【正文】 史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。主持合：讓我們從小講文明，講禮貌，二年級(jí)（3)班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)欣賞姜鵬給大家?guī)?lái)的吉他獨(dú)奏《歌聲與微笑》。演講要求。：各隊(duì)員要利用家里的電視觀(guān)看一部以上青少年文明禮儀影視節(jié)目，讓隊(duì)員通過(guò)真實(shí)的畫(huà)面、身邊的事例感受禮儀在我們生活中的重要性，并要求他們逐步改變害羞心理，較大方地面對(duì)我們身邊的一些朋友、親人和同學(xué)并漸漸掌握些禮儀方法。3.“文明禮儀伴我行”征文比賽活動(dòng)目的：“寫(xiě)好人好事，寫(xiě)和諧社會(huì)”主題征文比賽，寫(xiě)所見(jiàn)所聞所感，從更高角度認(rèn)識(shí)文明禮儀，增進(jìn)文明禮儀的深層教育。五、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)根據(jù)學(xué)生這一月的表現(xiàn)評(píng)出文明禮儀之星，加以表?yè)P(yáng)。禮儀教育的措施第一、對(duì)教師進(jìn)行禮儀培訓(xùn)?！岸Y儀教育”使家長(zhǎng)在言行舉止上有了很多的改變，許多家庭禮儀氛圍濃厚，家庭也更加和睦，尤其是在這一過(guò)程中，促使家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)。文明禮儀在家庭孝敬父母，不耍小脾氣，不使小性子，不做“小皇帝”，自己的事情自己干，幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)父母的艱辛。六、其他參賽須知以班級(jí)為單位推薦優(yōu)秀作品3—5份。從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛(ài)同伴入手，通過(guò)開(kāi)展主題實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)文明的人際交往習(xí)慣。第三、家園合作、攜手共進(jìn)。當(dāng)前幼兒對(duì)禮儀知識(shí)知之甚少，禮儀認(rèn)知和禮儀行為相脫節(jié)。（四）實(shí)踐禮儀：讓每位學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)，成為禮儀活動(dòng)的主體。（6）升旗、集會(huì)隊(duì)形整齊，守紀(jì)律。：要充分利用晨會(huì)、班隊(duì)、品德課組織隊(duì)員認(rèn)真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》或《柳花泊小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》，并認(rèn)真組織學(xué)生寫(xiě)好一篇心得體會(huì)，參加班級(jí)的征文比賽。二、關(guān)于組織演講預(yù)賽為了給學(xué)生一個(gè)上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，三至六年級(jí)各班選出三名學(xué)生參加學(xué)校預(yù)賽，一、二年級(jí)各班選兩名同學(xué)參加。同學(xué)們我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，那么我們?cè)谛@里也應(yīng)該做一位講文明、有禮貌的小學(xué)生。3．布置教室。一日，父親買(mǎi)了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧。一、關(guān)于組織讀書(shū)征文預(yù)賽各班認(rèn)真組織學(xué)生全員參加征文預(yù)賽、由各班主任在本班評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并上交參加福田鎮(zhèn)的征文賽。長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。1.“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)?！拿鞫Y儀伴我行。一、活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒了解基本的禮貌用語(yǔ)，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。第二、教師們按幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律和年齡特征，各班通過(guò)講故事、看圖書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩游戲等活動(dòng)，了解雷鋒叔叔的事跡，體會(huì)助人為樂(lè)的精神。幼兒園環(huán)境直接關(guān)系到師幼文明習(xí)慣的養(yǎng)成，幼兒園努力讓每一個(gè)地方都成為教育的場(chǎng)所，使每一堵墻都發(fā)揮潛在的教育作用。文明禮儀在手上保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、亂牽亂掛、不損壞公共設(shè)施、不亂折亂采。三、征文要求參賽作品可以寫(xiě)發(fā)生在生活中的小故事，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，做到題意貼切，文筆流暢。第五、注重創(chuàng)設(shè)禮儀活動(dòng)環(huán)境，開(kāi)展“跟我學(xué)禮儀”等宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐開(kāi)展 “環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，巡查校園及小區(qū)環(huán)境，將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶，用自己的行動(dòng)來(lái)感染家長(zhǎng)和幼兒，起到良好的榜樣作用。通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)、玩玩的方式，幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。，成立了“文明禮儀知識(shí)庫(kù)”（負(fù)責(zé)搜集文明禮儀的故事、名言警句、歌曲和各種場(chǎng)合文明禮儀規(guī)范等資料）、“文明禮儀圖片庫(kù)”（拍攝各種與文明禮儀有關(guān)的照片）、“文明禮儀小老師”（學(xué)習(xí)并為同學(xué)們示范各種文明禮儀）、“文明禮儀小畫(huà)家”（畫(huà)與主題有關(guān)的漫畫(huà)等）“文明禮儀小作家”（寫(xiě)與主題有關(guān)的兒歌、倡議書(shū)等）這五個(gè)小組?！白岅?duì)伍更有序”主題