幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案龜兔賽跑含反思(留存版)
【正文】 后誰(shuí)贏了?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、教師引出：小朋友們老師給你們講一個(gè)故事，你們猜一猜這是什么故事。當(dāng)然了，本次活動(dòng)還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點(diǎn)?！ 「兄煌囊魳?lè)節(jié)奏，并自己用手拍出來(lái)。 如：烏龜適合用鈴鼓，那請(qǐng)你們用手把烏龜?shù)墓?jié)奏拍出來(lái)；兔子也一樣，也請(qǐng)小朋友用手拍出來(lái)?！ ÷?tīng)音樂(lè)用自己的樂(lè)器伴奏，看著老師的手偶：烏龜來(lái)了就用鈴鼓敲，兔子來(lái)了就用串鈴?！∮變簣@中班音樂(lè)教案：龜兔賽跑 活動(dòng)目的： 培養(yǎng)幼兒對(duì)
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