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高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(更新版)

  

【正文】 ,不拿筆而只靠眼睛看的、邊看邊轉(zhuǎn)筆的、扣手的、還有用嘴咬手的、嘚瑟腿的,看別處發(fā)呆的,坐姿不正確的,這都是現(xiàn)在學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)效率低的表現(xiàn)。想要學(xué)習(xí)好,必須經(jīng)過課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后多練習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié) 反思這幾步。把一個(gè)習(xí)慣種下去,就會(huì)產(chǎn)生性格,性格決定命運(yùn),我用這首詩(shī)告訴孩子一個(gè)樸實(shí)的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!(六)尊重老師,尊重教育規(guī)律。真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己。其次要注意激勵(lì)的氛圍,切忌不顧場(chǎng)合、信口開河式的激勵(lì),那樣會(huì)使孩子感覺到你的激勵(lì)不是發(fā)自內(nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn)。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時(shí)父母也會(huì)因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑。老師們有任何要求和建議可以隨時(shí)和我說,我一定配合各位老師的工作。個(gè)人分?jǐn)?shù)上面,我們班600分人數(shù)雖然最多,但是也就比其他重點(diǎn)班多3個(gè)人。孩子長(zhǎng)大成人需要家長(zhǎng)、老師、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)心、教育和幫助。以上是我教育孩子的一些做法,雖然算不上什么經(jīng)驗(yàn),但這其中飽含了我們對(duì)孩子的良苦用心和殷殷期盼。三是孩子的朋友,每當(dāng)孩子有心事的時(shí)候,傾聽她訴說,幫助他解開思想上的疙瘩。在家里,我們必須給他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自己的事情自己做。還有,我們也不要拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)與自己孩子的缺點(diǎn)比,這種對(duì)比是不公平的,會(huì)傷害他的自尊。其次,要增強(qiáng)孩子的自信心。要讓他們成長(zhǎng)為合格的人才,也不是一件輕而易舉的事兒。第三,溝通要通過適當(dāng)?shù)姆绞?。這里我要講得具體一點(diǎn)。教育要講究方法,講究時(shí)機(jī),講究火候。只有養(yǎng)成了好的習(xí)慣,習(xí)慣才能成自然。從頭再來,在家庭教育中就意味著從頭抓起,從細(xì)入手,嚴(yán)字當(dāng)頭。從今后高考錄取的趨勢(shì)和我校生源狀況看,大家要充滿信心,每個(gè)孩子都要確立本二以上的目標(biāo)。我們孩子進(jìn)入高中,就要對(duì)三年高中生活有一個(gè)總體的安排,對(duì)通過三年學(xué)習(xí)達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),要有大體的確定。當(dāng)時(shí)統(tǒng)計(jì)下來,43%的學(xué)生說,聽到被二中錄取的消息表示高興,29%的學(xué)生感到沮喪,19%的感到無(wú)所謂,還有8%的學(xué)生填的是:非常激動(dòng)、憤怒、尷尬、失落、遺憾、不服氣、絕望、恐慌、要哭了等等?!稄念^再來》本是劉歡唱的一首公益性質(zhì)的歌曲,主要是送給下崗職工的。首先,我代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來,并對(duì)大家和你們的孩子能夠選擇二中,表示衷心的感謝,我們?nèi)w教職員工將以加倍的努力,回報(bào)大家的信任和重托。還有很多的校園活動(dòng)都非常的有意義,讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升?!凹瘸扇耍殖刹拧睂W(xué)校也很重世界對(duì)我們思想上的教育,很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)了理解他人和感恩他人。各位家長(zhǎng),既然我們已經(jīng)走到一起,我們有著一個(gè)共同的目標(biāo),那就讓我們共同努力吧!為了每一個(gè)孩子,為了孩子的發(fā)展,我會(huì)盡我所能來做好我的工作。考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與孩子一起研究存在的問題。在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過激?!局伟嗖呗浴慨?dāng)然,高中是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,我們也希望孩子在學(xué)校不僅能學(xué)到知識(shí),而且能學(xué)會(huì)做人,能在學(xué)校健康的成長(zhǎng)。當(dāng)然,我們班需要做的還有很多,尤其是400—500分的學(xué)生人數(shù)過少,這需要我們班更多的學(xué)生繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在期末考試中考出更好的成績(jī)。作為老師,我們和大家面臨著一個(gè)共同的問題,那就是怎樣的教育方式才能把每一位學(xué)生教育成才?今天約請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友來,主要目的就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的交流,相互探討一下下一階段對(duì)學(xué)生的教育問題,以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠能更好的教育自己的子女成才。抓好子女在家的行為習(xí)慣。四、與家長(zhǎng)一道共同探討教育子女的方式方法(一)加強(qiáng)溝通。我們班一直提倡“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人”.而且把學(xué)會(huì)做人放在了教育的首要位置,開學(xué)的第一天,我就對(duì)學(xué)生提出,高中階段的三個(gè)主要任務(wù)是:學(xué)會(huì)做人、處事、學(xué)習(xí)。這說明要考大學(xué)關(guān)鍵在于高中三年的努力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下學(xué)期,建立個(gè)人發(fā)展報(bào)告檔案,每周一通報(bào)。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。三.給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議一、不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低。2.學(xué)習(xí)自律性很差上課經(jīng)常走神,上可走很其實(shí)很正常,但是長(zhǎng)時(shí)間走神就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),如果能夠積極的回答問題,積極的記筆記,那么就會(huì)很少走神。作為班主任,我和大家面臨著一個(gè)共同的問題,那就是怎樣的教育方式才能把每一位學(xué)生教育成才?今天約請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友來,主要目的就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的交流,相互探討一下下一階段對(duì)學(xué)生的教育問題,以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠能更好的教育自己的子女成才。有的人,活在世上是為了玩,去社會(huì)中玩,到最后不過被社會(huì)玩弄罷了。你可以不是強(qiáng)者,但你一定要有一顆成為強(qiáng)者的心!但信心不是說有就有的,還需要各位家長(zhǎng)的配合,假若孩子在學(xué)校成績(jī)不好,回家便是怒罵與責(zé)怪,學(xué)生什么也得不到。一個(gè)學(xué)期過去了,大家彼此都很熟悉,團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的良好班風(fēng)已儼然形成。二、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體師生對(duì)各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!感謝您對(duì)我們工作的理解,更感謝您給予我們最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持。二、班級(jí)管理一年來我班所做的主要工作,規(guī)范行為習(xí)慣。還象初中一樣,被動(dòng)學(xué)習(xí),放下書包就耍,只應(yīng)付老師布置的作業(yè),不知道晚自習(xí)該做什么,為此,我們專門開班會(huì)教授高中的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,指導(dǎo)同學(xué)們制定出自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并要求他們堅(jiān)持執(zhí)行。三、介紹任課老師,樹立老師形象。家長(zhǎng)每學(xué)期至少要與班主任聯(lián)系一次。有的學(xué)生找家里要手機(jī)、要名牌鞋、衣服,就是因?yàn)閯e人有,這實(shí)際上就是在攀比。我們有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍和一群實(shí)干負(fù)責(zé)的老師,近年來升入本科院校人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)。個(gè)別學(xué)生考試成績(jī)不太理想,很大程度上就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣差,在校的表現(xiàn)不好,如:早讀到班級(jí)后不能立即抓緊時(shí)間早讀,課前不預(yù)習(xí),上課時(shí)思路不能跟著老師走,課后作業(yè)有抄襲的現(xiàn)象。【家長(zhǎng)建議】學(xué)校教育的形式是群體性的,一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對(duì)象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無(wú)論是在教育的時(shí)間和精力上,還是在教育的對(duì)象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位,其潛在能力是巨大的。這種評(píng)估不能過高,也不可過低,過高和過低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確,錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)情緒。高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1敬愛的各位家長(zhǎng):我是來自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個(gè)溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習(xí)與生活的情況。對(duì)于數(shù)學(xué)老師,他有著強(qiáng)悍的專業(yè)知識(shí),講課總能深入淺出,通俗易懂。高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2大家上午好!我是xxx,學(xué)期已過半,但是我覺得我們那顆熱愛學(xué)習(xí)的心,并沒有減少,在高二我們?yōu)槲以趚x班而感到驕傲,我們班在外人看來,成績(jī)本不是很好,但是學(xué)期我們班的同學(xué)們非常的努力,可能是因?yàn)閯e的班級(jí)的嘲笑,又或者是自己真的很想證明給他人看,每一位同學(xué)都在用心的去學(xué)習(xí),這學(xué)期明顯有很大的變化,相信我們的老師也都能看的出來,經(jīng)過一學(xué)期努力我們班的平均成績(jī),讓所有人都很吃驚,意外,在這次期中考試中進(jìn)步了很多,在我們班有所同學(xué)們的努力下,這次期中考試超越了很多的班級(jí),這是很值得驕傲的,這次考試我們深深的打了以前這些看不起我們班的人的臉,這次的考試也讓其他的班級(jí)知道我們班也是能成為x中的精英班級(jí),那么就拿我來說吧。我們這次家長(zhǎng)會(huì)選擇在期中考試之后舉行,有向大家匯報(bào)半學(xué)期來孩子們學(xué)習(xí)情況的目的,但更重要的任務(wù)是,讓大家在對(duì)學(xué)校、孩子所在的班級(jí)和老師有了一個(gè)初步了解之后,家校攜手,一起來探討和交流教育教學(xué)包括家庭教育中的一些問題。說老實(shí)話,在你們孩子軍訓(xùn)的時(shí)候,我才到二中來。我們二中究竟如何,二中是不是一個(gè)正確選擇,我們大家可以繼續(xù)觀察,拭目以待。比如將來準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的工作,就要追求什么樣的學(xué)習(xí)深造,再回過來確定現(xiàn)在什么樣的高中學(xué)習(xí)生活和方式,讓孩子從職業(yè)到專業(yè)再到高中學(xué)業(yè)過程進(jìn)行反推。教育需要慢慢來,學(xué)校教育是慢的藝術(shù),家庭教育也要有烹小鮮的慢功夫。我們學(xué)校教育特別是文化課教學(xué),已經(jīng)堅(jiān)持教基礎(chǔ)、學(xué)基礎(chǔ)、練基礎(chǔ)、考基礎(chǔ);書上的題目條條會(huì)做,人人會(huì)做。朋友是指你們與孩子之間,同盟是指家庭與學(xué)校之間。微信中說,努力讀書,不一定能掙很多錢,卻可以看見更大的世界;努力讀書,不一定能大富大貴,卻能有更多選擇的機(jī)會(huì);努力讀書,不一定能交到很多朋友,卻能擁有更充實(shí)豐富的人生;努力讀書,不一定讓你的智商更高,卻會(huì)讓你生活得更好;努力讀書,不一定能美化你的容貌,卻能改變你的氣質(zhì);努力讀書,不一定會(huì)延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但一定會(huì)拓展生命的寬度;努力讀書,不一定能讓你成為完美的人,卻能幫你不斷完善自我。要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教,努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;要注意經(jīng)常與學(xué)校溝通,了解孩子在學(xué)校的情況,根據(jù)學(xué)校的要求,共同教育孩子。有些話都可以當(dāng)面談,私下里談,弄到網(wǎng)絡(luò)上去,學(xué)校沒面子,難道我們家長(zhǎng)、學(xué)生就有面子嗎?這樣有助于對(duì)你的孩子進(jìn)行教育嗎?總之,只要我們共同努力,我們的孩子、我們的家庭、我們的學(xué)校、我們所有人就都會(huì)春暖花開!最后送給大家一首歌,就是周艷泓的《春暖花開》。首先,要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。什么事做得好,我們就會(huì)鼓勵(lì)她,夸獎(jiǎng)她。第三,要培養(yǎng)孩子的自立能力?,F(xiàn)在孩子大了,我們?cè)摲攀志偷梅攀?,什么事情自己去做,從中得到鍛煉。即使我們說的再有哲理,如果不給孩子做出示范,就不能觸及其內(nèi)心深處,就影響不了她的思想。不要脫離實(shí)際,好高騖遠(yuǎn),荒廢時(shí)間。哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?今天我們?nèi)w老師和家長(zhǎng)齊聚一堂都為了同一個(gè)愿望:教育好這42位孩子!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。避免下次期中考試又以失敗告終。(二)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī)。(三)激勵(lì)孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”??茖W(xué)的分析子女的成績(jī)檔案?,F(xiàn)在我們幾乎每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進(jìn)行有效地溝通。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長(zhǎng)是有時(shí)間過程的,教育是有規(guī)律的,一個(gè)學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。其實(shí)班級(jí)中所有的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間都差不多,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰(shuí)合理地利用了時(shí)間,誰(shuí)才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。比如物理的答題,一節(jié)課學(xué)的公式就那么幾個(gè),做題的時(shí)候好好想想所給條件的聯(lián)系,每個(gè)同學(xué)爭(zhēng)取不放棄任何一道題,仔細(xì)分析總會(huì)有些頭目,即使沒做出來老師講時(shí)效果也會(huì)比較明顯。為了孩子一生的幸福,請(qǐng)你們家長(zhǎng)和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學(xué)生在八中這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!最后,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長(zhǎng)!謝謝大家!高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6大家下午好!我是劉玉。從開學(xué)到現(xiàn)在,15班一直是優(yōu)秀的代名詞。語(yǔ)文老師張是一位耐心細(xì)致的老師。比如團(tuán)委宣傳委員何洛,為我們?cè)O(shè)計(jì)制作了一個(gè)學(xué)習(xí)園,積極號(hào)召學(xué)生參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。這是我班進(jìn)入高中以來第一次開家長(zhǎng)會(huì),也很感謝各位家長(zhǎng)能夠擠出你們寶貴的時(shí)間,和班級(jí)內(nèi)的老師,還有我們一起進(jìn)行一次匯報(bào)和溝通。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),無(wú)論成績(jī)的好壞,都絕對(duì)是有壓力的。大家都是才進(jìn)入到高中階段,有些同學(xué)甚至還對(duì)高中較為緊張的氛圍有極大的不適應(yīng),甚至連生活上也是相當(dāng)?shù)牟贿m應(yīng)。現(xiàn)在大幾都還是高一階段,只要在學(xué)習(xí)上慢慢去提高便好,不要因?yàn)檫@次的成績(jī)低,就放棄掉自己的孩子。親愛的爸爸媽媽們,是你們給予了我們的生命,在這五彩繽紛的世界快樂健康地成長(zhǎng),兒女們唯一能感激之情的語(yǔ)句是:“爸爸媽媽們!你們辛苦了”。一次一次的進(jìn)步,我想,只要我們肯努力,我們?cè)敢馊W(xué)習(xí),高中的三年我們必不會(huì)辜負(fù)的,也會(huì)讓家長(zhǎng)們的期望不會(huì)落空。xx年我校高考成績(jī)?nèi)匀幌踩?,上線名,理科大專上線率達(dá)到超過福建省及xx市的平均水平,本科上線人?,F(xiàn)在期中考試剛剛過去,我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)進(jìn)步了,有的同學(xué)到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,家長(zhǎng)們心理肯定很著急,我們老師也很關(guān)注。但是,如何扮演好家長(zhǎng)這一角色仍是一個(gè)重要問題。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的孩子才會(huì)在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。我們四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,不知道各位家長(zhǎng)是否了解過你的孩子,他們正在不斷成長(zhǎng),我們?cè)谏钪谢ハ鄮椭?,我們?cè)谡n堂上聚精會(huì)神不放過一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們讀勵(lì)志信大聲響亮總會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀,課間跑操,我們的隊(duì)伍整齊劃一,我們班的每一個(gè)人都會(huì)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),雖然有時(shí)我們會(huì)違紀(jì),也許在老師眼里我們有時(shí)候很調(diào)皮,但我們?cè)谝淮未未煺勖媲芭χ鴱牟煌丝s。所以請(qǐng)您放心吧,也請(qǐng)您多多支持我們的班級(jí)工作,請(qǐng)不要讓我們班主任為難。宣讀一中學(xué)生十不準(zhǔn)。實(shí)行了值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。由于本期教學(xué)任務(wù)緊,有些問題也不可能在課堂上講到,要靠學(xué)生課后自學(xué),不懂的會(huì)更多,所以希望家長(zhǎng)在和您的子女交流時(shí)要求他們多問,我們的任課老師都是教過高三的,積累了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),他們精心設(shè)計(jì)著每一堂課,細(xì)心批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,他們不怕學(xué)生的多次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生。我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。只要有你們的傾力關(guān)注,便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的動(dòng)力!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子、我們的學(xué)生在稻田這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿14尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說幾句話。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果”。謝謝大家。我們?cè)俳榻B一下我們的科任老師!二、半期來我們所做的主要工作制定班
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