幼兒園中班音樂教案數(shù)蛤蟆含反思(留存版)
【正文】 下來我會提什么問題幼兒猜測問題。與客人老師進行互動。)。我抓住時機讓他體會這種感受。教師唱到蛤蟆跳下水的地方與幼兒互動，讓幼兒跳進手做成的水里。樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。師：幾只眼睛幾條腿(幼兒答：兩只眼睛四條腿)還會有什么問題呢幼兒繼續(xù)猜測。幼兒問，老師們回答。兩棲動物，體表有許多疙瘩，內(nèi)有毒腺，俗稱癩蛤蟆、癩刺、癩疙寶。當(dāng)我請許恩琦上來和我一起對唱時，他在第4樂句停頓了一下，而劉宇軒馬上用太好的口氣幫助其糾正，第二次當(dāng)我請劉宇軒來演唱時，他同樣也范了相同的錯誤，而同伴沒有糾正他而是耐心地等待他想出正確的歌詞。教師先完整地演唱第一段，再完整地演唱第二段。在學(xué)歌過程中，體驗與教師對歌的樂趣。師：蛤蟆怎樣跳
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1