幼兒園中班教案認識數(shù)字123含反思(留存版)
【正文】 2組），幼兒用書第20頁《認識數(shù)字3》以及第5頁《數(shù)物拼版》的材料。 活動過程： 一、感知3以內(nèi)的數(shù)量并按相應(yīng)樹立排列卡片?！ 。ㄔ贪甘亲尯⒆觽兛磾?shù)字畫點子，在這我改了看數(shù)字擺積木，一是孩子們剛升入中班，從沒畫過點子，于是就想用積木代替點子，讓他們由積木慢慢的過渡到有自己來畫點子，于是就改了擺積木。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《認識數(shù)字123》含反思
中班教案《認識數(shù)字123》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能根據(jù)數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的物體，認識數(shù)字3，理解它們表示的實際意義，能按照教師的要求進行操作和整理材料，快來看看幼兒園中班《認識數(shù)字123》含反思教案吧
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4．第五、六組，數(shù)物拼板
7?！ 。ㄟ@一操作材料，我把它放到了延伸部分，由于這是第一教時，以前也沒接觸過這樣的練習(xí)，于是就放了和第三組一樣的材料，利用課余時間和孩子再完成這一操作，這樣效果會更好些?！ 〗處煟嚎ㄆ嫌惺裁疵糠N動物有幾只 2．引導(dǎo)幼兒按序排卡片。 5．發(fā)展目測力、判斷力。 教師：請小朋友把數(shù)卡按順序插
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