小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計(jì)之二(留存版)
【正文】 小壞蛋，這是我們譯文中的攔路虎，害怕嗎好，下面我們就封殺攔路虎?。├蠋熞寻盐恼潞妥⒔獍岬搅似聊簧?課件)。因此，在朗讀上必須有時(shí)和量的保證。) 討論讀法rarr。男女生不分上下，我們?cè)俜旨?jí)分角色比賽比賽。) 回憶這堂課，坐在自己的座位上，忘情地七嘴八舌地說一說： 本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)是什么 這節(jié)課學(xué)習(xí)過程有幾個(gè)環(huán)節(jié) 本節(jié)課的重點(diǎn)你掌握得如何 (有總結(jié)才會(huì)有發(fā)展，及時(shí)的反饋強(qiáng)化有助于知識(shí)的形成與方法的掌握。 好，誰(shuí)敢站起來跟老師一起背一遍。但四個(gè)人必須用四種方式填寫表格：1用一個(gè)字填寫；2用現(xiàn)代語(yǔ)言填寫；3用原文填寫；4口頭敘述。(師范讀)聽懂些什么嗎 (必要的范讀和領(lǐng)讀放在學(xué)生悱憤狀態(tài)下進(jìn)行，效果會(huì)更好。) 二、定向研法 看老師寫課題。女讀男譯rarr。注意，排練開始! 如果用古文來演效果肯定會(huì)更好，怎么樣，先小組試一試。 (2)讀書百遍，其義自見。一。同學(xué)收獲真不小，看來多讀確實(shí)是個(gè)好辦法。小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 【設(shè)計(jì)理念】 在新課標(biāo)基本理念的指導(dǎo)下，精心組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)注過程，為學(xué)生提供一個(gè)交互式的學(xué)習(xí)
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