【正文】 幼兒園在本多次承擔(dān)了各級各類觀摩、教研、展示活動，如：國培“四川省轉(zhuǎn)崗教師”半日活動觀摩；成都市美術(shù)教研聯(lián)組活動；成都市角色游戲展示活動；縣級美術(shù)教研活動；集團科學(xué)教研活動等等。本，一位教師被評為成都市教育科研先進個人；兩位教師分別被縣教育局推薦參加成都市教壇新秀和成都市優(yōu)秀青年教師的評比；在2014年郫縣幼兒園優(yōu)秀角色游戲評選活動中兩位教師獲特等獎、兩位教師獲一等獎；參加2015成都市幼兒園優(yōu)秀角色游戲評選一位教師獲一等獎。此外，還有3位教師指導(dǎo)的幼兒美術(shù)作品刊登在《早期教育》的不同期刊。并且針對教職工特點，開展了豐富多彩的活動，逐漸形成一種精神。利用節(jié)日開展兩次家園親子活動，讓家長親自參與到幼兒學(xué)習(xí)生活中，讓家長進一步深刻了解幼兒園保教保育管理理念及管理程序，在自己的眼睛里感受到園所管理的內(nèi)涵。教研員深入每個班級和老師們認(rèn)真分析角色游戲水平的現(xiàn)狀和存在的問題，進一步指導(dǎo)教師認(rèn)真研讀孩子的年齡特點，和孩子一起收集各種游戲材料。如家長醫(yī)生進課堂，機長爸爸帶孩子認(rèn)識飛機，參觀小學(xué)等各種活動，家長助教的參與面越來越廣，家長的積極性也越發(fā)凸顯，孩子們能在其中獲得更多的知識，也讓家長們真正地走進幼兒園課程，豐富了我們的課程建設(shè)。成為一級優(yōu)質(zhì)園只是一個新的開始，我們?nèi)w繡川人將再接再厲，不驕不躁，踏踏實實的將幼兒園的各項工作穩(wěn)步推進，使繡川成為一所家門口的好幼兒園。我們鼓勵教師積極實踐外出學(xué)習(xí)所獲得的理論與經(jīng)驗，通過教學(xué)活動、環(huán)境展示、游戲觀摩等形式呈現(xiàn)，不斷修煉內(nèi)功，發(fā)展內(nèi)涵。讓教師“自我管理”和條線工作“層級管理”相結(jié)合，確保各項園務(wù)工作層層落實，大家對工作目標(biāo)心知肚明，認(rèn)真執(zhí)行，有效反思，為幼兒園沖級階段的各項工作開展做好了有力的保障。我們還多次組織幼兒走進大自然，大社會，從小培養(yǎng)其成為社會有用的人，拓寬視野，陶冶情操。由于地理位置的特殊性，自成立校園以來，尚未徹底解決師生健康飲水工程，經(jīng)申請局領(lǐng)導(dǎo)，在開學(xué)一個月左右就引進了自來水工程，徹底解決師生用水根本問題，并開通純凈水供應(yīng)項目，讓師生放心安全飲水。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，本學(xué)年，我園繼續(xù)以“家園聯(lián)系欄”和“幼兒成長手冊”為基地，以家長活動、班級、班級微信、幼兒園網(wǎng)站等為窗口，開展了豐富多彩的活動：9月，我們進行了小班級新生家長會、召開了各班級家委會，讓家長了解我園新學(xué)期的工作安排；元月份為了迎接新年，我們進行了托小班幼兒能力展示、中班科學(xué)活動開放、大班親子運動會；3月，我們開展了托小班“走進春天，放飛希望風(fēng)箏”的親子活動；4月，中大班幼兒進行了“春游望叢祠”的遠(yuǎn)足活動；6月，我們進行了“快樂六一”團體操表演活動。，關(guān)注教師發(fā)展將制度管理和人本管理有機結(jié)合，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、3 尊重、信任的情感。為了抓實兩部課堂教學(xué)，盡快提升兩部新教師組織教學(xué)活動的能力，我們除了緊抓以往常規(guī)的教學(xué)計劃、備課，一日活動組織外，還有針對性的開展了骨干教師為徒弟上“示范課”，行政對新教師聽“常態(tài)課”，新教師游戲活動、集體教學(xué)活動比賽等。豐富多媒體設(shè)施，添置電子白板2套、多功能室音響、教師辦公電腦20臺、幼兒電腦等設(shè)備，進一步改善辦園條件。加強對設(shè)施、場地、設(shè)備的檢查與及時維修工作。，改善了教學(xué)條件。被褥兩周曬一次，一個月清洗一次。（二）食品衛(wèi)生工作規(guī)范管理我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實到具體負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人。根據(jù)需求，我們建立了幼兒園公眾號、各班級家長微信群。孩子就像一株株嬌嫩的幼苗，需要家庭、幼兒園，如同陽光、雨露般，為他們的健康成長提供養(yǎng)料。以主題為依托，通過學(xué)期初對教材的解讀，每月一個主題進行了有效創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，一方面幫助教師梳理了主題下的各類活動開展情況，另一方面為家長展現(xiàn)了孩子最近發(fā)展區(qū)的學(xué)習(xí)活動的呈現(xiàn)。2017年我園黨支部在做好日常黨建工作的基礎(chǔ)上，緊跟中央步伐，在全園深入開展了“兩學(xué)一做”和“黨章”學(xué)習(xí)活動。(三)以多種形式開展教研活動，以研促教，學(xué)期初，開展了班級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比的觀摩研討活動，通過活動不僅為孩子們創(chuàng)設(shè)了可操作性的活動區(qū)，老師們也對活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)和活動材料的投放有了新的認(rèn)識和方法。通過這些活動，傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化，啟迪了幼兒的智慧，促幼兒全面和諧發(fā)展。我們根據(jù)家長的需求，合理安排講學(xué)內(nèi)容如：改變家長家教觀念的《發(fā)揮榜樣 陪伴孩子健康成長》的講座，幫助家長做好陪伴的《親子游戲的有效開展》的講座，增強體育鍛煉的《關(guān)注幼兒體質(zhì)、促進幼兒健康》的講座等等。3．嚴(yán)格按照幼兒一日活動安全要求開展活動；除日常安全教育外，在節(jié)假日和“安全周”等特殊時間段對幼兒開展交通安全教育、防溺水、防拐騙等安全專題教育。把好晨午檢關(guān)。開展保健知識宣傳欄。，建議多提供外出參觀學(xué)習(xí)的機會。進一步健全了保健室的各項制度和設(shè)施，積極配合防疫部門對幼兒預(yù)防接種工作。抓實各單項獎的檢查、評比。如：小班《游戲中的美術(shù)活動》、大班《幼兒連環(huán)畫繪制的研究》等。首先是加強了門衛(wèi)安全，4 為門衛(wèi)保安配備了規(guī)范的相應(yīng)設(shè)施，保持與110聯(lián)網(wǎng)暢通，保安人員數(shù)量也得到保障，做好了幼兒入園的安全第一關(guān)。幼兒園從1937年創(chuàng)辦至今，已經(jīng)走過70多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，為打造幼兒園獨一無二的歷史文化，為幼兒園80周年獻(xiàn)禮，應(yīng)加快啟動幼兒園園吏編撰專項工作。促進整體優(yōu)化。進餐、午睡管理中的保育工作等等。在帶教導(dǎo)師的選擇上，我們不拘一格，聘用了成長迅速的園級骨干教師帶教新教師，使她們即做師傅，又是徒弟（由園長和保教主任、西門管理團隊帶教園骨干教師）。通過一系列家長工作策略的研究和提煉，我們形成了《家教指導(dǎo)工作方法與策略》即幼兒園家長工作指南、《家長工作案例匯編》、《幼兒園親子活動的設(shè)計與開展》、《家庭教育系列講座》對今后90后青年教師更好的勝任與開展家長工作提供有效的經(jīng)驗。五、提升后勤管理、推動專題研究我們出臺了《幼兒園保育員、營養(yǎng)員質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)手冊》，進一步規(guī)范和落實“日常規(guī)范操作”，加大督促和檢查的力度，使每位保育員、營養(yǎng)員能明確“日常規(guī)范操作”的要求，正確規(guī)范操作。（2）園際指導(dǎo)帶教我園和示范幼兒園開展結(jié)對帶教，定期邀請管理團隊和骨干教師來園指導(dǎo)，幫助園內(nèi)骨干教師提升能力、讓青年老師在專業(yè)的各個方面迅速成長。保健教師每天堅持晨檢，把好入園關(guān)，對患病幼兒加強觀察和日常護理，并及時記錄，每天上、下午巡視各班一次，了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營養(yǎng)均衡，每月進行一次營養(yǎng)計算，保證幼兒的生長需要，定期公示，廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見，讓幼兒健康快樂的成長。同時，我們引導(dǎo)教師加強職業(yè)道德修養(yǎng)，鼓勵教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓實教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并以保教處為龍頭，以班組長為核心，帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功，在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上，進一步提高設(shè)計活動、組織活動、評價活動的能力，并且認(rèn)真抓好備課，說課，上課，組織游戲等環(huán)節(jié)。4．教師隊伍比重偏于老齡化，編制內(nèi)年輕教師缺失，教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理。特別是對戶外大型玩具、地面、戶外場地、電線、電器、防火設(shè)施，消防通道，房舍，圍墻等的安全檢查，對安全隱患及時進行排除，并堅持對廚房食品衛(wèi)生的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把食物中毒惡性事件扼殺在萌芽狀態(tài)。經(jīng)過大家的不懈努力，研究的結(jié)晶匯集成為園本教材《主題背景下大班幼兒園連環(huán)畫主題活動集》、幼兒畫冊《我自己的連環(huán)畫》10冊、教師論文集《做幸福的收獲者》等。每周一次家園聯(lián)系欄檢查、半期一次成長手冊檢查（周計劃新增備注：當(dāng)班教師欄，包括上午、午睡、下午），每周一次衛(wèi)生、整理大檢查。我們深信，當(dāng)太陽再一次冉冉升起，我們又將充滿希望和收獲。進一步加強了全班安全工作及管理工作，在全體任教教師的團結(jié)協(xié)作、努力工作下，在本班質(zhì)量管理體系各項工作的不斷完善與運行過程中，按計劃開展并順利地完成了各項工作，下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下：一、管理工作認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及相關(guān)的文件、加強了幼兒一日三查工作的管理，班級的晨午檢和一日各環(huán)節(jié)檢查要填好檢查卡做好記錄。還有各年齡階段幼兒適宜的運動，幼兒感冒期間的飲食等育兒知識，真正達(dá)到家園共育。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢