蘇教版小學語文六年級下冊教案24明天，我們畢業(yè)(存儲版)
【正文】 聯(lián)系上下文理解?！ ∪⒅笇鴮懮帧 ≌页鲎笥医Y(jié)構(gòu)的字，觀察年它們左右的占位情況，比較異同 找出上下結(jié)構(gòu)的字，比較各部分的占位情況 學生板演，評議 學生用鋼筆描紅、臨寫，教師巡視 四、布置作業(yè) 完成《語文補充習題》第一、二題 2明天，我們畢業(yè) 第二課時 一、復習、導入 想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。我們眷戀美麗可愛的校園，（因為）它是那樣誘人； 我們眷戀五彩斑斕的學習生活，（因為）我們在這里茁壯成長； 我們眷戀朝夕相處的老師，（因為）在我們的心目中，你是天使，你是大樹，你是海洋?！ ⌒@生活這樣多姿多彩，你能通過朗讀，表達出母校的熱愛和贊美嗎 五、學習第五自然段 （1）指名交流 ?。?）出示句子： 在我們的心目中，你是天使，你是大樹，你是海洋。一?！ 〗虒W時間：三課時 第一課時 一、談話導入 同學們，不久你們就要小學畢業(yè)了，你們將告別美麗的校園，告別朝夕相處的同學，大家
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