【正文】 這里發(fā)言。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、一班全體同學(xué)道一聲：”老師您辛苦了！我們感謝您！“其他任課教師也是認(rèn)真對(duì)待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師的精心輔導(dǎo)下，在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！來(lái)到了一高，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！來(lái)到了一高，我們志在四方，風(fēng)雨直闖！來(lái)到了一高，我們敢踏平萬(wàn)仞山，掀起千層浪！相信我們吧，我們行！敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨：人生非坦途，我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息，厚德載物“的古訓(xùn)；我們會(huì)拿出”天生我材必有用“的信心，拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力，拿出”直掛云帆濟(jì)滄?！暗挠職?，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮；我們會(huì)從今天開始、從現(xiàn)在開始，為家庭、為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗！三年之后，我們會(huì)給您交上一份滿意的答卷。首先，作為八一高中的一名學(xué)生我是自豪與驕傲的。先自我介紹一下，我是歷史課代表范情，很榮幸能有這次機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行交流。我們每個(gè)人的記憶都有一個(gè)遺忘的過(guò)程。所以要學(xué)會(huì)尊重老師和同學(xué)。這是為什么呢？學(xué)校排名班級(jí)排名單科排名一項(xiàng)項(xiàng)都列的非常清楚。我家住在豐潤(rùn)，離書店很近，每次兒子回來(lái)買書總是在群里問(wèn)一下“誰(shuí)需要捎書”給不方便的同學(xué)捎回去。在家就讓孩子緊張的神經(jīng)得到充分的放松。作為家長(zhǎng)，我想我們除了感激，一定要全力配合黃老師的工作。所以我希望每一個(gè)孩子健健康康快快樂(lè)樂(lè)。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽(tīng)孩子的心聲，有時(shí)候我們想不到的，孩子說(shuō)的有道理的時(shí)候，我們一定要尊重他，支持他。作為中年人，我們?cè)谂笥严嗑?，親人團(tuán)聚的時(shí)候。很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，說(shuō)實(shí)話，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師，我很緊張。對(duì)于考試，孩子考好的時(shí)候，我會(huì)很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過(guò)分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然。如果把孩子比喻成一棵樹，我們就是園林工人，既要讓他自由的生長(zhǎng)，也要隨時(shí)修剪橫生的枝葉，才能保證他健康茁壯的成長(zhǎng)，最終成才。所以請(qǐng)您放心吧，也請(qǐng)您多多支持我們的班級(jí)工作，請(qǐng)不要讓我們班主任為難?！弊炖锖爸粷M，可眼里分明是滿滿的敬佩和欣喜?！敖逃菫榱俗尯⒆映蔀橐粋€(gè)快樂(lè)的人，教育的手段和方法也應(yīng)該是快樂(lè)的。不知孩子能理解多少，但是我最想要的是他有一個(gè)健康的心理和身體，其次是讓他有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力。在座的家長(zhǎng)在教育孩子方面都是行家，在座家長(zhǎng)的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時(shí)候總是自我感覺(jué)良好，總是感覺(jué)自己可以是一個(gè)獨(dú)立的小大人。我認(rèn)為，如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)空跟孩子心平氣和地好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些理解和關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定會(huì)有收益。很多時(shí)候，我們的孩子會(huì)顯得內(nèi)向孤僻，脆弱敏感，怕苦畏難；所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂(lè)觀、自信心、耐挫力、堅(jiān)韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等等品質(zhì)，使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。談到尊重，作為父母，首先要放下架子，把自己放在與孩子平等的位置上，不要一味地高高在上，也不要總是遷就盲從，要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。只要這個(gè)生命健康的存在，在這個(gè)美麗的世界上走一遍，讓父母有機(jī)會(huì)與他/她同行一段……換個(gè)方式去愛(ài)孩子！只要他/她健康，快樂(lè)，足以……高一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿第二篇尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的孩子們：大家下午好！高一八班廖譯嘉的媽媽。當(dāng)孩子對(duì)父母的行為存有疑惑時(shí)，則要及時(shí)講解，培養(yǎng)他們的正確認(rèn)識(shí)。孩子是家庭的一面鏡子，想要改變孩子，父母就要改變！有了這面鏡子，無(wú)形之中對(duì)我是個(gè)約束，也給了我改變和提高自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。”不訓(xùn)不嚷，就讓你面紅耳赤，下定決心好好學(xué)習(xí)。至于學(xué)習(xí)方法我認(rèn)為這是因人而異的，哪怕我把每天從早到晚的學(xué)習(xí)過(guò)程照搬給其他同學(xué)，那未必會(huì)取得很好的效果。上了高中的孩子，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管，起反作用。到了高中階段，就我們學(xué)校，好孩子很多。但普遍性的規(guī)律則是：無(wú)心插柳難成蔭，有意栽花花才開。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康，?？蓯?ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康、最終走向理想的大學(xué)生涯。我的心態(tài)是這樣的。一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。我是一位高校的老師，也有二十多年的從教經(jīng)歷，主要面對(duì)的是大學(xué)里的學(xué)生，也遇到過(guò)各種各樣的學(xué)生。我總是告訴孩子制定一個(gè)小目標(biāo)，盡自己最大的努力即可。我是吳桐的媽媽。感覺(jué)有必要的，需進(jìn)行團(tuán)隊(duì)交流，大家資源共享，共同進(jìn)步。八、要學(xué)會(huì)尊重老師同學(xué)。上課沒(méi)注意的細(xì)節(jié)，下課就要用多倍的時(shí)間來(lái)補(bǔ)償。還有很多的校園活動(dòng)都非常的有意義，讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。也有很多同學(xué)跟我說(shuō)，在家里父母管的太嚴(yán)，休息時(shí)間很少。我們正處在奔跑的季節(jié)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了奔跑，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。得意時(shí)，他告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重；失意時(shí)，他鼓勵(lì)我們重樹信心，堅(jiān)持奮進(jìn)。父母是孩子永遠(yuǎn)的老師，一定要以身作則，身體力行，身正為范,給孩子一個(gè)良性發(fā)展的成長(zhǎng)導(dǎo)向和輕松舒適的成長(zhǎng)環(huán)境。從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀出眾的孩子，初三時(shí)竟全然一度放棄學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈。成績(jī)優(yōu)異固然是我們每個(gè)同學(xué)的愿望和奮斗目標(biāo)，但畢竟會(huì)有前后之分，我們不能因名次靠后而自卑、自暴自棄，要積極的尋找落后的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尋求更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，加倍的努力，奮起直追，相信自己定會(huì)迎頭趕上。所以，作為父母，給孩子一個(gè)和諧的環(huán)境，讓孩子茁壯的成長(zhǎng)，我們有理由相信，有了我們的悉心陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯，從而自信地走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。高中三年，孩子們的起居飲食都在學(xué)校，我們家長(zhǎng)也鞭長(zhǎng)莫及，這一點(diǎn)就要有勞學(xué)校花點(diǎn)心思，努力營(yíng)造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境，讓孩子真正享受到家的感覺(jué)。高中生是我們眼中的孩子，卻是他們自己眼中的大人，所以我們要用雙重眼光去看待他們，正因?yàn)檫@樣，就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求，我想，在伴隨兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中，一路走來(lái)，我感覺(jué)有這么三點(diǎn)顯得尤為重要，與在座的各位家長(zhǎng)分享：一、尊重孩子。有的自信，有的自卑：從興趣能力上講。這與高中生渴望獨(dú)立、自由的思想是格格不入的。這個(gè)問(wèn)題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。我不知道在座的各位家長(zhǎng)是如何看待這個(gè)問(wèn)題的，我個(gè)人認(rèn)為孩子聽(tīng)不聽(tīng)話，與父母的教育應(yīng)該有很大的關(guān)系。在堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次的基礎(chǔ)上家庭引導(dǎo)也不能忽視，我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播放的一個(gè)廣告：畫面是晚飯時(shí)一個(gè)小女孩手里拿著一張獎(jiǎng)狀在等待著爸爸回來(lái)，可是到了深夜還是沒(méi)有回來(lái)，小女孩手里一直攥著那張獎(jiǎng)狀睡去，突然一輛車駛過(guò)的聲音使她醒來(lái)，小女孩傷心的哭了，可手里已然攥著那張獎(jiǎng)狀。這幾年學(xué)校變化很大，學(xué)校面貌煥然一新，各方面管理規(guī)范有序，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)，學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，老師愛(ài)崗敬業(yè)，朝氣蓬勃，干勁十足。、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導(dǎo)相結(jié)合。所以，今天我借這個(gè)機(jī)會(huì)，在如何教育孩子做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，怎樣配合學(xué)校老師方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)。贊賞固然重要，但只贊賞不批評(píng)也是不行的。如今的高中生無(wú)論是情感、還是思考能力，都顯示出了他們特有的成熟性。第三，要熟悉孩子。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)與老師的溝通，一起與孩子們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。二、重視健康。我所說(shuō)的適當(dāng)溝通，言外之意就是有些時(shí)候有些事情，我們不必時(shí)時(shí)事事親自詢問(wèn)，有時(shí)知道了也裝作不知曉，留給孩子一些自我認(rèn)識(shí)的空間，讓他自己思考反省，也許經(jīng)過(guò)他自己內(nèi)心的警醒感悟，明白的道理會(huì)更加深刻，會(huì)更加記憶猶新，效果會(huì)更顯著。是你們把一個(gè)個(gè)45分鐘用辛勤的汗水和智慧搭建成前進(jìn)的階梯，使我們穩(wěn)步向前，每天你們披星而來(lái)，踏月而去，從不因嚴(yán)寒酷暑而缺一節(jié)課，父母縱然無(wú)私，但他們只希望自己的孩子優(yōu)秀，而老師對(duì)我們每一個(gè)人都滿懷期望，要求我們班56名同學(xué)個(gè)個(gè)都優(yōu)秀，從不因我們“笨”而放棄每一個(gè)人，耐心的為我們答疑解惑。和千千萬(wàn)萬(wàn)望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)一樣，我對(duì)孩子寄予厚望，雖然由于家庭環(huán)境的不同，家庭文化的差異，教育方式各有千秋，但目的都是希望孩子能展現(xiàn)自身的光點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我為孩子的努力而高興，為老師的辛勤培育而感激，為自己永不放棄的執(zhí)著而欣慰，當(dāng)孩子取得語(yǔ)文全班，乃至全年級(jí)第一的時(shí)候，當(dāng)孩子取得班級(jí)總分第一，全級(jí)總分第三、第四，當(dāng)段老師高興地第一時(shí)間告訴我孩子成績(jī)的時(shí)候，我流淚了，我知道我沒(méi)有為孩子自豪的資格，因?yàn)楹⒆油Ｍ馔g的孩子還有一定的差距，但我看到了進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，我為孩子的挑戰(zhàn)和超越了以前的自己高興和流淚，千言萬(wàn)語(yǔ)匯為一句： 感謝老師們，因?yàn)槟銈?，讓我看到了希望在升騰!盡管孩子現(xiàn)在還存在很多問(wèn)題,還需更多的堅(jiān)持和努力。他教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。我們有壓力，更有動(dòng)力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。當(dāng)失敗的時(shí)候，我們就不會(huì)傷心嗎？我們就不會(huì)受傷嗎？所以，請(qǐng)爸爸媽媽們能從我們的感受出發(fā)，再去給予我們需要的關(guān)心，這樣才會(huì)事半功倍??！其次我是想和爸爸媽媽們說(shuō)一說(shuō)我們這段時(shí)間的一個(gè)狀態(tài)，剛剛進(jìn)入高中，我們確實(shí)會(huì)有一些陌生，迎接我們的也是極大的壓力。在八一,我們學(xué)習(xí)生活和課外生活都非常豐富多彩，像剛舉辦完的五一晚會(huì)，很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進(jìn)來(lái)。老師講課時(shí)，同學(xué)們必須高度重視一下幾點(diǎn)?！鄙险n坐著一定得挺直腰桿，否則小小年紀(jì)就變得彎腰駝背了，有損形象。書寫要規(guī)范漂亮。至此表格的內(nèi)容已大致講解完畢，做到這些，不僅僅有利于歷史的學(xué)習(xí)，并且對(duì)我們整個(gè)高中三年的學(xué)習(xí)都有幫助。孩子的心是純凈的，希望孩子的心永遠(yuǎn)純凈下去。記得有一部勵(lì)志電影叫《亮劍》，主人公李文龍說(shuō)過(guò)一句話：一個(gè)部隊(duì)首任主官的性格決定了這支部隊(duì)的靈魂。因?yàn)槲业暮⒆油切┢穼W(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足。但是不能過(guò)分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然。我是想，孩子上了高中，學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊，別的幫不上，也就是盡力做好她的后勤保障工作吧，盡量給他節(jié)約點(diǎn)時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)、活動(dòng)或休息。但這只是特例，這種特殊現(xiàn)象。還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂(lè)于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，有時(shí)候我們想不到的，孩子說(shuō)的有道理的時(shí)候，我們一定要尊重他，支持他。學(xué)習(xí)過(guò)程就是不斷改進(jìn)的過(guò)程，就是知識(shí)不斷積累、辨析、理解的過(guò)程。去年、今年我都參與了招生，招生時(shí)本部一個(gè)個(gè)神秘、重量級(jí)的人物都不敢公布，怕引起本部的轟動(dòng)。家長(zhǎng)朋友們，在一中西山這片沃土上，有這么一批優(yōu)秀的老師陪伴，孩子們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，咱們還有什么不放心的呢？敬愛(ài)的老師，遇到西山，是我們的幸運(yùn)；遇到西山，孩子們一定會(huì)幸福，而這一切都源于老師們辛勤的付出，最后請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)向老師們表達(dá)衷心的謝意：老師，謝謝您，您辛苦了！第四篇：高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 高一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 高一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝！感謝您們對(duì)孩子艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷！感謝學(xué)校利用開放日，讓我們可以感受孩子的學(xué)習(xí)和生活，讓我們看到學(xué)校為學(xué)生所作的努力?！蓖ㄟ^(guò)這件事情，我看到了孩子的思想，感受到了他的感恩，我很滿足。不僅僅是做父母，人生的很多時(shí)刻都應(yīng)該懂得進(jìn)退。一個(gè)孩子得到大人的尊重，長(zhǎng)大后他也就會(huì)懂得該如何去尊重他人。要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，根據(jù)課程的實(shí)際情況，教育孩子，既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵在課堂，功夫在課外，既能緊張地學(xué)習(xí)，又能輕松地娛樂(lè)，勞逸結(jié)合，才能百戰(zhàn)不殆。以上三點(diǎn)只是我個(gè)人在伴隨兒子成長(zhǎng)歷程中的粗淺感想，與在座的各位家長(zhǎng)共勉，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。二、重視健康。因此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長(zhǎng)的辛勤耕耘的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝，謝謝您們！今天我們有緣相聚在一起，家校攜手，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，共同商討孩子的發(fā)展，感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。世間總有一些事，屬于“這就是命”。如果你每天抱著手機(jī)玩，而要求孩子不看電視不上網(wǎng)？換位思考一下，您是孩子聽(tīng)著家長(zhǎng)打游戲的聲音，可以忍住嗎？我的孩子5歲多時(shí)發(fā)現(xiàn)了弱視，從那時(shí)候開始，為了不讓他看電視，我們家電視成了擺設(shè)，我們?cè)诓鑾咨洗蚱古仪?，玩悠悠球等，直到后?lái)為了他我在家里的客廳安置了標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球桌，養(yǎng)成他愛(ài)好體育的習(xí)慣。加上西山嚴(yán)格的教研制度，老帶新，一對(duì)一，年輕教師在這里迅速的成長(zhǎng)。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽，謝謝你，我愛(ài)您！叔叔阿姨，也許我們偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活中的不順心而發(fā)小脾氣，也許我們會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不如意而情緒低落，也許我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而壓抑，那我們需要更多的是寬容和理解，而不是一味的斥責(zé)，需要更多是安慰和鼓勵(lì)而不是一味的否定與白眼。教育無(wú)定法，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說(shuō)明不了什么，人生也沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。今天，我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù)，與大家一起來(lái)探討、交流一下。就是早晨莫讓他起早了。上了高中的孩子，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管，是絕對(duì)管不了的。這樣她們以后才能適應(yīng)社會(huì)。當(dāng)然我們家長(zhǎng)要在孩子面前像黃老師那樣傳播正能量，充分肯定、充分信任老師，同時(shí)配合老師按照老師的要求督促教育自己的孩子，這樣才能使孩子更加健康地成長(zhǎng)。有時(shí)間的話，我們會(huì)全家總動(dòng)員，帶孩子置身大自然，讓孩子徹底放松。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要：一、尊重孩子。何必這樣呢？但也不是說(shuō)不要沒(méi)考試，考試是為了發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)中的不足。我們都是十六、七歲的少男少