【正文】 我想孩子和家長之間的關系，最重要的一點就是要多多溝通。我最喜歡的是戰(zhàn)爭允許一切手段，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當爸爸得意揚揚得把兒子的船模放進水里的時候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個又一個的扔進水里，由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛!我感受到了兩代人之間那濃厚的親情，感受到了兩代人之間的摯愛，理解，信任。親子讀書活動是個很好的建議，我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習慣堅持下去，我相信，好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的?！皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋”。一天可以不寫作業(yè)，但不能不讀書。家長要有意識的提問題，這樣，活躍大腦，激發(fā)思維，聰明就來自于此。暑假開始，孩子已經看完了好幾本的課外書了，在看書的過程中還能提出許多問題，我們常常一起探討，同時還能做簡單的`讀書筆記，初步培養(yǎng)良好的讀書習慣。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。大量的閱讀使孩子體會到了很多自己不曾親身經歷的情感故事，感人的故事使孩子更加善良和陽光、勵志的故事使孩子更加努力和堅強。讀書可以開闊我們的視野、增長我們的見識、豐富我們的閱歷。書，是歷史的傳承，讓我們了解人類的起源，感受中華魅力五千年。第三要在時間上保證，每天晚上讓孩子寫完作業(yè)后讀30分鐘的書，并長期堅持，使讀書變成孩子的自覺行動。小學生好奇心強，對什么都感興趣，生活中的點點滴滴小事都可以培養(yǎng)孩子讀書的興趣。一、選書。孩子需要鼓勵，我們經常鼓勵孩子參加學校集體活動，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情，還進一步問他一些問題：今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。文字和語言有著不同的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。所以我們娘倆一直這樣堅持著。而我呢？用手攬著閨女，選擇她想聽的故事，我讀，她聽。吉姆從孩子小的時候起，我就給她買一些適合她年齡的書籍，我們會一邊看、一邊講，但那基本上屬于三天打漁，兩天曬網，高興了讀，不高興就扔一邊了，沒有堅持。她嘗到了甜頭，經常命令我去圖書館借書，居然還開出了菜單，這樣的苦差，我卻樂此不疲?？粗槐菊浽陔娔X前念念有詞的樣子，心里不禁想著自己也該多看些兒童文學作品了，不然，如此下去，女兒會覺得知音難覓了，父之威嚴會蕩然無存。一旦她作業(yè)完畢，往往會做出一副如釋重負的樣子，纏在我身邊問這問那，每當于此，我的口頭禪便是：看書去。為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習慣，我經常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀，為孩子營造一個良好的讀書環(huán)境，特意結合孩子的特點布置一個書房，在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。媽媽還選擇性地將一些適合我讀的書買回來讀?！焙⒆犹と胄W六年級，是人生中第一個重要的起點，因為學習壓力的原因，不是每個孩子都能很快適應，作為家長，我們要做到的是保護好孩子對學習的興趣，并且一定程度上包容孩子的缺點和失敗，要欣賞孩子獨一無二的特點。同時，還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內容復述出來，把自己的看法和觀點講出來，然后大家一起分析、討論。孩子愛不愛看書，與父母的培養(yǎng)技巧很有關系。你是媽媽的孩子，媽媽很缺乏做好媽媽的經驗，媽媽現(xiàn)在正在努力做一個好媽媽，一個不發(fā)脾氣、能夠冷靜思考的媽媽。是的，我雖然沒有時間每天都有很多的時間陪在孩子身邊，關注他的一舉一動，但是我完全可以努力采用權威型教養(yǎng)方式，與孩子進行溝通、幫助他塑造正確的價值觀、關注他的心理健康。這種方式之下，孩子沒有什么發(fā)言權，父母跟孩子之間。所以，那時教育方式就趨于松散、趨于放松。由于工作的原因，我陪伴孩子的時間很少，而在極少的陪伴時間里，我又經常對孩子發(fā)脾氣。每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。學校里，老師一直提醒孩子們回家多讀書，平時經常布置課外讀書的作業(yè)。孩子進入一年級下學期，學校里舉辦了第八屆讀書節(jié)活動，也號召孩子們多讀書，讀好書。女兒會告訴我在書中他認為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。工作與家庭平衡問題，一直都在困擾著我?，F(xiàn)如今，當這個社會上的收入差距開始拉大，一個人能夠賺錢，一個月賺上百萬，幾十萬都有可能。父母最主要的是發(fā)布指令。這才是養(yǎng)育的真正目的——使他成為一個好人，而非制造一臺高分機器。學習不單單是小孩子的事情，媽媽一樣也學要學習。在孩子閱讀的初期，父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心地挑選，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書，如動物畫冊等。如果經常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。家長要程度上的配合老師的要求，家校一體為孩子營造出良好快樂的學習氛圍，養(yǎng)成好的學習習慣，為孩子學生生涯打好良好的學習基礎。在上小學之前我就讀了《一年級的小蜜瓜》、《一年級的小豆豆》、《一年級的小朵朵》等書，從這些書中我看到了小學生活的豐富多彩，對上小學充滿了期待，這也使我在最短的時間內適應了小學生活。培養(yǎng)孩子讀書的好習慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應督促孩子每天朗讀一篇文章，讓孩子有意識的39?；蛟S女兒是為了與我撒嬌一番，可我無暇顧及。“老爸，我明白了！”給了我一個甜甜的吻之后，又沉浸在書的樂趣之中?；仡櫯c女兒一起讀書時，我時常站在她的角度，與她進行平等交流，互換看法，共同探討文中人物的脾性。這次幼兒園老師特意提到此項活動，才使我真正意識到親子共讀的重要性。崔利斯《朗讀手冊》上有這樣一段話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，孩子對讀書有了興趣，也有了依賴感。有一次，我有點累，催著女兒快快睡覺，要不早上起不來了。同時，借助MP3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學習進程。而文字則克服了這個弱點，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都可以拿出來看看，而且每看一次，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。小學階段是孩子學習打基礎，培養(yǎng)良好學習習慣的重要階段。電視演《西游記》，我就買來小說《西游記》讓孩子閱讀。三、讀書過程中，家長身教重于言教。從古至今，中華民族有著愛好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以，我希望孩子們自小就能夠養(yǎng)成讀書這一良好的習慣。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。當海倫感悟到“水”—這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不