【正文】 要緊！”說完，他就坐在馬車上飛快地走了。”“謝謝。狼氣昏了頭，便向那個(gè)怪物撲了過去。喬伊的妻子一臉驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭，喬伊告訴她：“昨天傍晚，我在回來的39。圣母對(duì)著一群目瞪口呆的人說：“你們希望過以前的生活還是現(xiàn)在的生活呢？”人們搶著說：“以前的生活！”“為什么呢？”圣母問。對(duì)狐貍說：“你這狡猾的狐貍，你曾經(jīng)騙了我媽媽的肉，現(xiàn)在還想騙我？”狐貍聽了這句話，灰溜溜地走了?！坝H愛的，你今天好像很高興，能告訴我為什么嗎？”喬伊問道。小羊便對(duì)狼說：“親愛的狼先生，我是應(yīng)該被你吃的。”然后，他在人行道上喊道：“我終于成功了！”坐在沙發(fā)上的高爾基開心地笑了，小男孩也開心地笑了?！睆拇?，小羊高高興興靠自己的智慧生活，再也不受狼的欺負(fù)。不能為了自己的利益而欺騙別人，那樣你會(huì)失去朋友。：缺乏合理想象；續(xù)寫部分內(nèi)容與上文不連貫：續(xù)寫部分與已提供材料之間的邏輯、續(xù)寫兩段內(nèi)容之間的邏輯、續(xù)寫部分與與所給開頭語之間的邏輯不符。狐貍想騙騙其他動(dòng)物，但動(dòng)物一見到他便跑了，狐貍只好灰溜溜地回去了。于是，狼撲向小溪里的39?！毙∧泻⒉怕察o下來。小學(xué)續(xù)寫作文 篇8小羊靈機(jī)的一閃，沒被狼抓著。昨天從小姑娘那里喝了一點(diǎn)水的狗正在一股巨大又清澈、新鮮的泉水旁嬉戲。最后，狼被殺死了，小羊得救了。時(shí)光時(shí)光倒流，灰姑娘和王子來了。”狼想：反正它也逃不了。由于用力過猛，狼重重地摔倒在地上?！毙∏嗤芷炔患按靥诉M(jìn)去，那水舒服極了，它覺得自己回到了家鄉(xiāng)。小學(xué)續(xù)寫作文 篇5第二天，小男孩又來了，這次，他當(dāng)然有帶膠卷了！不過，這次小男孩的39。小男孩拿起照相機(jī)，喀嚓一聲主拍好了。（4）審前文大意和要點(diǎn)：讀后續(xù)寫一般是記敘文，所以應(yīng)找出前文中的六要素（who, when, where, what, how, why），從而讀懂前文，確保續(xù)寫內(nèi)容與前文的連貫性。（3）審時(shí)態(tài)：確定前文的時(shí)態(tài)，避免續(xù)寫內(nèi)容出現(xiàn)時(shí)態(tài)錯(cuò)誤。高爾基拿著報(bào)紙坐好，朝著小男孩微