3)線圈不能直接與左母線相連。內(nèi)部橫豎線把一個個梯形圖符號指令連成一個指令組，這個指令組一般總是從裝載（LD）指令開始，必要時再繼以若干個輸入指令（含LD指令），以建立邏輯條件。雖然一些高檔的PLC還具有與計算機兼容的C語言、BASIC語言、專用的高級語言（如西門子公司的GRAPH三菱公司的MELSAP），還有用布爾邏輯語言、通用計算機兼容的匯編語言等。但不管什么型號的PLC，其編程語言都具有以下特點：（1）.圖形式指令結(jié)構(gòu)：程序由圖形方式表達，指令由不同的圖形符號組成，易于理解和記憶。這次的實訓從程序上面看起來很復雜，我們組進行了任務的分工，一下子就變得簡單化了。若在同一梯形圖中，同一組件的線圈使用兩次或兩次以上，則稱為雙線圈輸出或線圈的重復利用。6)在梯形圖中串聯(lián)接點、并聯(lián)接點的使用次數(shù)沒有限制，可無限次地使用。一般講，其順序為：先輸入，后輸出（含其他處理）；先上，后下；先左，后右。常用的圖形符號即梯形圖，它類似于電氣原理圖是符號，易為電氣工作人員所接受。PLC中的變量和常數(shù)以及其取值范圍有明確規(guī)定，由產(chǎn)品型號決定，可查閱產(chǎn)品目錄手冊。存儲器存放系統(tǒng)軟件的存儲器稱為系統(tǒng)程序存儲器。在可編程控制器構(gòu)成的控制系統(tǒng)中，要實現(xiàn)一個控制任務，首先要針對具體的被控對象，分析它對控制系統(tǒng)的要求，然后編制出相應的控制程序，利用編程器將控制程序?qū)懭肟删幊炭刂破鞯某绦虼鎯ζ髦小?．步進控制plc為用戶提供了一定數(shù)量的移位寄存器，并完成步進控制功能?？删幊炭刂破魇遣捎梦㈦娮蛹夹g(shù)來完成各種控制功能的自動化設備，按照預先輸入的程序控制現(xiàn)場的執(zhí)行機構(gòu)，并按照一定規(guī)律進行動作。打開編程軟件step7，逐條輸入程序，檢查無誤后，將所編程序下載到主機內(nèi),并將可編程控制器主機上的stop/run開關(guān)撥到run位置，運行指示燈點亮，表明程序開始運行，有關(guān)的指示燈將顯示運行結(jié)果。一、PLC技術(shù)與應用綜合實訓的指導思想綜合實訓要求學生理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、提高學生的綜合職業(yè)技能，同時提高學生的學習興趣，培養(yǎng)學生查閱資料、檢索信息的能力，提高學生應用PLC技術(shù)分析問題和解決問題的能力，達到綜合實訓的目的。等所有的用戶程序執(zhí)行完畢之后，最后將i/o映象區(qū)的各輸出狀態(tài)或輸出寄存器內(nèi)的數(shù)據(jù)傳送到相應的輸出裝置，如此循環(huán)運行，直到停止運行。（4）可在危險場合下工作，如軍工品的裝卸、危險品及有害物的搬運等。當水塔位低于下限水位，同時水池也低于下限水位時，水泵m不啟動四、i/o分配表五、i/o接線圖六、梯形圖 篇四：我的plc綜合實習報告電氣工程plc實習報告學 院： 電氣信息工程學院專 業(yè)： 電氣工程及其自動化班 級： 電氣093 姓 名： 田 振學 號： 200926010316 目錄一、實習名稱2二、實習目的2三、控制要求2四、機械手應用3五、設計部分4plc控制接線圖4順序功能圖5梯形圖6 4﹑系統(tǒng)運行與調(diào)試12 六﹑ 參考文獻14七、實習心得14一、實習名稱： 機械手plc 控制二、實習目的： 1．學會西門子s7200plc的使用； 2．掌握順序功能圖的編程設計方法； 3．掌握step7microwin的使用方法； 4．掌握plc工程設計方法；三、控制要求系統(tǒng)在電氣設計上，電機主要采用步進電機和直流電機，分別控制水平移動、垂直移動及送貨臺的動作。綜上所述，在本次設計中選用西門子plc進行過程控制。篇二：plc綜合實習報告學號： zh ouuniv e p l c 綜 合 實習實習名 稱 ： plc綜合實習 學 生 姓 名： 組員 ： 學 院 ： 專 業(yè) 班 級： 指 導 教 師 ：設 計 時 間 年 ?年 rs chang ity 目錄 項目一四層電梯plc控制系統(tǒng)設計........................................................................3 第一章系統(tǒng)控制要求........................................................................................3 第一節(jié)基本控制說明................................................................................3 第二節(jié)電梯plc控制系統(tǒng)的組成............................................................3 第二章 硬件設計................................................................................................3 第一節(jié)硬件接線分配................................................................................3 第二節(jié)主控器選擇....................................................................................4 第三節(jié)外部接線圖....................................................................................5 第三章軟件設計................................................................................................6 第一節(jié)電梯上行、下行流程圖................................................................6 第二節(jié) 電梯開門、關(guān)門流程圖................................