蘇教版小學(xué)語文六年級下冊教案24明天，我們畢業(yè)(留存版)
【正文】 的理解情況 眷戀憧憬朝夕相處博大精深 讀課文，想想課文可分幾段，每段寫什么?！ 〗虒W(xué)時間：三課時 第一課時 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們，不久你們就要小學(xué)畢業(yè)了，你們將告別美麗的校園，告別朝夕相處的同學(xué)，大家有什么感想呢 作者在小學(xué)畢業(yè)時感慨萬千，飽含激情地寫下了《明天，我們畢業(yè)》?！ ⌒@生活這樣多姿多彩，你能通過朗讀，表達(dá)出母校的熱愛和贊美嗎 五、學(xué)習(xí)第五自然段 （1）指名交流 ?。?）出示句子： 在我們的心目中，你是天使，你是大樹，你是海洋?！ ∪?、指導(dǎo)書寫生字 找出左右結(jié)構(gòu)的字，觀察年它們左右的占位情況，比較異同 找出上下結(jié)構(gòu)的字，比較各部分的占位情況 學(xué)生板演，評議 學(xué)生用鋼筆描紅、臨寫，教師巡視 四、布置作業(yè) 完成《語文補(bǔ)充習(xí)題》第一、二題 2明天，我們畢業(yè) 第二課時 一、復(fù)習(xí)、導(dǎo)入 想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情?！ 。?）學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞
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