【正文】 的病因?qū)W和影響因 素研究，明確中國孤獨(dú)癥兒童的分子 遺傳學(xué)機(jī)制，并探討可能影響兒童孤 獨(dú)癥的相關(guān)因素　第五十二 頁 ，共五十五 頁 。 謝謝 各位第五十五 頁 ，共五十五 頁 。聯(lián)合國 2024年 11月宣布，每年四月二日為世界自閉癥日第四十八 頁 ，共五十五 頁 。 兒童廣泛性發(fā)育障礙 (Pervasive Developmental Disorder， PDD) 是一組以交流語言障礙和行為異常為特征的發(fā)育障礙性疾病 ，又稱 孤獨(dú)癥譜系障礙第三十二 頁 ，共五十五 頁 。雙生子共患精神疾病比率雙生子共患精神疾病比率第十六 頁 ，共五十五 頁 。關(guān)注孤獨(dú)癥兒童? 煙臺市婦幼保健院 ? 賈美香第一 頁 ，共五十五 頁 。 Kanner’s三聯(lián)癥社會交流障礙 :核心病癥語言交流障礙 :語言發(fā)育落后 ,重復(fù)刻板語言 ,模仿性語言 ,自言自語重復(fù)刻板行為 :刻板行為或刻板動(dòng)作 孤獨(dú)癥臨床表現(xiàn)第十七 頁 ，共五十五 頁 。v 包括：兒童孤獨(dú)癥 (Autism)v 阿斯伯格綜合征 (Asperger syndrome,AS)v 未分類的廣泛性發(fā)育障礙 (PDDNOS)v 雷特綜合癥 (Rett syndrome)v 兒童瓦解性精神障礙 (disintegrative disorder)第三十三 頁 ，共五十五 頁 。〔五〕預(yù)后 取決于 : 患者病情的嚴(yán)重程度 兒童的智力水平、語言開展水平 教育和治療干預(yù)的時(shí)機(jī)和干預(yù)程度 第四十九 頁 ，共五十五 頁 。v 1～～ 2％開展至接近正常，可回歸到主流社會和主流學(xué)校％開展至接近正常，可回歸到主流社會和主流學(xué)校v 約約 10％有相對好的預(yù)后，但仍表現(xiàn)行為和個(gè)性的異常％有相對好的預(yù)后，但仍表現(xiàn)行為和個(gè)性的異常v 約約 20％有一定的矯治和適應(yīng)方面的收獲，但仍存在許多方面％有一定的矯治和適應(yīng)方面的收獲，但仍存在許多方面的缺陷的缺陷v 約約 50％％ 60%的孤獨(dú)癥患者，呈現(xiàn)慢性病程，需長期照管的孤獨(dú)癥患者，呈現(xiàn)慢性病程，需長期照管v 第五十一 頁 ，共五十五 頁 。國外有關(guān)國