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20xx教研室工作總結(jié)(留存版)

2025-10-14 19:39上一頁面

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【正文】 小學(xué)孟艷老師的《參觀苗圃》、解放路二校蘇愛菊老師的《雞兔同籠》、西街小學(xué)王杏老師的《比的應(yīng)用》,六位教師的課亮點頻現(xiàn),精彩不斷,受益教師200余人。四、以人為本,全面發(fā)展,搞好體衛(wèi)藝工作加強活動開展,提高學(xué)生素質(zhì)。為切實搞好此項工作,我區(qū)各校均把此項工作列入重要議事日程,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,指定專人負責(zé),采取切實有效措施,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及其他途徑,組織體育教師認真學(xué)習(xí)并逐步在本校推廣。本次測試工作由鹽湖區(qū)教育局統(tǒng)一組織,教研室體衛(wèi)藝組、教育股、招辦中考科、監(jiān)察室共同組織實施,堅持“公開、公平、公正”的原則,考試采取“四統(tǒng)一”的標準,即統(tǒng)一考試項目、統(tǒng)一評分標準、統(tǒng)一考試規(guī)程、統(tǒng)一考試時間。確立了我校課堂教學(xué)特色“生態(tài)課堂”的教研思想,教研格局因而也初見雛形。這些教師犧牲了許多休息時間,聽取了許多節(jié)本校教師有關(guān)生態(tài)課堂的課例,取長補短,反復(fù)實踐,斟酌,推敲,為我們呈現(xiàn)出一堂鮮活、各具特色充滿生機的課堂,他們那精妙的教學(xué)設(shè)計和那學(xué)生學(xué)習(xí)知識時,自然生成的課堂效果,就是我們所追求的課堂。通過努力,學(xué)校教科研取得了一定的成績。在過去的一年中,各專業(yè)發(fā)展勢頭良好,能夠完成學(xué)院和教研室安排的工作與任務(wù),并且根據(jù)實際情況和專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造性地展開工作,探索專業(yè)發(fā)展方向與人才培養(yǎng)目標,在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)方面取得了一定的成績,起到了帶頭和輻射作用。新聞教研室外請教師較多,且多擔(dān)任專業(yè)課程。其次,強調(diào)作業(yè)的針對性,大一學(xué)生社會調(diào)查的內(nèi)容為認知社會,專業(yè)實習(xí)內(nèi)容為認知實習(xí),大二學(xué)生社會調(diào)查的內(nèi)容為認知媒體,專業(yè)實習(xí)內(nèi)容為專業(yè)方面的實踐,并且要求有具體作品發(fā)表。代職教師匯報代職經(jīng)過和經(jīng)驗;組織教師展開業(yè)務(wù)討論;組織教師與外請嘉賓進行業(yè)務(wù)交流。聘請NJ日報程瑞生、NJ電視臺肖春明擔(dān)任《新聞采訪與寫作》課程教學(xué)任務(wù)。第五篇:2014教研室工作總結(jié)2014教研室工作總結(jié)本學(xué)期,教研室以中考備考、課堂教學(xué)、教師專業(yè)成長等為抓手,按照學(xué)期初制定的工作計劃,結(jié)合市教研室工作要求,有步驟、多形式地開展各項工作,圓滿完成了本學(xué)期的教科研工作。第三、高分段人數(shù)又有新突破。十六中汪曉紅、二十八中羅爽、教研員李晶參與的省觀摩示范課得到了一致好評?!苯膛c研的緊密結(jié)合為教師發(fā)展提供了不竭動力,也讓我區(qū)教師隊伍素質(zhì)得到整體提升。重點提高集體備課活動的質(zhì)量,各科教研員在下學(xué)校調(diào)研期間重點檢查了教師的教案,和教研組開展集體備課的情況,使集體備課這一校本教研的基本途徑得到加強和改進,提高了教師的備課能力。繼3中張旭、17中王啟源、王若詩被一中英才班提前錄取后,仍有10余名同學(xué)達到一中公助線。八、實習(xí)基地聯(lián)系了龍虎網(wǎng)、人民網(wǎng)云南頻道、湖南岳陽電視臺、長沙望城廣播電視局、樂學(xué)少年報、NJ日報、金陵晚報等多家實習(xí)基地,并簽訂協(xié)議。專業(yè)會議XX于12月2527日前往華南理工大學(xué)參加了2011年新媒體傳播學(xué)年會,并提交專業(yè)論文《微博傳播與公共決策互動研究》。學(xué)期期末,要求任課教師按照學(xué)校上課時間規(guī)定,把課時上滿。并合理安排授課教師學(xué)歷與資歷,保證輔修班整體的教學(xué)質(zhì)量。為突出專業(yè)特色,新聞教研室開創(chuàng)了一系列創(chuàng)新課程??偨Y(jié):學(xué)生總結(jié)是最好的?;裟妨炙够f:“如果你想讓老師 的勞動能夠給老師帶來一些樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),你就應(yīng)當引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。教師們評課能力增強了,這就是一種教學(xué)水平提高的間接反應(yīng)。新的一年里,我們堅信,我區(qū)的教育教學(xué)工作會更加緊密地圍繞衛(wèi)局長提出的“打基礎(chǔ),重養(yǎng)成;嚴管理,強素質(zhì);抓質(zhì)量,出成果”的十八字教育方針,一如既往地以課程改革為核心,以鹽湖教育之輝煌為己任,狠抓常規(guī),聚焦課堂,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升而努力。為全區(qū)7120名考生提供了一流的考試環(huán)境,圓滿完成中考體育考試工作,向社會、向家長、向考生交了一份滿意的答卷。12月19日、20日對全區(qū)所有中小學(xué)、托幼機構(gòu)的負責(zé)人及管理人員,進行了食堂食品安全工作培訓(xùn)及測試,參訓(xùn)人員多達300余人,是歷年來沒有過的。10月18日,局工會主席、教研室主任邢世杰同志、初中教研室主任張俊星、小學(xué)教研室主任相永革、各學(xué)科教研員以及復(fù)旦小學(xué)韋鴿、解放路示范小學(xué)崔天嬌、運中東校的仝江斌、侯轉(zhuǎn)、王娜五位老師,在解州中心校開展了“送教下鄉(xiāng)”活動。此次活動,近300名骨干教師參與,大家暢所欲言,研討氛圍濃,有效的促進了我區(qū)課堂教學(xué)的互動,對進一步提高我區(qū)教師教學(xué)水平有著重大意義。教壇新秀22名,其中高中5名,初中2名,小學(xué)15名。運城中學(xué)書記胡隨社、運城三中校長郭文革分別作了表態(tài)發(fā)言,各高中校長、副校長、教務(wù)主任、高三年級主任及班主任百余人參加了會議。做好各學(xué)段(組)安排部署。”我們始終相信,只要不怕困難,正視問題,只要有求實的態(tài)度、不斷進取的信心和對教育的執(zhí)著,我們學(xué)校教育科研的明天就會更加燦爛。聽課結(jié)束后,對所聽的課進行總體的評析,外出聽講座要對所聽到的觀念、做法及時進行梳理與傳達,由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第一篇:2015教研室工作總結(jié)20142015學(xué)年度第一學(xué)期教研室工作總結(jié)一學(xué)期的教研工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力配合下,教育教學(xué)工作再上新臺階。此外,還組織各年級教師到兄弟學(xué)校靖中聽觀摩課,積極學(xué)習(xí)并靈活運用。第二篇:教研室工作總結(jié)二0一一年教研室工作總結(jié)鹽湖區(qū)教研室一年來,我區(qū)教研工作在上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,強化服務(wù)意識,提升教師素質(zhì);聚焦課堂教學(xué),加強教學(xué)研訓(xùn);注重活動開展,力求全面發(fā)展。區(qū)教研室是全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的管理、考核和指導(dǎo)部門,我區(qū)教研室堅持以教學(xué)指導(dǎo)和提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心工作,明確職責(zé),強化職能,著力提高全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。鹽湖區(qū)人民政府副區(qū)長祁武昌親臨會場,并作了重要講話,明確要求各學(xué)校務(wù)必把備考工作作為當前頭等大事來抓。加強校際交流,提高教師業(yè)務(wù)能力。新一輪教學(xué)能手的評選使一批優(yōu)秀教師脫穎而出。解州、席張、車盤三個中心校相關(guān)學(xué)科教師前來觀摩,共享經(jīng)典課堂盛宴。有效地杜絕了食品安全隱患,為廣大師生營造一個安全的飲食環(huán)境。實現(xiàn)了體考的“公平、公正、公開”原則。第三篇:教研室工作總結(jié)海石四小教研工作總結(jié)(2014—2015學(xué)第一學(xué)期)本學(xué)期,我校教育科研工作繼續(xù)堅持“以人為本、和諧共進”的辦學(xué)理念,以“高質(zhì)量、有特色、生態(tài)型、信息化”的辦學(xué)目標為宗旨,繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育科研要為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)、為教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為教師的成長服務(wù)的具體方針,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用,開拓創(chuàng)新,構(gòu)建適應(yīng)我校教育發(fā)展和學(xué)校特色的教科研體系。有效地完成了“生態(tài)課堂課例觀課”活動?!睘榇?,我們鼓勵教師走研究之路,努力做研究型教師。最終讓學(xué)生的知識在自由和諧,自然生成中得到發(fā)展。本學(xué)期的創(chuàng)新課程有《商務(wù)新聞采寫與實訓(xùn)》。本學(xué)期,新聞輔修班順利結(jié)課。同時,注重學(xué)生評教。省內(nèi)訪學(xué)XX老師目前在NJ大學(xué)訪學(xué),參與XX教授的科研項目《》。另與湖南衛(wèi)視新聞中心、《背后的故事》等欄目組建立良好的合作。3中、16中,17中、19中、33中都增添了公助生人數(shù),打破了公助生由大校包攬的局面,為我區(qū)中考增添了新亮點。教研室還在期末組織了各學(xué)科教案評比活動,激發(fā)了教師的備課激情。在省市級賽課和優(yōu)質(zhì)課評比期間指導(dǎo)教師們的示范課,教研員傾注了大量的心血,不僅使授課教師有了進一步的提高,也使與會教師受益匪淺,這些課初步形成了優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)模式。我區(qū)有5所學(xué)校躋身于17所名校之列,超過全區(qū)的半數(shù)。新聞學(xué)4名學(xué)生也將組建項目團隊前往金陵晚報進行假期實習(xí)。外請師資聘請SS老師為09CB學(xué)(新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)方向?qū)^D(zhuǎn)本)學(xué)生開設(shè)了《網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)》《電視節(jié)目策劃》課程。(2)強調(diào)業(yè)務(wù)交流。首先,強調(diào)作業(yè)的延續(xù)性,社會調(diào)查貫徹學(xué)生的所有假期,是學(xué)生的常規(guī)作業(yè)。(3)加強外請教師管理。教研室二零一五年一月第四篇:教研室工作總結(jié)新聞教研室20112012學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)本教研室現(xiàn)
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