幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案做餅干含反思(留存版)
【正文】 做餅干》含反思教案吧。mdash。反思活動(dòng)中教師注重既面向全體幼兒讓每個(gè)幼兒都參與操作，始終關(guān)注每個(gè)幼兒的操作情況，又及時(shí)鼓勵(lì)有創(chuàng)新能力的幼兒，使每個(gè)幼兒在參與的過程中充分體驗(yàn)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，獲得心智的發(fā)展。引導(dǎo)幼兒用模具在泥塊上壓印餅干，看看每塊油泥能做幾塊餅干，并用寫數(shù)字或畫圖形（圓點(diǎn)、短線等）的方法記錄?；顒?dòng)過程：一、為小兔做餅干mdash。幼兒相互交流自己做出的餅干數(shù)量，比一比誰做的餅干多，為什么。mdash。出示兔子
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