【正文】 明崗、值日生部等一系列學生日常管理工作，每周進行流動紅旗評比。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，同時配合學校各項活動開展：“微笑行動”——圍繞“微笑待人，主動打招呼”等好習慣展開，通過社會交往促使良好習慣養(yǎng)成，塑造少年兒童陽光、健康、積極的心態(tài)和人格。加強少先隊隊伍建設加強和完善少先隊建設，培養(yǎng)隊干能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，辦好櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。加強少先隊組織建設（1）進一步加強中隊輔導員建設。建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地（1）抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。（三）進一步加強思想建設，推動我校少先隊育人的工作結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成?；I備“六一”兒童節(jié)活動。推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。加強少先隊組織建設（1）進一步加強中隊輔導員建設。建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地（1）抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。（三）進一步加強思想建設，推動我校少先隊育人的工作結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。以爭當“四好”少年為主題，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進少年兒童學生的身心和諧發(fā)展。四月份：進行革命傳統(tǒng)教育，開展系列教育活動。以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質。(3)繼續(xù)開展每月“星級班級”評比活動，紅領巾值勤崗在值周老師的帶領下進行檢查，督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞習慣告別。(4)以節(jié)日為契機，開展形式多樣的系列活動。(3)關注弱勢群體。同學間團結友愛不打架罵人。開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設的重要作用，積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。收集資料，總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作。結合“三?八”婦女節(jié)，開展感恩教育活動。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。（4）建好校園文化宣傳欄。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)工作的新局面。深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，抓實抓牢。積極抓好少先隊組織建設和陣地建設。四月份：小學生藝術展防溺水教育。以胡錦濤書記對少年兒童提出的“爭當四好少年”的要求為契機，開展豐富多彩的活動。（4）建好校園文化宣傳欄。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)工作的新局面。深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，抓實抓牢。二、主要工作針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、生命教育等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在活動中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。“手拉手”活動可先從校內進行，在各中隊中進行“手拉手”，將良好的道德情操轉化為健康實施的行動，同時拓展活動領域，更新活動形式，優(yōu)化活動方案，使各工作等更上臺階。開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。二、工作目標：繼續(xù)深入開展“手拉手”等各項少先隊活動，從小培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約和樂于助人的良好品質。慶祝“元旦”活動：①手抄報比賽。各中隊圍繞“感恩節(jié)”開展活動。組織學生觀看有關國防教育影視片，《英雄王二小》、《地道戰(zhàn)》?；顒樱焊髦嘘犨M行入學常規(guī)訓練，組織學生學習《守則》、《規(guī)范》，加強學生思想道德建設，開展文明禮儀養(yǎng)成教育。大力開展“國歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領巾戴起來，星星火炬掛起來，鼓號響起來”主題教育，在校園內組織比賽，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學校少先隊文化的建設中。許毓美發(fā)表于XX1214 以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望為我校少先隊的工作指導思想，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。日進行建隊節(jié)主題升旗儀式(根據(jù)具體情況，待定)。本項內容開學初進行并召開中隊長會議，落實改選情況。3．準備參加第四屆中小學社團文化節(jié)活動。大隊中隊大隊中隊大隊部大隊部一、六中隊四六中隊各中隊三六中隊大隊中隊大隊中隊 十月1日國慶節(jié)；2日國際減輕自然災害日；10日辛亥革命紀念日；13日少先隊建隊日；15日國際盲人節(jié)；16日世界糧食日；21日重陽節(jié)；31日世界勤儉日 意志磨練月1．組織參加合肥市第八屆“暑假讀一本好書”征文活動。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。推廣禮貌用語與普通話。繼續(xù)做好“繽紛的冬日”主題互動，做好少先隊員志愿服務活動，踐行志愿精神，傳承道德力量。采用喜聞樂見、有意思的活動過程幫助隊員傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如有關中秋的詩詞歌賦的搜集和整理，中秋有關氣候的變化，中秋月餅的制作等等，在活動中產生對傳統(tǒng)文化的興趣。1，“雅正”教育文化是我校的文化核心，傳承中華優(yōu)秀文化成為學校教育活動的主線，依托這一主題，大力提升我校的“孔子研究院”社團活動水平。以爬山虎文明崗監(jiān)督員的榜樣作用帶動班級志愿服務小明星評比建設，進而帶動每一位隊員形成良好的衛(wèi)生禮儀習慣。今年的“六一”國際兒童節(jié)，中國少年先鋒隊第七次全國代表大會在京開幕。小雛鷹廣播平臺建設應在原有基礎上，培養(yǎng)學生組稿、校稿、播稿的能力。2，“紅色經(jīng)典誦讀”是我校教育的特色活動，少先隊活動怎樣借助多彩的經(jīng)典誦讀活動引導隊員愛黨、愛祖國。開展“鮮艷領巾光榮隊員”教育活動，將紅領巾的歷史介紹給新隊員，將老隊員為紅領巾增添光彩的故事講給新隊員聽。本學期我校少先隊工作黨的十八大十八屆三中全會思想為指導，以國家主席在第七屆少代會提出的“從小學習做人，從小學習立志