蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案24明天，我們畢業(yè)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ?。?）你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)也離不開(kāi)老師的心血和汗水，你有切身的體會(huì)嗎 過(guò)渡：在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，我們要送給您一支歌（欣賞音樂(lè)），讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲；我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我熾熱的心跳。5）寫(xiě)我們不會(huì)忘記母校，更不會(huì)忘記進(jìn)敬愛(ài)的老師?！ 《?、初讀課文 自學(xué)課文。蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案24明天，我們畢業(yè) 2明天，我們畢業(yè) 教學(xué)要求： ?。?）正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第5自然段?！ 。?）提出自學(xué)要求： 讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，讀順每句話?！ 〉谌危?）寫(xiě)等我們成為祖國(guó)的棟梁，大家再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望我們的老師 分段朗讀課文?！ 。?）交流體會(huì)句子的思想感情 ?。?）有感情地朗讀 總結(jié)：明天，我們就要畢業(yè)?！ 。?）聯(lián)系課文，理解為什么說(shuō)老師是天使，你是大樹(shù)，你是海洋。一。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這篇文章?！ 。?）學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。] 畫(huà)出不理解的詞語(yǔ)，查字典或
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