【正文】 理名言，而現(xiàn)在，我只想反駁一句，真的是時間在流逝嗎？我想，應該不是吧！古人時，就開始有許多詩人寫下了無數(shù)感慨時間流逝的詩句。我從出生開始，我爸媽就離了婚，我一直是由爺爺奶奶帶大的，我爸爸一直在外面打工賺錢，我記憶力的小時候，很少出現(xiàn)爸爸的身影，由此，我真的很自卑……開始讀書之后，我不敢和任何人接觸在一起玩耍，我怕她們會嫌我煩，性格不合之類的，所以我只能和幾個人一起，小學就這么度過了，真正玩得來的朋友只有幾個?！懊魅諒兔魅?，明日何其多。太陽不能從西邊升起，東邊落下，而時間也不能從今天變成昨天?！睍r間在慢慢流逝，歲月無痕。許多人對此都是不舍，不愿意分開，這種念頭我也會有，可是并不是那么的強烈。那一天是植樹節(jié)，老師給我們每個班都發(fā)了一顆小樹苗，我和某某同學那時候爭的可激烈了，最后老師那我們實在是沒辦法了，就特下了個懿旨準許我們一起種這棵樹苗，在我們的努力下小樹苗總算是有了歸宿。時光一分一秒的過去，時間流逝……時間的流逝9我們總覺得時間過得很慢，一分鐘60秒，一小時60分，一天24小時，一個月近30天，一年12個月。我無法再在爸媽的懷抱中撒嬌，無法再用還小的原因逃避錯誤，無法再做出那些滑稽可笑的事了。大雁離去，候鳥停息，留下了一片又一片的荒涼它們一次又一次不停的往返這生命的站點，它們或許也在感嘆這時光的流逝，想要抓住最好的時機，不曾錯過?！蔽疫^去了玻璃橋到滑滑梯那兒，就比玻璃橋順暢多了，我和父親穿好防護準坐上了滑滑梯，我們倆先下去了，因為我們前面有很多人，導致了慢吞吞的我們走到了半中央。上次和心機女鬧了矛盾和好之后，說真的，我并沒有真心去對待她，我覺得或許表面和好了，內(nèi)心卻不一定是真的。我們平靜的相愛了，卻感覺轟轟烈烈；我們平靜的分手了，卻感覺痛徹心扉。如今，說話不再拉拉扯扯了，是清清楚楚了。時間的腳步總是那樣地匆匆。進去時看到有好多人害怕的走過去，莫名有種緊張感。是啊，我們知道了，時間的流逝，為我們帶來了嶄新的時代，為我們帶來了我們的未來。“一朵、兩朵、三朵……”不知何時，那精致花盆中的花骨朵，已經(jīng)綻開了花瓣，露出略有稚嫩的美麗笑臉。我聽見小孩子的嬉戲聲，但是她們永遠回不到這一剎那了?，F(xiàn)在想想自己小學時的樣子還真是有點好笑呢，一年級懵懵懂懂的我；二年級嘛那時候還是很好奇呢，不管對什么都會感到奇怪；三年級的我總算有點成熟了，但還是喜歡沉浸在和同學們的大鬧中；四年級的我對學習略微有了點在意；再想想五年級的我，那份孩子應有的童真童趣已漸漸消失了；到了六年級，與其說我們是學生我覺得更像是一部專門學習的機器，每天想的不再是什么時候能下課，什么時候能再去冒險，下課要玩什么游戲了。原來我們所經(jīng)歷的、遭受的、明白或許痛苦的，迷糊卻無知的快樂的……只不過是時間的流逝??！時間的流逝5人們常用“白駒過隙”來形容時間的飛速流逝?！睍r間的流逝，來洗滌舊跡，留下的僅是淡紅色的血跡和淋漓著鮮血的心。時間在流逝，我們在變老。因為他們不容許我們停下前進的腳步。時間我們作文1流逝的不是時間，而是我們。設計意圖：通過讓學生用自己的方法估計一秒鐘到一分鐘的探究過程，突破了教學的難點，層層深入，符合學生的認知規(guī)律，體現(xiàn)了學生是學習的主體，讓學生在親身參與中感受和體驗。情感目標：感知時間的重要，樹立珍惜時間的良好品質(zhì)。弗菜沏說過這樣一句話；別哭泣：別嘆氣；別呻吟：悲傷喚不回流逝的時間。對與“時間會讓人成長”，我有著不同的見解，很多未成年人都想著有一天能長大成人，但我卻正好相反，因為我想做個孩子，永遠的孩子，因為我害怕時間的流逝，因為這會帶來死亡，帶來現(xiàn)實。回故過去時總會發(fā)現(xiàn)很多“失誤”，想要去改變，有時我真的會想；能穿越過去就好了，這樣我就可以讓那些“失誤”改變。因此，我在教學活動設計中，注意聯(lián)系學生的生活，激發(fā)他們的參與熱情和探究的欲望，在感受活動過程中科學認知，升華情感?；顒尤? 探究時間的長短 第一步：探究一秒鐘的長短。我們作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。所以，才有了教室里的奮筆疾書，才有了田徑場上的揮汗如雨，才有了音樂教室動聽嘹亮的歌聲……因為不愿意了讓時間白白浪費，所以我們盡情地歡樂，努力過好每一天。時間不等人，從小父母就在我們的記憶里灌輸這種思想。答案是否定的。當我在睡覺時，它從我的身上跨過，一眨眼，天就亮了；我伏在窗口遐想，時間便從我眼前飛過；窗外的花開了，小鳥歡快地歌唱，時間把春天帶來了；忽然天上的太陽炙烤著大地，把人熱的滿頭大汗，那是時間帶來了夏；樹上飄下一片片黃色的落葉，時間又帶來了秋；當天空又有漫天的雪花飛舞，時間帶來了寒冷的冬。人終究是無法與時間并駕齊驅(qū)的，既無法戰(zhàn)勝它的殘酷，也無法超越它的步程。然而，你就愿意將匆匆流逝的時間放在這里嗎？我想答案是否定的吧！有哪一人愿意虛度他的光陰？我更愿意相信，他有上百種甚至上千種不得已的苦衷……時間都去哪了？時間確實在流逝。我看見在朝霞的照射下，所有物體披上了外衣，可時間走了，它們回不來了。莫等閑，白了少年頭，空悲切。暢想，越來越清晰。下了車，我們先去賓館開了房間，把我們的東西放在屋里去吃點兒東西，明天去玩滑滑梯以及玻璃橋，我心已經(jīng)開始激動了，我們到了那兒，試了很多有名的小吃。我感慨，因為時間的腳步總是邁得太快：當我正沉醉于書中的美文佳作時，它便輕悄悄地從字里行間溜走當我正在球場上盡情奔跑時，它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過當我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時，它則邁著更快的步伐超越了我。過幾年，哭時微笑，笑時大笑。感謝時間，還有一個未來在等我們，不管未來是什么?！闭娴?，她確實沒給過我，每次我去找她還的時候都說沒帶，怎么可能給了我？我做什么也沒有想到會是這樣的結(jié)局：借了東西不還，還抵賴。時間過的很快過，父親的皺紋漸漸的變多了，我希望以后父親你可以不用再那么累，只是多陪陪我就心滿意足了，等我長大后，我會好好孝敬您的。我生待明日，萬事成蹉跎，我們應當要把自己每一天要做的事情做好，不要讓到時候的我們?nèi)フ覍ぴ?jīng)留下來的遺憾，而感到后悔。是啊，我們一點點長大，時間也一點點脫離了我們的掌控，我們的忙碌，童年時期的孩子怎會知曉。如今，我才真正體會到了它的含義。不知道，10年之后的自己又是什么樣的，時間很快我只想讓以后的自己不要后悔，前面的路雖然很迷茫，但我們也應該有時停下來回憶一下，即使在很忙的情況下，也要想一想以前。時間很珍貴，過去了就不可以重新再來了，我應該珍惜現(xiàn)在，珍視當前！過去的終究是過去的，后悔只會讓自己感覺自己的罪更深，并不會起到任何作用！珍惜當下吧！過去了就不會再擁有了！脾氣怪怪的時間先生就是這樣的，不會重來！連悔改的機會都不會有！時間的流逝6“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話