陽光體育大課間案例分析-免費閱讀
【正文】 豐富多彩的陽光體育大課間活動，讓孩子體驗到活動的喜悅，合作的必須，堅持的重要。領(lǐng)導組組長由周松華校長擔任，組員有各班班主任和體育教師，這就為該項工作在人員、時間上提供了保障。尊重學生的主體地位，充分發(fā)揮學生的自主性是我們設(shè)計創(chuàng)編大課間活動的首要原則。我校從實施的大課間體育活動至今，受到了全校師生與家長的歡迎，收到了良好的活動效果。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作，并特意為這次活動購置器材。冬天之美，美在陽光男孩、陽光女孩,美在動感,美在青春活力。自我縣開展小學陽光體育大課間活動以來，為全面貫徹黨的教育方針，認真落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和全國學校體育工作會議精神及“健康第一”的指導思想，切實提高學生身體素質(zhì)和健康水平。如今我校以將大課間活動升華為體育文化，引領(lǐng)師生享受幸福完整的教育生活。歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，燦爛的笑臉，趣味的大課間游戲給予孩子們陽光的呼吸，給予孩子們廣闊的天空，給予孩子們七彩的世界?？鞓酚螒蛞宰灾鬟x擇為基本原則，讓孩子們在充滿樂趣中積極參與喜歡的運動。第三部分展示的是青色陽光行之禮——陽光龍娃自編禮儀操伴隨著我校校歌《快樂陽光》歡快的節(jié)奏，同學們表演自編“禮儀操”，陽光少年用歡快的節(jié)奏訴說著禮儀教育的內(nèi)涵，良好習慣伴我成長。毽子隨著他們的動作，在他們的身旁上下跳躍?？傊?，隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學生的參與熱情。加強學校年級領(lǐng)導的監(jiān)督，加大值周檢查力度，每天及時公布大課間分數(shù)。大課間的內(nèi)容的安排基本上體現(xiàn)了全體性、全面性、因地制宜性、科學性、適度性、個性發(fā)化的原則?？傊S著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學生的參與熱情。加強學校年級領(lǐng)導的監(jiān)督，加大學生會檢查力度，每天及時公布大課間分數(shù)。隨著大課間的深入開展，問題逐漸顯出來主要表現(xiàn)在：做操動作不夠到位，尤其是一年級學生。第一篇：陽光體育大課間案例分析陽光體育大課間案例分析但店鎮(zhèn)分水嶺小學 裴五一一、案例背景“每天鍛煉一小時，快樂生活一輩子”。集體跑步不整齊。鼓勵老師和學生一起參加活動，這樣做也是為了老師和身體健康，大多數(shù)老師思想轉(zhuǎn)變了。通過活動，使全體師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”。隨著大課間的深入開展，問題逐漸顯出來主要表現(xiàn)在：做操動作不夠到位，尤其是八九年級學生。鼓勵老師和學生一起參加活動，這樣做也是為了老師和身體健康，大多數(shù)老師思想轉(zhuǎn)變了。通過活動，使全體師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”。（女）大課間的踢毽子運動，既鍛煉了身體，訓練了精神集中能力，增強了反應(yīng)能力，又發(fā)揚了中國民間這一傳統(tǒng)的體育健身活動。第四部分展示的是綠色陽光思之新——陽光跆拳我校是山東省跆拳道傳統(tǒng)項目學校。此刻的操場上自由的運動之花競相開放。第七部分展示的是黃色陽光和之韻——心靈放松操輕柔舒緩的音樂傳來，孩子們以班級單位歸位，慢慢的調(diào)整著呼吸等待著做心靈放松操。陽光的校園，留下了神小師生執(zhí)著追求的堅實腳步！碧澄的藍天，書寫著陽光神小更加美好的未來!青弋江畔，古鎮(zhèn)西河，金秋送爽，丹桂飄香。我校認真組織，因地制宜、創(chuàng)造性地開展了 “陽光體育大課間活動”，每天上午40分鐘，下午20分鐘，確保學生“每天鍛煉一小時”得到落實。“多彩課間、美麗陽光、歡樂校園”主題大課間健身操由我校四百多名學生共同表演，伴著動感的旋律，同學們精神飽滿，步伐整齊地走上場來。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質(zhì)健康水平。目前，我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個別學生沒有出席；活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。一、轉(zhuǎn)變觀念、提高認識“陽光體育大課間活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴大體育鍛煉效果，增強學生身心素質(zhì)的重要組成。因此，在整個陽光體育大課間活動的設(shè)計創(chuàng)編和實施過程，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正實現(xiàn)
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