【正文】 譽(yù)觀，團(tuán)結(jié)協(xié)作，由學(xué)校政教處和大隊(duì)部牽頭，成立大課間教師評(píng)比小組，制訂大課間操評(píng)比辦法以及比賽得分，對(duì)全校各年級(jí)大課間操進(jìn)行評(píng)比。我校大課間內(nèi)容包括：跑步、校園集體韻律操、班級(jí)特色活動(dòng)等。實(shí)驗(yàn)大課間體育活動(dòng)實(shí)施“陽(yáng)光體育大課間”以來(lái)，我校為貫徹素質(zhì)教育的思想，落實(shí)“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一”的指導(dǎo)思想，全面體現(xiàn)體育新課程的理念，達(dá)成《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)。一分鐘靜止軍姿訓(xùn)練，抬頭挺胸，昂首挺立，目視前方，浩然正氣，堅(jiān)韌不拔，齊呼校訓(xùn)：陽(yáng)光的方向，最好的自己，陽(yáng)光的方向，最好的自己?。ìF(xiàn)場(chǎng)呼喊）（各班跑步帶隊(duì)統(tǒng)一喊的口號(hào)：神小學(xué)子，陽(yáng)光向上）第二部分展示的是橙色陽(yáng)光健之美——七彩陽(yáng)光七彩陽(yáng)光召喚我，也召喚你，我們一起練身體。整個(gè)校園沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中。為了讓體育工作正常開(kāi)展起來(lái)并且體現(xiàn)實(shí)效，我校曾多次舉辦片區(qū)和校級(jí)的體育教研活動(dòng)，學(xué)校每年舉辦一次以田徑項(xiàng)目為主的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)，學(xué)生在體育活動(dòng)中體質(zhì)增強(qiáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。成立了由張振海校長(zhǎng)、張廣新副校長(zhǎng)為正、副組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由于陽(yáng)光體育活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。二、科學(xué)設(shè)計(jì)，具體實(shí)施。大課間對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。四、持之以恒、逐步提高目前，陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。同時(shí)，形式多樣的活動(dòng)還是在強(qiáng)健體魄、鍛煉意志的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。營(yíng)造了人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會(huì)體育的美麗與快樂(lè)，“我參與，我健康，我快樂(lè)”等口號(hào)深入每個(gè)學(xué)生的心中。他們，像小樹(shù)，正茁壯成長(zhǎng)；像雛鷹，正振翅欲飛。在這個(gè)碩果累累的收獲季節(jié)，我們西河中心學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)盛事——蕪湖縣陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)大課間現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)?？匆荒昙?jí)的毛毛蟲多精神，多可愛(ài)，他們正在玩??丟手絹的游戲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，快樂(lè)無(wú)間；二年級(jí)經(jīng)典誦讀中玩轉(zhuǎn)魔方精彩無(wú)限，把書香與運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)和提高了學(xué)生的空間思維能力、記憶力以及手指靈活度；手指三年級(jí)健康活力的健美操展示生命的成長(zhǎng)，協(xié)調(diào)的動(dòng)作舞出迷人的律動(dòng)；四年級(jí)跳大繩活動(dòng)也不示弱，繩如長(zhǎng)虹，少年活力都在跳躍的腳步間盡情綻放；各式花校跳繩令人目不暇接。五年級(jí)的同學(xué)英姿颯爽，踏著鮮明歡快的節(jié)奏，精神飽滿，這是陽(yáng)光神小一道亮麗的風(fēng)景線，他們以飽滿的活力與熱情溶入課間體育鍛煉中。（三）、及時(shí)總結(jié)改進(jìn)圍繞如何加強(qiáng)學(xué)生自主活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣。第二篇：陽(yáng)光體育大課間案例分析陽(yáng)光體育大課間案例分析金雞灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 高美霞一、案例背景“每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)生活一輩子”。各興趣小組活動(dòng)沒(méi)有統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性。大課間的內(nèi)容的安排基本上體現(xiàn)了全體性、全面性、因地制宜性、科學(xué)性、適度性、個(gè)性發(fā)化的原則。為此，學(xué)生通過(guò)“大課間體育活動(dòng)”將可以增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體健康；在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣；形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。對(duì)做操跑步懶散的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)其大膽鍛煉，克服心理懶散障礙。（男）瞧，49名男生圍成了五環(huán)，在做著傳遞毽子的游戲，那小小的毽子在同學(xué)們的腳間成了一支愛(ài)蹦的小公雞，在大家的身邊跳來(lái)跳去。第六部分展示的是紫色陽(yáng)光信之戀——快樂(lè)游戲多元發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性。為兒童生命奠基，讓陽(yáng)光普照童年。大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)已成為我校廣大師生校園生活和展示個(gè)性的重要舞臺(tái), “每天鍛煉一小時(shí)”已不再是一句口號(hào)，而是校園內(nèi)一道道亮麗的風(fēng)景線。是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生參加體育活動(dòng)在一個(gè)小時(shí)以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動(dòng)或比賽，并評(píng)選出“優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。第五篇：2016陽(yáng)光體育大課間總結(jié)奈曼旗大鎮(zhèn)第三小學(xué)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉工作總結(jié)為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時(shí)”工作，努力提高學(xué)生身體健康，使體育成為我校一道亮麗的風(fēng)景線：每天鍛煉一小時(shí)，學(xué)生健康起來(lái)；每天鍛煉一小時(shí)，校園活躍起來(lái)。三、群策群力，強(qiáng)化管理我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化、的軌道，離不開(kāi)學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作