幼兒園中班教案小雨點來了含反思(留存版)
【正文】 到整個大地，扮演動物、植物的小朋友便盡情用動作展現(xiàn)小雨點來到后的各種變化，如：花兒使勁喝水，魚兒歡快地游著，小兔們洗洗澡 附散文詩：小雨點來了 小雨點來了，小雨點來了?！ 《＜尹c評 文學(xué)欣賞，重在幼兒的感受。欣賞散文第二段時，用四幅清新優(yōu)美的圖片，讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗自由觀賞講述下雨后大森林、小草坪、荷花塘、葡萄架的變化，充分發(fā)揮美好的想像，引人遐思。） ?、苄∮挈c到過的地方有什么變化（引導(dǎo)幼兒用連貫的語言講述自己觀察到的情景，還可以用動作表現(xiàn)出來，如：竹筍鉆出來，小螞蟻頂著小樹葉，小雨點把青草當(dāng)滑梯，哧溜一下滑下來） ?、葸€有的小雨點到哪里去了 ?、扌∮挈c跑到我們的幼兒園，我們的幼兒園怎么樣 欣賞散文詩第三段。 錄音機、磁帶、液晶投影儀?！ ±斫庠姼杷玫谋扔魇址ǎ瑢W(xué)會有感情地朗誦詩歌。mdash?！ ≌n題評價： 一、效果分析 散文詩以擬人的手法描述下雨時的優(yōu)美意境，小雨點就像孩子們熟悉而親切的小伙伴，引人遐想。其實，只要是幼兒感興趣的活動，特別是后半段自己表演，教學(xué)時間稍長，是可以的。 小雨點們跑到大地上干什么上幼兒園呀。 ?。?）
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