小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——導(dǎo)讀感悟延伸——宋慶齡和她的保姆教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 ，這樣一個(gè)堂堂國(guó)家名譽(yù)主席，是怎樣和一個(gè)普通的保姆聯(lián)系在一起的，她們之間，又發(fā)生了哪些感人的故事。這樣教學(xué)，一是體現(xiàn)了本篇教材淺白，適合學(xué)生自讀的特點(diǎn)；二是體現(xiàn)略讀課文突出學(xué)生主體地位，放手讓學(xué)生自讀自悟的教學(xué)特點(diǎn)；三是體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的組織和引導(dǎo)的作用；四是體現(xiàn)本組訓(xùn)練的重點(diǎn)，達(dá)到人文性與工具性的統(tǒng)一?！ 《⒆宰x自悟，體驗(yàn)情感 1．自讀課文，想想課文寫了幾件小事，在自己最受感動(dòng)的地方做上記號(hào)，找出自己最受感動(dòng)的地方，把自己的閱讀感受寫在課本上，三言兩語(yǔ)都行?！ 。?）導(dǎo)入：同學(xué)們知道得真多?！ 評(píng)析] 本課內(nèi)容比較淺白，在文字上沒(méi)有含義深刻的特別難于理解的地方?！ ?．交流閱讀感受?！ ≌n前要求學(xué)生上圖書館（室）或上網(wǎng)查閱，或向大人請(qǐng)教，以便對(duì)宋慶齡有較多的了解?！ ∷?
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