【正文】 多愛你》的時候，它讓我體會到了閱讀不僅能讓孩子獲取知識，開闊視野，殊不知閱讀也能給我們做家長的帶來好處和感動呢？在讀到，“小兔子對大兔子說：“我愛你，從這里一直到月亮”、小兔子對大兔子說：“我愛你，一直到小河那邊”時，Snow忽然高興起來，哈哈地笑著說：“媽媽，我愛你，從這里一直到月亮！”女兒的這一舉動，給了我很大的驚喜。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標(biāo)。今年春天實驗小學(xué)開展“綠色讀書月”，作為一名家長，作為孩子的第一位老師，參與孩子的讀書活動我認(rèn)為非常必要。后來取經(jīng)路上歷盡磨難，讓孩子知道作任何事情都不會一帆風(fēng)順，只有堅持到底，頑強奮斗才會取得最后的勝利?！北磉_了讀書時的閑適與寧靜?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書《假如給我三天光明》讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深地震撼了！的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，他才如此幸運。從小培養(yǎng)孩子多讀課外書，讓孩子積累更多的課外知識，補充更多的精神食糧。上小學(xué)之后，聽牛老師講了讀書的重要性，并時常提醒激發(fā)我們家長和學(xué)生的讀書興趣，例如：寫反饋條、換書蟲卡等等，這讓我們一直堅持讀了下來，上小學(xué)半學(xué)期下來，童話故事書已基本能自己讀下來，有時還讀得津津有味，有時我認(rèn)為較難的字她也能認(rèn)讀下來，以至于某時我都懷疑她的能力。心靈智慧故事》；為了孩子在寫日記和小作文的時候能得心應(yīng)手，我為她挑選了《好詞好句好段》，孩子收獲不小。溝通也是一門“藝術(shù)”，這個“藝術(shù)”的殿堂有一扇門就是訴說和傾聽。但是只要一家人互相扶持，互相信任，不論有多大的困難，都可以堅強的度過?！边@是兒時家長和老師對我們的勉勵，現(xiàn)在我也用來教育我的孩子。讀完這篇文章，吳子怡對我說：我們班有幾個同學(xué)上課也不夠?qū)Ｐ模３Ｗ尷蠋熒鷼?，很不懂禮貌，我要把這個故事講給他們聽，讓他們改掉這樣的毛病?！敝R的力量多么巨大，它能使一個殘疾人呢，變成一個有益于人類、有益于社會的人。“唯書有色,艷于西子。王安石的“年小從他愛梨粟，長成要讀五車書。這一段時間電視演《貞觀長歌》，就找來一些關(guān)于唐朝歷史方面的書籍讓孩子閱讀。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長，我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。比如：我們讀的《三只小豬》，聽到精彩處，她會哈哈大笑，那高興勁別提了。因為自己也是做教育這行的，前一陣子有幸聆聽了家教專家王大龍先生有關(guān)“家庭教育是件大事”的專題講座受益匪淺?？磥恚瑫娴某闪伺畠旱膿从蚜?。識記文章中好的句子和詞語。家長讀書心得5媽媽說我喜歡上讀書可能是從幼兒園開始的。二、不易對孩子的閱讀過程管得太死。正如書中所說，要成為權(quán)威型父母，對父母的要求較高，要懂教育，要能夠控制住自己的脾氣。生活就差拉大，人們慢慢發(fā)現(xiàn)，教育的投資回報很大。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較，尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。這讓我十分慚愧!女兒上小學(xué)了，在三里小學(xué)一年級三班。家長讀書心得2成為一名媽媽已經(jīng)九年了，但是平心而論，我并不是一位真正的好媽媽。專斷型，父母有時候會對孩子進行體罰，父母會有特別多的限制和規(guī)矩。我對兒子說：“請原諒媽媽曾經(jīng)用那么糟糕的方式對你，對你說了那些很重的話，媽媽希望你能理解媽媽的本意是愛你的，但媽媽用錯了方法。因為，這類表現(xiàn)完全符合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標(biāo)志三、親子共讀，為孩子樹立良好的閱讀榜樣在家里，父母應(yīng)盡可能多地和孩子一起看書。曾經(jīng)一段時間，每到周末媽媽就帶我到書店或商場的書架旁看書。因此，下班回到家，我會花大量時間在閱讀各類書籍上，包括在網(wǎng)上閱讀一些教學(xué)相關(guān)的資料，而在我埋頭閱讀時，女兒就在書桌的一旁做著作業(yè)。如今，讀書也已經(jīng)成了女兒的習(xí)慣，書讀多了，女兒說話“文”了，儼然小家碧玉的樣子，寫話練習(xí)也順手多了。既可讓父母多些與孩子溝通的時間，又可讓孩子擴大閱讀量。原來她真的在認(rèn)真的followme，我也大聲的接下去：“Snow，媽媽也愛你，一直到小河那邊！”哈哈，我幸福地?fù)砭oSnow，心里暖暖的。當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。同孩子一起買書、選書，一起制訂讀書計劃，和孩子一起看書讀書，使我和孩子一起成長，下面是我和孩子共同讀書中的一點體會。象一些歷史小故事，成語典故等都充滿哲理，家長要加以引導(dǎo)，使書本真正作到孩子的良師益友。毛主席一生酷愛讀書，方才造就文韜武略一代偉人。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。吳子怡從小就愛看書。這些成績是老師在學(xué)校里教育的成果，我們的親子共讀肯定也起到了一定的作用吧！假期還有六天就結(jié)束了，回憶假期親子共讀，我雖然忙了一些，但讀書堅持的還算不錯(自我感覺)，老師布置的`6本讀書作業(yè)已提前完成。通過這次讀書活動，孩子雖然才上二年級，但平時說話和寫日記的優(yōu)美詞語和語言組織能力有相當(dāng)大的提高，這給她以后融入社會能和別人很好的溝通有很大的幫助。假如文中的父子沒有互相溝通的話，我想兒子也不回被他爸爸所救；他的爸爸也一定會像其他家長一樣，哭過之后，一走了之。在生活中，我們也許會遇到種種困難?！岸嘧x書，讀好書，長大后才有好的前途，有好的出路。說來也真有意思，吳子怡在假期讀的課外書《親愛的笨笨豬》中“七個小淘氣”一文，講的是雞媽媽為了七個孩子有學(xué)問，先后請了貓咪咪小姐、狗汪汪先生來教多、來、咪、發(fā)、梭、啦、西小雞兄弟姐妹，但是，它們都嘰嘰喳喳的啷啷起來，不認(rèn)真聽講，把兩位老師都?xì)馀芰?，最后，雞媽媽又請來了笨笨豬，笨笨豬很和藹的教它們，小雞們很喜歡笨笨豬，它們學(xué)的很認(rèn)真，也很愛學(xué)。在這個世界上，問什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為人類社會貢獻一點力量。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。從古至今，中華民族有著愛好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。電視演《西游記》，我就買來小說《西游記》讓孩子閱讀。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。同時，借助MP3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進程。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，孩子對讀書有了興趣，也有了依賴感。這次幼兒園老師特意提到此項活動，才使我真正意識到親子共讀的重要性。“老爸，我明白了！”給了我一個甜甜的吻之后，又沉浸在書的樂趣之中。培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們