蘇教版六年級語文——山谷中的謎底教案3(留存版)
【正文】 終完好無損。禁不住嚴寒的侵襲，艷花嫩蕊紛紛凋謝?！ 〈送?，由于氣溫漸低，植物根系的生活活動減弱，吸水較慢，而此時莖葉的蒸騰作用卻仍較強，這就使植物體內(nèi)的含水量減少，相應(yīng)提高了細胞液的濃度，減少了結(jié)冰的可能性。是呀，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。能用你的朗讀讓我們感受到東坡的雪大嗎比較不一會和不一會兒。到底說了一個什么道理呢我想，大家學(xué)了這篇課文之后，一定能對這些話有更深切地了解。齊讀課題。齊讀。相信同學(xué)們懂得了這個道理后，會在生活中更加堅強，更有韌性?！ ?、 ，你能找到這個問題的答案嗎請寫出來?！ “l(fā)放練習(xí)植物耐寒之謎 冬云滾滾，白雪飄飄。雪松為什么能生存下來呢指名回答，用黑板出示：當(dāng)雪積到一定程度時，雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲，于是積雪便從樹枝上滑落，待壓力減輕，剛彎下去的樹枝又立即反彈過來，雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。（教師畫簡筆畫）這條山谷沒有什么特別之處，唯一能引人注意的是它的西坡長滿了松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡只有雪松。
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