【正文】 　　二、理解澳星發(fā)射的意義?！　。?、根據(jù)學生說的，填寫作業(yè)本第５題?！　∧阏J為哪句好，好在哪里（文中寫出了火箭上天時，發(fā)出的光芒很亮，點火時聲音很響）這里運用了比喻的修辭方法?！　∽x一則消息的方法是什么（先讀標題，再讀開頭，最后想這則消息的作用。結(jié)合課文理解自行研制體會我國的航天科技已進入世界先進水平?！　≌n題《新的跨越》中跨字是什么意思，跨越一詞又可以怎樣理解這是一則消息，我們從上節(jié)課就已經(jīng)知道，閱讀一則消息應(yīng)從標題開始，那么看了這一標題，你有什么樣的問題要問呢　　帶著問題輕聲讀課文，哪些語句告訴我們這是一次新的跨越。　　教學重難點：體會新的跨越的含義，體會文中一些用詞較精彩的語句?！　r間衛(wèi)星發(fā)射過程　　6時30分準備起飛　　7時正點火、起飛　　7時44分沖出、直刺、飛向　　11分鐘后星箭分離　　20分鐘后進入預(yù)定軌道　　體會描寫比較精彩的語句?！　〗虒W過程：　　一、復(fù)習，導(dǎo)入概括主要內(nèi)容?！　。病⒆杂烧f說這則消息的過程和結(jié)果。　?。?、齊讀46小節(jié)，共同歸納出火箭的特點。　　這句話運用了什么修辭方法，把什么比作了什么，助推器與神話中的巨人有什么地方相似了解助推器的作用：推動火箭起飛上天?！　∑渲虚_頭黑體字部分你是怎樣理解的（是新華社報道的這則消息）　　知道了這個消息，你的內(nèi)心有何感想，