【正文】 踐活動(dòng)。根據(jù)教師發(fā)展中心的指導(dǎo)落實(shí)園本研修，制定計(jì)劃，實(shí)施過程，保證每位教師都參與繼續(xù)教育的過程。幼兒園的教育特色未體現(xiàn)，無相映的人文環(huán)境。(二)教育科研—— 課題引領(lǐng) 研訓(xùn)先行 ：1）以大廳展示的關(guān)于“崇文尚美”的關(guān)鍵詞：“勤”、“禮”、“巧”、“思”、“樂”、“融”為抓手，教科室組織教師專題研討：結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)與年齡的特點(diǎn)，梳理出符合幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展需要的“六字”具體含義。（四）師資建設(shè)——目標(biāo)明確 階梯發(fā)展，大力弘揚(yáng)正氣，開展師德教育，樹立幼兒園師德典型，倡導(dǎo)廉潔奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。利用班級博客、家園聯(lián)系欄、家長會(huì)、半日活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式，增進(jìn)了解、互動(dòng)進(jìn)步，如爸爸故事團(tuán)、媽媽巧手坊、奶奶美食家等社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮個(gè)別家長、教師的特長，鼓勵(lì)家長間的交往朝著積極的、正能量的方向發(fā)展。：學(xué)習(xí)性區(qū)域。一、建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)教育、職業(yè)道德教育，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的熱情。同時(shí)，班級人員要重視一日生活各環(huán)節(jié)（包括教育活動(dòng)、生活活動(dòng)等所有活動(dòng)）的保育。、用好幼兒園各種資料、物品、設(shè)施，確保為保教提供良好服務(wù)。，餐具、玩具、用具嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度。5．規(guī)劃下學(xué)期工作。十月份：，以備展示。2．豐富幼兒的文體活動(dòng)。教科室深入各班調(diào)研，了解各班、各教師日常管理的情況，關(guān)注教師教學(xué)行為和理念，注重一日活動(dòng)中各領(lǐng)域目標(biāo)的均衡?！靶腋Ｕn堂”，教師致力于觀察評價(jià)幼兒，創(chuàng)設(shè)適宜并富挑戰(zhàn)性的教育環(huán)境，給予幼兒充實(shí)的、快樂的、富有挑戰(zhàn)的一日生活。加強(qiáng)食堂的規(guī)范管理，嚴(yán)格食品的采購把關(guān)，規(guī)范驗(yàn)貨程序。根據(jù)區(qū)教科室論文，案例評選活動(dòng)園內(nèi)教師開展案例、論文、個(gè)案觀察評比活動(dòng)。落實(shí)民主管理機(jī)制，充分利用園務(wù)委員會(huì)加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)常規(guī)工作的管理，利用家委會(huì)資源豐富幼兒家園活動(dòng)，利用伙委會(huì)加強(qiáng)幼兒膳食管理。以教研為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以提高保教質(zhì)量為中心，樹立“創(chuàng)和諧環(huán)境，享快樂生活，促幼兒發(fā)展，助健康成長”的教育理念，秉承“一切為了孩子”的辦園宗旨，注重保教結(jié)合，利用農(nóng)村幼兒園的優(yōu)質(zhì)資源開展“種植活動(dòng)”，拓展農(nóng)村幼兒的成長空間，培養(yǎng)幼兒樂于實(shí)踐，勇于探索，敢于創(chuàng)造的進(jìn)取精神，充分開發(fā)與利用種植資源，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索能力。教師暑期園本培訓(xùn)計(jì)劃制定及安排。開展“三八節(jié)”教職工活動(dòng)。做好幼兒假期安全教育工作，并發(fā)告家長安全書。開展“重陽節(jié)”尊老愛幼活動(dòng)。各班級加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，各部門加強(qiáng)跟班檢查，優(yōu)化一日活動(dòng)流程。家委會(huì)會(huì)議召開?；虻情T家訪；密切家園聯(lián)系。加強(qiáng)師幼安全教育，每雙周二下午為幼兒安全教育日，根據(jù)安全教育主題內(nèi)容開展安全教育活動(dòng)，落實(shí)安全教育活動(dòng)檢查制度。（五）后勤工作完善管理制度，規(guī)范管理。（三）教科研工作制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃，并落到實(shí)處。四、重點(diǎn)工作樹立創(chuàng)建“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”的工作目標(biāo)，完善各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。二、工作思路認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長，成就教師”為工作目標(biāo)，以安全工作為主線，突出全面教育，抓好園所文化、發(fā)展教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范管理，突出園所發(fā)展特色，促進(jìn)均衡優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力為幼兒健康成長奠定基礎(chǔ)。繼續(xù)圍繞“利用鄉(xiāng)土生活資源開展種植活動(dòng)”立足于實(shí)際形成幼兒園辦園特色。各教師繼續(xù)做好個(gè)人課題的申報(bào)及研究工作。規(guī)范物品的采購，科學(xué)管理物品，配合幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)提供所需材料，做好財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。做好班級衛(wèi)生保健工作的監(jiān)督與指導(dǎo)，加強(qiáng)兩點(diǎn)一餐的檢查，加強(qiáng)幼兒午睡安全巡查管理。對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。1圍繞特色教育開展環(huán)境布置。中、大班幼兒家長會(huì)。做好秋季傳染病的預(yù)防工作。領(lǐng)導(dǎo)班子召開新學(xué)期工作會(huì)議，商討各項(xiàng)工作計(jì)劃。四月：園內(nèi)教研活動(dòng)開展。各部門做好學(xué)期末總結(jié)工作，整理相關(guān)材料。（二）強(qiáng)化隊(duì)伍。落實(shí)了“幼兒園安全促進(jìn)計(jì)劃”和“辦園條件提升工程”工作的實(shí)施。園內(nèi)教研組以美術(shù)、體育、科學(xué)三個(gè)學(xué)科教研組帶動(dòng)學(xué)科教研活動(dòng)，保證每月每個(gè)學(xué)科開展一次教研活動(dòng)。幼兒園的教科研沒有落到實(shí)處，教科研隊(duì)伍力量薄弱。2）將“六字”滲透在課程、一日活動(dòng)之中，并以體驗(yàn)為主要方式，突顯教育環(huán)境、一日課程、幼兒活動(dòng)的“崇文尚美”文化特征。，務(wù)實(shí)規(guī)劃一學(xué)年的發(fā)展目標(biāo)。，成立家委會(huì)代表組成的安全督查小組，讓家長參與幼兒園的管理，增進(jìn)聯(lián)系（八）創(chuàng)建工作——積極申報(bào) 力爭上游積極申報(bào)創(chuàng)建蘇州市消防安全示范學(xué)校蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校。通過組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教職工能自覺做好本職工作，確立主人翁意識，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，力求做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”；為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”：對各項(xiàng)工作要“熱心”，對幼兒要有“愛心”，對幼兒生活要“關(guān)心”，教育幼兒要“耐心”，保育工作要“細(xì)心”。保健老師不斷探討和改進(jìn)常規(guī)工作中對幼兒的護(hù)理、幼兒生活自理能力、教育教學(xué)活動(dòng)的配班等方式方法和技巧。、規(guī)定、食譜要求做好食品的加工和供應(yīng)，切實(shí)執(zhí)行有關(guān)的清洗、消毒、清潔、個(gè)人衛(wèi)生制度。，促進(jìn)幼兒獲得最大限度的、全面的發(fā)展，為此，要做到：努力探討和實(shí)踐使課程要素形成有機(jī)聯(lián)系和有機(jī)機(jī)構(gòu)，做到教師、幼兒和家長共構(gòu)課程內(nèi)容；樹立時(shí)時(shí)有教育、處處有教育、事事有教育的思想。（1/20）。（9/11上午）。使幸福公約成為根植于幼兒內(nèi)心，并在行為上體現(xiàn)出來的一種修養(yǎng)。，對照省示范復(fù)評的要求，將要求貫徹到各班各教師，并落實(shí)到一日活動(dòng)的組織中。3）以家長會(huì)講座、家長沙龍、幼兒給家長評價(jià)等形式，幫助家長理解并自覺踐行家長幸福公約。加強(qiáng)食堂，門衛(wèi)的衛(wèi)生檢查指導(dǎo)。（三）教科研工作圍繞教科研工作計(jì)劃開展教科研工作，開展教科研理論培訓(xùn)活動(dòng)，全園教師共同參與，加強(qiáng)教師的教科研理論知識學(xué)習(xí)。五、常規(guī)工作完成（一）管理工作根據(jù)幼兒園各部門管理要求完善和優(yōu)化幼兒園相關(guān)制度，重視實(shí)質(zhì)性的過程管理，完善各項(xiàng)工作制度，按制度對教師進(jìn)行月工作量化考核，每月統(tǒng)計(jì)公示，及時(shí)整改工作中存在的不足，保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展和有效實(shí)施。陡崗幼兒園第二篇：2016—2017學(xué)第二學(xué)期陡崗幼兒園園務(wù)工作總結(jié)陡崗幼兒園園務(wù)工作總結(jié)（2016—2017學(xué)第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等政策文件，確立創(chuàng)建“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》。園務(wù)會(huì)、家委會(huì)，伙委會(huì)匯報(bào)總結(jié)會(huì)。三月：“園務(wù)會(huì)”，“家委會(huì)”，“伙委會(huì)”各項(xiàng)會(huì)議的召開。做好幼兒發(fā)展評估及各項(xiàng)評價(jià)工作。各班級自然角評比。九月份：做好新生入園工作，穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園環(huán)境。繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，繼續(xù)豐富區(qū)域游戲環(huán)境。每學(xué)期教師要全面家訪一次；利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況，用電話家訪缺勤