【正文】 滾動(dòng)在整個(gè)天空里，悠閑的白云躲在高山的懷抱里，前仆后繼地從天空投下身去。為了和你同齡的孩子繼續(xù)讀書，你會(huì)……，為了幫助災(zāi)區(qū)重建家園，你會(huì)……請(qǐng)你結(jié)合發(fā)生在自己身邊的人或事，記錄下那份濃濃的愛吧！題目自擬，語句通順，感情真摯，450字左右。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療，否則頂多只能再活一年。作者喜歡夾竹桃，是因?yàn)閵A竹桃___________，還能__________。（錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、語病共6處）（3分）“六一”慶祝會(huì)上，宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單，特別發(fā)揚(yáng)了劉華的先進(jìn)事跡。（16分）__?__?古詩(shī)“春種一粒粟，秋收萬顆子。n）金碧輝煌芳草如茵（草地）．．愜（qi226。y225?；厥走^往的歲月，我們想起了培育我們的老師，為了我們的成長(zhǎng)，他們（）、（）地工作。___?（）()()()()__二、按要求，寫成語。（3分）?例：幸福是什么？救災(zāi)戰(zhàn)士說：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們。（2分）《記金華的雙龍洞》作者是____________，按__________ 順序依次寫了路上的見聞、外洞的________、孔隙的________、和內(nèi)洞的____________，表達(dá)了對(duì)________________ 的贊美?！拔也唤钩榱艘豢跉狻?。如今，她要走了，女兒……女兒，她還能指望誰？她想：與其_______________________，不如 ____________________________________________________。“媽媽，上次你說我考了100分，你就答應(yīng)我一個(gè)愿望。第二種是 ______________________________________________，促使她改變決定的原因是________________________________________________________________________。B 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。我一眼看透了他的心思，急忙追問他：“教鞭是你做的吧？”他紅著臉支吾著不肯回答。③當(dāng)野火燒起來的時(shí)候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？④眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩序有意義。（2）第⑥自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團(tuán)”是一種“智慧”？（運(yùn)用你已有的知識(shí)，結(jié)合短文內(nèi)容回答）因?yàn)楸С蓤F(tuán)里面的螞蟻基本不會(huì)受傷，因此可以保住一些螞蟻的性命。A 信口開河 虛無縹緲 無的放矢 閉門造車 B 閉門造車無的放矢信口開河虛無縹緲 C 無的放矢閉門造車虛無縹緲信口開河 D 信口開河虛無縹緲閉門造車無的放矢 8．依次填入下列各句橫線處的詞句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）．哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行計(jì)算。噪音比高速公路約低5~10分貝。（3）《涼州詞》（王翰）葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。A、請(qǐng)求B、強(qiáng)求C、哀求媽媽說：“我明天去杭州出差，中飯不回來吃。⑶鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，B，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。文中兩個(gè)省略號(hào)，第一個(gè)表示，第二個(gè)表示。n lǒngpiāo y236?！保┲赋鱿铝懈骶溆昧四囊环N修辭手法。（）在我的記憶中，這里的野花，總是那么燦爛，紅、黃、藍(lán)、紫，仿佛競(jìng)賽似的，一茬接一茬，終年不斷——除非水渠結(jié)冰了，雪花蓋滿了大地。（十）關(guān)注熱點(diǎn)，聊聊當(dāng)前的熱點(diǎn)話題。一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。這五十年里，農(nóng)夫一直在祈禱什么？請(qǐng)用“＿＿＿＿”在文中劃出。聯(lián)系上下文，在第⑧自然段地橫線上填上一句合適的話。“遵醫(yī)囑”的意思是（）。”這句話寫出了夾筆桃的特點(diǎn)。D．插入內(nèi)容。②A是一座金字塔，C是未滿的月牙兒，D是一把豎琴，Z是__________，F(xiàn)是_____________。n l225?！啊?“你和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞?。　?“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來不稱贊我們呢？”小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說：“這個(gè)問題嘛，我覺得不難回答。1． 拼讀音節(jié)，在括號(hào)里填寫詞語。A、高瞻遠(yuǎn)矚B、自私自利C、好高騖遠(yuǎn)D、眼高手低擴(kuò)句。1“綠葉為人類的生存做出寶貴的貢獻(xiàn)”。‘大概’‘差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。A、磨練——意志珍惜——糧食堅(jiān)持——真理提高——效率 B、改進(jìn)——方法改善——生活改正——缺點(diǎn)改變——面貌 C、發(fā)揚(yáng)——傳統(tǒng)精致——表演發(fā)生——沖突發(fā)展——生產(chǎn) D、感情——深厚愛護(hù)——老人聲音——低沉愛戴——兒童 6．下列詩(shī)句，朗讀正確的是（）A 床前 / 明月 / 光B 白云 / 深處 / 有人 / 家 C 故人 / 西辭 / 黃鶴 / 樓D 門泊 / 東吳 / 萬 / 里船 7．依次填入括號(hào)里的成語，最貼切的一組是（）（1）他這個(gè)人經(jīng)常（），想到什么就談什么。這里用這個(gè)成語是為了說明螞蟻的承受得住這種考驗(yàn)。1．將短文括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)钠匆艋蛟~語劃掉；在第⑨自然段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。他們?cè)谠?、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。有一次，刻薄鬼叫仆人去買酒，只給仆人一只酒瓶卻不給錢。B 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。（3分）寫出下列詞語的近義詞和反義詞。“媽媽，今天考試了，我語文、數(shù)學(xué)都考了100分！”女兒得意地說。izh224?！绊斕炝⒌亍钡囊馑际莀____________________________。古代許多詩(shī)句中也寫到了長(zhǎng)江：如“無邊落木蕭蕭下，____________________。（改為反問句）__?___?______________________________________________________________ __?_（3）、媽媽對(duì)我說：“明天我要出差，這幾天你能不能照顧好自己？” __?_（改為不用冒號(hào)、引號(hào)的句子，意思不變。gūzhūh243。ch227。ngdānch236。只見泉水從泉眼里涌出，順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條（）的小溪。___?_________________________________________________________________________ _?___裝________________________________________________________________________ _級(jí)?班?按要求寫句子?！睂?duì)此觀點(diǎn)，你是贊同，還是提出異議？請(qǐng)表明自己的觀點(diǎn)和理由。我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰，上山九百多級(jí)，下山九百多級(jí)，一上一下一千八百多級(jí)。她回家了，女兒還未放學(xué)，她淚流滿面地拿出女兒的照片。女兒吃得很開心，似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。”她“哇”的一下哭出聲。（《詹天佑》）2．年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的，而且不露聲色地給自己取了十幾個(gè)筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。而噴氣客機(jī)要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì)，它們?cè)诖髿庵性斐纱竺娣e酸雨，嚴(yán)重污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。D 陳明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他為榜樣。千里之堤（dī），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。（3）文章的最后一句話運(yùn)用了“千里之堤，潰于蟻穴”這個(gè)成語。②以《世界地圖在變》為題，寫一篇1080字左右的議論文，要求觀點(diǎn)清晰，敘述有條理，語句流暢，無錯(cuò)別字。屋外寒風(fēng)呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。（）C、明天的人，你非去不可。D、盡管爺爺收到了凡卡的信，但是他無法改變凡卡悲慘的命運(yùn)。D、張老師可愛的兒子愛畫畫。畫家畫了不少采蜜圖，詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛學(xué)會(huì)說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜??”螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。第五篇：蘇教版小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試語文模擬試卷蘇教版小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試語文模擬試卷班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：親愛的同學(xué)們，在愉快而緊張的六年學(xué)習(xí)中，我們一直期待著豐收，請(qǐng)大家認(rèn)真檢查，把字寫端正，相信你一定能采摘到最甜美的果實(shí)。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（四）發(fā)揮想象，補(bǔ)充句子。（4分）A．補(bǔ)充說明。古代許多詩(shī)詞也寫到了長(zhǎng)江，如“無邊落木蕭蕭下。文中“服用”與“食用”都含“吃”的意思，但“服用”用于（）?！痹谖闹械冖拮匀欢蔚臋M線上填上一個(gè)表示農(nóng)夫高興的成語。樹砍了，鳥飛了，岸毀了，沙來了，人走了……惡性循環(huán)一次又一次，人類將走向何處？愛花、愛草、愛樹、愛校園?！雹谏系壅f：“五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呢？”③“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順，祈禱今年不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿！”農(nóng)夫說。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。劇本共分為兩幕，第一幕