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文明禮儀伴我行主題班會主持詞(留存版)

2024-10-06 05:30上一頁面

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【正文】 (主持人a),你還能舉幾個出來嗎?主持人a:看來你是想要考考我,這個還難不倒我。主持人b:聽了同學(xué)們的回答,相信我們都能做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生,那么在日常的生活中,當我們遇到以下的情景時該如何去做呢?第5題:怎樣打電話?(語氣平和,禮貌說話,文明用語:您好、請、謝謝、對不起、再見。從小事做起,走向成功!集體簽名(主持人a展示簽名條幅,傳下去學(xué)生簽名。??甲:看來大家知道的還真不少,那么下面請看白紹娟、文志敏等為我們帶來的《文明禮儀操》,看看他們又教給了我們哪些禮儀呢?七、文明禮儀知識競答乙:感謝幾位為我們帶來的精彩表演。春風(fēng)化雨,潤物無聲。甲:請欣賞小品《借書》。乙:但是,在這人人相贊和諧社會之中,不乏會有少量陋習(xí)。浣 : 作為新一代的少年,我們不能忘記傳統(tǒng),更應(yīng)該做一個講文明、懂禮貌的好公民。乙:你怎么不會說話,去問問趙爺爺呀。A、時間、場合和對象 B、場合、對象和方式 C、時間、方式和場合 D、時間、對象和方式與英美國家外賓初次見面時,一般可用(A)。⑥不與社會上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機。(二)校園文明禮儀主持人甲:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠流長?!盵繼續(xù)往前走]“哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德!”甲:“現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個學(xué)生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環(huán)境,還會這樣嗎?”乙:(后悔的樣子)“我知道錯了,我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士,決不亂扔果皮了。主持人甲:說的好,相信你們做的更好!那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學(xué)生呢?(同學(xué)們討論、發(fā)言。只要我們有恒心,有毅力,踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花處處開放!四、活動結(jié)束。主持人乙:同樣我們?yōu)榕鷤兙实谋硌菟蜕险坡?!同學(xué)們,如今我們共同生活在“建小”這一大家庭中,“創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生是我們“建小”學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們立即行動起來,把一切不文明的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉。李xx再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解?!盵見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》。②不頂撞老師。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序(√)(10)晚上休息時間到了,我睡不著,抓個同學(xué)跟我聊天(╳)(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得跟他打招呼(╳)(12)學(xué)習(xí)生活有點枯燥,課余時間打打撲克。把自己變成文明樹去體驗文明的歡樂;把自己變成禮儀花,去感受禮儀的樂趣。請欣賞 由帶來的相聲《說話》,大家歡迎!浣:聽了相聲之后,我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做?(同學(xué)交流意見)五、情景劇李。甲:讓我們一起來看看吧。甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。請欣賞由王興華、王云春等同學(xué)為我們帶來的現(xiàn)代詩朗誦《為文明禮儀歌唱》。甲:我們不必再守“天地君親師”的陳規(guī),但是否意味著我們可以為了自己的自由,連最起碼文明、禮儀都不要呢?請看由余江數(shù)、王興祝等為我們帶來的小品(沒上完的課)四、討論小品中的不文明之處乙:尊師重教乃國之根本,但小品中幾位同學(xué)的表現(xiàn)??,大家說這些行為好不好?既然不好,請大家用一兩分鐘的時間,討論一下,小品中的有哪些行為不好,為什么不好?請大家舉手回答。其實,我們現(xiàn)在生活在小小的校園之中,如果沒有禮儀,那么,我們的生活將沒有秩序可言,更何況是整個社會。答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做;熱情待人;真誠做人,不說假話,誠懇待人。主持人b要說謝謝吳偉健同學(xué)精彩的故事(鼓掌)主持人a:同學(xué)們,聽了她們倆講的故事,你們有誰知道故事“程門立雪”、“楊震拒金”教育了我們什么呢?(主持人b提問:每個故事問一個人,然后主持人a、b解說)主持人a:(偉健講的)“程門立雪”這個典故,用來贊揚那些求學(xué)師門,誠心專志,尊師重道的人。(抄作業(yè)、追逐打鬧、碰撞落書本后講綽號,講粗口、推撞、發(fā)生沖突。)(讓學(xué)生舉手回答,主持人a邊點評。乙:因此,胡錦濤總書記提出了導(dǎo)向鮮明的“八榮八恥”社會主義榮辱觀。現(xiàn)在請大家談?wù)勀憧吹?、聽到或做到文明禮貌用語和行為。甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?乙:我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。學(xué)會換位,學(xué)會為他人著想。甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。甲:讓我們一起來看看吧。?? 甲:看來大家知道的還真不少,那么下面請看白紹娟、文志敏等為我們帶來的《文明禮儀操》,看看他們又教給了我們哪些禮儀呢?七、文明禮儀知識競答乙:感謝幾位為我們帶來的精彩表演。春風(fēng)化雨,潤物無聲。(很好。學(xué)生起哄。更提醒我們學(xué)生要尊重老師、體諒老師,要有感恩之心。)(讓學(xué)生舉手回答,主持人a邊點評。通過這次活動,同學(xué)們應(yīng)該明白,我們的生活離不開禮儀。(乙、甲分別請兩組中的同學(xué)回答)五、相聲(言談舉止見文明)乙:請大家別忘了,課堂是我們習(xí)禮求知的地方,學(xué)校是我們學(xué)些生活的場所,無論我們身處何方,地位如何,老師始終是我們的老師,我想小品中的幾位同學(xué)不是不知道,只是沒做到,下面我們請上個月我們評選的班級文明禮儀標兵——文志敏同學(xué)談?wù)勊龑ψ鲆粋€文明的中學(xué)生的個人看法,掌聲有請!甲:文志敏同學(xué)談得很好,只要我們提高自身素質(zhì),注意我們的言談舉止就一定會成為新時代的文明人,下面請看由韋代坤、王興祝為我們帶來的相聲《言談舉止見文明》六、文明禮儀操甲:感謝兩位為我們帶來的精彩表演。十、文明禮儀歌《八榮八恥》丙:感謝大家的精彩朗誦。乙:下面請欣賞三句半《文明伴我行》。請欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》。接下來,請欣賞由帶來的,大家歡迎!浣:大家從情景劇中收獲到了什么呢?(發(fā)辮意見)李:那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面的一些行為你有發(fā)生過嗎?這樣做對不對呢?(幻燈片出現(xiàn))浣:有些行為雖然看上去很合情合理,但實際上都是錯誤的做法,希望大家以后能夠做到嚴于律己,寬以待人,遵規(guī)守紀,做一個文明的中學(xué)生!六、文明禮儀知識搶答李:現(xiàn)在,我們來進行下一個環(huán)節(jié),文明禮儀知識搶答。走進禮儀之窗, 沐浴文明禮儀。(╳)(13)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧。③課間有秩序,不喧嘩打鬧。主持人甲:聽完這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。]“甲,這香蕉皮是你扔的吧!”乙:“這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢?”甲:“別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢!”乙:“對,是我扔的,那又怎樣?”甲:“作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢?你應(yīng)該保護學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤。主持人甲:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。主持人甲:下面我們請衛(wèi)生委員張茹涵來宣讀倡議書。主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束!。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣,向“陋習(xí)”宣戰(zhàn),與“文明”同行。主持人乙:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。”乙:“我走了,去上自習(xí)了。課件出示幾組圖片,學(xué)生判斷這些行為的對錯。⑤講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、扔紙屑。A、敬語、雅語、問候語 B、敬語、謙語、應(yīng)答語 C、敬語、謙語、雅語 D、敬語、謙語、問候語說話要客觀地反映實際外,還應(yīng)注意(B)。乙:他怎么說的呀甲:挺機靈的孩子不會說話。哪些同學(xué)愿意與大家來分享自己的感受呢?(同學(xué)踴躍發(fā)言,各抒己見)李:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的學(xué)生,我們要做到遇到師長,主動問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,愛護公物,遵守紀律,爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。孔子是春秋時期的魯國人,他一生堅持提倡回復(fù)周禮,并提出克己復(fù)禮的高尚理念,直到今天我們?nèi)匀灰該碛小岸Y儀之邦”的稱號而自豪不已。乙:事情雖小,但總能透露出深遠意義,下面這位的借書方式就十分特別。乙:因此,胡錦濤總書記提出了導(dǎo)向鮮明的“八榮八恥”社會主義榮辱觀?,F(xiàn)在請大家談?wù)勀憧吹?、聽到或做到文明禮貌用語和行為。下面,請讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!主持人b:下面進入第四個環(huán)節(jié)(四)倡議簽名: 請全體同學(xué)起立,舉起右手,宣誓:(主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓)身為一名中學(xué)生,我承諾:自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;尊規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí);勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴于律己。之類)然后可再叫人回答(補充),直到答案(補充)完整。主持人b:我們中國是五千年歷史的文明古國。結(jié)束)表演完后。主持人b叫雅思給積極回答的人記錄加分。請聽本班全體同學(xué)為我們帶來的文明禮儀歌《八榮八恥》十一:結(jié)束語合:同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,講文明,樹新風(fēng),讓人見人愛的時代文明禮儀之花,開在每個人的心中,開滿校園的每個角落,開遍神州大地。我這兒有一些文明禮儀方面的知識競答題,現(xiàn)在我就來考考大家。甲:說到“禮”就不能不不提
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