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高一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(更新版)

  

【正文】 一次家長(zhǎng)會(huì),我代表老師和同學(xué)們致各位以最誠(chéng)摯的問候。對(duì)于數(shù)學(xué)老師,他有著強(qiáng)悍的專業(yè)知識(shí),講課總能深入淺出,通俗易懂。在這里我也想代表全班同學(xué)感謝我們的班主任,是他,在我們的學(xué)習(xí)中生活中悉心照顧我們關(guān)心我們,也感謝父母對(duì)我們的無私疼愛,最后我們只想用接下來的表現(xiàn)來報(bào)答你們,我們也會(huì)拿出最好的實(shí)力去挑戰(zhàn)高考!高一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8敬愛的各位家長(zhǎng):我是來自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個(gè)溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習(xí)與生活的情況。所以,無論家長(zhǎng)您再怎么忙碌,請(qǐng)也不要忘記我們,我們也渴望你們的關(guān)心??!我第一點(diǎn)想說的也就是希望家長(zhǎng)能夠給予我們一些關(guān)心。爸爸媽媽相信我們吧!繼續(xù)為我們加油吧!在未來的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。親愛的爸爸媽媽,以前由于我們年齡小,給您闖了許多禍,惹您生了很多氣,在此,我也想對(duì)你們說:”對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徍⒆拥哪暧谉o知吧!“今天,我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。正是李老師的艱辛付出,我們班各種量化考評(píng)才每周遙遙領(lǐng)先。為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教我們?nèi)绾芜m應(yīng)高中生活、如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境,怎樣愛護(hù)自己的家園;從教我們軍訓(xùn)開始,教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始,教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始,教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報(bào)社會(huì)……為了我們,班主任李老師真的是披著星星來,戴著月亮走。同時(shí)還要積極配合學(xué)校老師的工作,師心、父母心,一定要做到和老師多溝通,了解孩子各階段的實(shí)際情況,真正盡到家長(zhǎng)的職責(zé)和本份。我把信任交給了學(xué)校和老師,放棄了孩子兩次去堯中就讀的機(jī)會(huì),最終依然讓孩子留在了xx,留在了高一六班,孩子今天的一切變化告訴我,我當(dāng)初的決定是對(duì)的毛澤東的至理真言:世界上怕就怕認(rèn)真二字,沒有橫空出世的運(yùn)氣,只有不為人知的努力。記得剛進(jìn)xx時(shí)我的感受就是兩個(gè)詞:無地自容,心如刀割。家長(zhǎng)們,如果一個(gè)人對(duì)生活充滿希望與激情,那么它將產(chǎn)生對(duì)生活的不懈追求,哪怕生活再苦再累都擋不住他前進(jìn)的步伐;如果一個(gè)人對(duì)生活充滿希望與激情,那么他將產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的不懈求索,哪怕知識(shí)再澀再難也扼殺不了求學(xué)的念頭;讓我們家、校一起聯(lián)手,為激起你們的子女——我們的學(xué)生生活的希望與激情而努力不懈。家長(zhǎng)會(huì)從來都是家庭與學(xué)校共同協(xié)商提高教育成效的一個(gè)平臺(tái),很高興在此與家長(zhǎng)們分享一些教育的想法:一、了解人的心理需求,關(guān)注并正確引導(dǎo)孩子的心理需求:引導(dǎo)家長(zhǎng)思考發(fā)生在自己身上的心理需求的變化,并引導(dǎo)理解各個(gè)心理需求層次的意義及作用;由高三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)學(xué)生一個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)的最高等級(jí)的心理需求會(huì)在人生的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)被激發(fā),而且有更充足的理由可以說明自我實(shí)現(xiàn)的心理需求可以在學(xué)生時(shí)代被激發(fā)出來。我們之所以能知書達(dá)理,博古通今,是因?yàn)橛邢駡@丁像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)的老師們。祝所有的孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!高一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們:大家下午好!今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先我感謝班委會(huì)對(duì)我的信任,給我這次機(jī)會(huì),其次我代表我們班全體同學(xué)對(duì)叔叔阿姨的到來表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。我認(rèn)為,如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)空跟孩子心平氣和地好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些理解和關(guān)愛,那么這種努力一定會(huì)有收益。要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,根據(jù)課程的實(shí)際情況,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵在課堂,功夫在課外,既能緊張地學(xué)習(xí),又能輕松地娛樂,勞逸結(jié)合,才能百戰(zhàn)不殆。當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來的。但是,每個(gè)孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的孩子們。不幸的家庭各有各的不幸。成才的道路千萬條,未來的社會(huì)什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學(xué)。也許殘缺的才是完美的。所以父母一定要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用贊賞與批評(píng),多夸獎(jiǎng)自己的孩子,將會(huì)受益無窮。下次再出現(xiàn)錯(cuò)誤,又是老生常談。因此,贊賞非常重要??墒牵坏┳约旱暮⒆臃噶隋e(cuò)誤,家長(zhǎng)們卻瞬間又回歸到傳統(tǒng)的教育模式,有時(shí)免不了一頓冷嘲熱諷。作為一個(gè)家長(zhǎng),不管是做什么的,我們都有一個(gè)共同的心愿——望子成龍,望女成風(fēng);都擁有一個(gè)共同的身份——兒女心中的父母,老師眼里的家長(zhǎng)。家庭社會(huì)是第二課堂,是大課堂,它負(fù)責(zé)的是職業(yè),只有學(xué)業(yè)有成,才能職業(yè)有就,所以,只有通過三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。要嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)管理,對(duì)學(xué)生要禁止使用手機(jī)和一次性物品,反對(duì)高消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)。但經(jīng)過這幾個(gè)月老師幫助和教育,各方面都有了很大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也還可以,幾次月考都名列前茅,但她還小,還很不成熟,并且高中生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。我的小孩在入學(xué)前的確還有許多不盡人意的地方,貪玩,我行我素,自制能力不夠?,F(xiàn)在孩子們逐漸走向成熟,走向獨(dú)立的關(guān)鍵階段,正是正確人生觀、價(jià)值觀、道德觀形成重要時(shí)期。學(xué)校是第一課堂,是小課堂,它負(fù)責(zé)的是學(xué)業(yè)。我要感謝所有的任課教師,謝謝你們!謝謝你們對(duì)孩子的辛勤教育。初聽的時(shí)候人們都很激動(dòng),頻頻稱道,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時(shí)常常引用,奉為經(jīng)典。比較成年人,高中生有時(shí)還不能很好分辨出善意的批評(píng)與惡語(yǔ)中傷,如果父母只是一味的批評(píng),久而久之,他們就會(huì)形成一種否定的自我評(píng)價(jià),認(rèn)為自己不能達(dá)到父母的要求,父母否定或是放棄了自己,甚至破罐子破摔。并且在批評(píng)的過程中,常常拿其他的孩子與自己的孩子作比較,直到說得一無是處為止。一句贊揚(yáng)的話,一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)贊賞的動(dòng)作都能使孩子昂頭挺胸,面帶微笑,自信的在人生的道路上走下去,這將是一筆無價(jià)的財(cái)富。作為一名家長(zhǎng),我們應(yīng)該記住。我們要引導(dǎo)他們正確對(duì)待成功與失敗、順境與逆境。從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績(jī),應(yīng)該記住班上科任老師的電話號(hào)碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長(zhǎng)!最后,祝老師們工作順利萬事如意!祝各位家長(zhǎng)家庭幸福,心想事成!謝謝大家!高一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2尊敬的永嘉中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長(zhǎng)朋友們:大家上午好!很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我只是一名普通的家長(zhǎng)代表,說實(shí)話,有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,一者我并沒有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二者是我的孩子在這高手如云的隊(duì)伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長(zhǎng)在教育孩子方面都是行家,在座家長(zhǎng)的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是。一個(gè)孩子得到大人的尊重,長(zhǎng)大后他也就會(huì)懂得該如何去尊重他人。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時(shí)候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個(gè)獨(dú)立的小大人。其次,作為家長(zhǎng),還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,合家幸福。一支粉筆,三尺講臺(tái),幾十年如一日甘受清貧。老師、家長(zhǎng)們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不再年幼無知,不再是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,一分耕耘一分收獲,為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕,現(xiàn)在的我們沒有彷徨、沒有懶惰,我們會(huì)抓住當(dāng)下,不懈努力,全力備戰(zhàn),拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮,爭(zhēng)取以最優(yōu)異的成績(jī)回饋父母、回饋老師、回饋社會(huì)!謝謝大家!高一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)們:上午好!陽(yáng)光明媚,杜鵑花開的春天迎來我高一段的第二次家長(zhǎng)會(huì)。②家教的必要性:分班;基礎(chǔ)薄弱;家長(zhǎng)暗示期望的一種方式;家教對(duì)不少學(xué)生而言其實(shí)刻不容緩。走進(jìn)xx,非我所愿。同時(shí)還有文學(xué)底蘊(yùn)深厚,平和可親的語(yǔ)文同老師,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真對(duì)孩子嚴(yán)格要求的數(shù)學(xué)雷老師等其他老師們,你們齊心協(xié)力,眾志成城,撫去孩子眼里的迷茫,領(lǐng)著我們的孩子一路披荊斬棘,勇往直前。多些引導(dǎo)、少些批評(píng),多些鼓勵(lì),少些責(zé)難,增強(qiáng)孩子的自信心,克服懶散習(xí)慣,使孩子樹立起遠(yuǎn)大理想,明確目標(biāo),并為之不懈努力。也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,充滿現(xiàn)代化氣息, 學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。為了我們,李老師沒有請(qǐng)過哪怕一節(jié)課的假。人在高中,使命在肩。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。但是也許我們的家長(zhǎng)們并不是很清楚,也許是因?yàn)槟銈児ぷ鞣泵?,但是能夠花在我們身上的時(shí)間總是需要的一些的。并且勞逸結(jié)合在我們的學(xué)習(xí)中也是非常重要的,因此,希望爸爸媽媽們能夠理解,能夠多給我們一些空間!很多的方面都是需要我們、父母還有老師一起溝通解決的,這次家長(zhǎng)會(huì)也是對(duì)我們溝通一次很好的機(jī)會(huì)。以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點(diǎn)自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點(diǎn),它能非常明確地告訴我們:“那里沒有學(xué)好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會(huì)制定一個(gè)小目標(biāo),來和下次考試的成績(jī)作對(duì)比,而且考完以后都會(huì)排名次,考完試后就會(huì)有同學(xué)不服輸,更加努力,準(zhǔn)備下一次考試超越誰,這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動(dòng)力,是我們加快了步伐,甚至開始奔跑,我們追趕著自己的目標(biāo),再苦再累也選擇堅(jiān)強(qiáng)!韓愈說:“古之學(xué)者必有師”,老師在我們成長(zhǎng)道路上起著非常關(guān)鍵的作用,在八一學(xué)校,一、老師不會(huì)擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛護(hù)我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語(yǔ)老師,在宿舍,我們會(huì)問他一些問題,而他也總會(huì)用有趣的語(yǔ)言傳授給我們一些英語(yǔ)知識(shí),讓我們?cè)跇分袑W(xué),學(xué)中記。我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,考上一個(gè)滿意的大學(xué)。一上課就必須進(jìn)入狀態(tài),一節(jié)課僅四十分鐘而已。這樣做不僅擾亂了上課秩序,還打擾了別的同學(xué)的學(xué)習(xí)。上課發(fā)言也是在鍛煉自己的語(yǔ)言組織能力和膽量。老師就像是父母。上課所需注意的也就這些了。我們學(xué)校實(shí)行每周一小考,每月一大考。有的同學(xué)總是丟三落四,抽屜里一片狼藉。但每個(gè)孩子都是父母心里最亮的那顆星,我兒子亦然如此?,F(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)是高中生了,獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng),思考問題的角度也趨于成熟,那我們就給予孩子空間和時(shí)間上的支配權(quán),尊重孩子的選擇,善待孩子的朋友。讓我欣慰的是,兒子從進(jìn)入高中,一直再走上坡路,從中能感受到孩子的努力與付出,在此,老媽為你點(diǎn)贊,加油!三、多溝通,多交流,和孩子做朋友。以上就是我的一些粗淺的做法,希望與在座的各位共勉。老師的職業(yè)很大程度上取決于老師的負(fù)責(zé)精神、老師的熱情、老師的無私付出。制定和采取了各種措施為這部分同學(xué)的進(jìn)步付出了巨大的精力,關(guān)心他們積極人格的培養(yǎng),關(guān)心他們課程學(xué)習(xí)的補(bǔ)弱。因?yàn)槲沂且幻t(yī)務(wù)工作者,每天面臨著許許多多病人的疾苦,他們焦慮、痛苦的39。做好他的本份之事。在家的時(shí)候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。五、給孩子一個(gè)溫馨的家。所以,今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),就如何做父母,說幾句心里話。又為之聘請(qǐng)家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終卻名落孫山。初聽的時(shí)候人們都很激動(dòng),頻頻稱道,甚至開導(dǎo)別人教育孩子時(shí)常常引用,奉為經(jīng)典。一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。做好他的本份之事。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,每天一早出門,晚上回來,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我很感謝我們的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運(yùn)。下面我就以一個(gè)媽媽、老師的雙重身份來說說我眼中的西山。我也想悄悄的告訴其他老師,萬一碰見一個(gè)極其調(diào)皮的孩子,你可以讓他找老陳談?wù)勗?,保證一談一個(gè)準(zhǔn)兒。西山聚集了一批這樣了不起的新生力量——牛氣!精細(xì)的西山精細(xì)體現(xiàn)在西山的管理上,西山實(shí)行小班制,雙班主任管理,也就是說40多人的小班,兩個(gè)班主任,這樣能夠保證班主任能不間斷的關(guān)注到每一個(gè)孩子。孩子這面鏡子,他能照出你內(nèi)心的一切。也許在這個(gè)過程中孩子失掉了很多精彩,但作為母親,我在照看孩子的過程中沒有留下遺憾,給了他一雙明亮的眼睛。在這個(gè)班上的孩子我相信都有緊迫感,所以作為家長(zhǎng)不要給自己和孩子過多的壓力。下面用一首詩(shī)——與所有父母共勉!“我欽佩一種父母,她們?cè)诤⒆幽暧讜r(shí)給予強(qiáng)烈的親密,又在孩子長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)得體的退出,照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。說實(shí)話,面對(duì)這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我倍感意外和觸動(dòng),更有些緊張?!?,我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長(zhǎng)。尊重孩子的隱私,不強(qiáng)迫孩子公開自己的小秘密,不得到孩子的允許,不隨意翻動(dòng)孩子的東西,不要隨意給孩子下消極的斷言,不要經(jīng)常將孩子和別人相比較,特別不要以他人之長(zhǎng)比孩子之短,不要讓孩子相形見絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,不將自己過高的期望強(qiáng)加給孩子。高中三年,孩子們的起居飲食都在學(xué)校,我們家長(zhǎng)也鞭長(zhǎng)莫及,這一點(diǎn)就要有勞學(xué)?;c(diǎn)心思,努力營(yíng)造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境,讓孩子真正享受到“家”的感覺。三、適當(dāng)溝通。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)再次向辛勤勞動(dòng)著的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家,謝謝!
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