【正文】 聚力。1年終評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀中隊(duì)等1XX年1月中旬做好本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)。具體安排：紀(jì)念日：9月1日 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)紀(jì)念日、9月3日 中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、9月10日中國教師節(jié)、9月14日 世界清潔地球日、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、9月20日中國愛牙日 公民道德宣傳日、9月21日國際和平日、9月最后一個(gè)星期日國際聾人節(jié)。紀(jì)念日：11月1日萬圣節(jié)、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)活動(dòng)：開展“安全伴我行”主題教育，消防安全知識(shí)競(jìng)賽。以務(wù)實(shí)、落實(shí)、講求實(shí)效的精神進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，造就合格的社會(huì)主義接班人和社會(huì)主義建設(shè)人才。（二）、努力提高隊(duì)員綜合素質(zhì)深化“手拉手”活動(dòng)以“手拉手助學(xué)”為主題，通過建立學(xué)習(xí)小組對(duì)口支援關(guān)系，廣泛動(dòng)員少年兒童向自己同班學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)伸出友誼之手；幫助他們學(xué)好知識(shí)。三、具體工作：（一）落實(shí)“精細(xì)化”常規(guī)管理措施輔導(dǎo)員老師要在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人思想道德建設(shè)》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座。二、主要工作針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、生命教育等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。努力營造寬松、和諧向上的教育氛圍。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。開展少先隊(duì)員“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動(dòng)。(1)進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式地開展法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力?！八膸А奔窗讯Y儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為落腳點(diǎn)，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，力爭(zhēng)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。（2）抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級(jí)文明先進(jìn)班”評(píng)比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。慶?！傲弧眹H兒童節(jié)系列活動(dòng)（發(fā)展新隊(duì)員、講故事比賽）六月份：開展毒品預(yù)防教育活動(dòng)。充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。“中隊(duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力?！俺兄Z行動(dòng)”——圍繞“按規(guī)則辦事，說了就要努力做”等好習(xí)慣展開，使少年兒童從小就懂得誠實(shí)、守信的做人基本準(zhǔn)則。少先隊(duì)工作總結(jié)?！皩W(xué)隊(duì)史，愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日舉行新生入隊(duì)儀式：(1)大手拉小手活動(dòng)：結(jié)對(duì)班級(jí)老隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。配合團(tuán)縣委做好《齊魯少年報(bào)》的征訂工作(1112月)。、評(píng)優(yōu)。4．開展校外綜合實(shí)踐活動(dòng)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)課。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。開展“鮮艷領(lǐng)巾光榮隊(duì)員”教育活動(dòng)，將紅領(lǐng)巾的歷史介紹給新隊(duì)員，將老隊(duì)員為紅領(lǐng)巾增添光彩的故事講給新隊(duì)員聽。小雛鷹廣播平臺(tái)建設(shè)應(yīng)在原有基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生組稿、校稿、播稿的能力。以爬山虎文明崗監(jiān)督員的榜樣作用帶動(dòng)班級(jí)志愿服務(wù)小明星評(píng)比建設(shè)，進(jìn)而帶動(dòng)每一位隊(duì)員形成良好的衛(wèi)生禮儀習(xí)慣。采用喜聞樂見、有意思的活動(dòng)過程幫助隊(duì)員傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如有關(guān)中秋的詩詞歌賦的搜集和整理，中秋有關(guān)氣候的變化，中秋月餅的制作等等，在活動(dòng)中產(chǎn)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。推廣禮貌用語與普通話。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。大隊(duì)中隊(duì)大隊(duì)中隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)部一、六中隊(duì)四六中隊(duì)各中隊(duì)三六中隊(duì)大隊(duì)中隊(duì)大隊(duì)中隊(duì) 十月1日國慶節(jié)；2日國際減輕自然災(zāi)害日；10日辛亥革命紀(jì)念日；13日少先隊(duì)建隊(duì)日；15日國際盲人節(jié)；16日世界糧食日；21日重陽節(jié)；31日世界勤儉日 意志磨練月1．組織參加合肥市第八屆“暑假讀一本好書”征文活動(dòng)。日進(jìn)行建隊(duì)節(jié)主題升旗儀式(根據(jù)具體情況，待定)。大力開展“國歌、隊(duì)歌唱起來，隊(duì)旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來，鼓號(hào)響起來”主題教育，在校園內(nèi)組織比賽，用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。組織學(xué)生觀看有關(guān)國防教育影視片，《英雄王二小》、《地道戰(zhàn)》。慶?！霸被顒?dòng)：①手抄報(bào)比賽。開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動(dòng)。二、主要工作針對(duì)本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、生命教育等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)工作的新局面。（4）建好校園文化宣傳欄。四月份：小學(xué)生藝術(shù)展防溺水教育。深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，抓實(shí)抓牢。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座。收集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人。(4)以節(jié)日為契機(jī)，開展形式多樣的系列活動(dòng)。(3)繼續(xù)開展每月“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，紅領(lǐng)巾值勤崗在值周老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行檢查，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。四月份：進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，開展系列教育活動(dòng)。（三）進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，推動(dòng)我校少先隊(duì)育人的工作結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)（1）進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地（1）抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)干能力，發(fā)揮少先隊(duì)作用，完善隊(duì)員自我管理模式。