【正文】 化安全管理意識(shí)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和能力。三、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。體育教師除了完成自己的教育教學(xué)工作，還應(yīng)組織好學(xué)校的“三大球”聯(lián)賽活動(dòng)。除常規(guī)工作外，每天上午課間操后、下午眼保健操后對(duì)樓道清潔進(jìn)行清理。突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，即加強(qiáng)學(xué)生管理和提高教師愛(ài)崗敬業(yè)精神。深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，深入開(kāi)展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育。四是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升班主任管理水平。把科學(xué)、勞技、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器，以及音體美器材設(shè)施按滿足教學(xué)需求進(jìn)行配備、放置到位，并作好登記造冊(cè)工作。（三）協(xié)助校董會(huì)進(jìn)行新一輪換屆工作。 “草根研究”制度，即校本教研“自下而上”。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師，達(dá)到“學(xué)校打造名師，名師增輝學(xué)?！钡哪繕?biāo)追求。三、工作目標(biāo)，形成較為合理的考核辦法和評(píng)價(jià)機(jī)制，提升學(xué)校的整體執(zhí)行力。(二)、重視師訓(xùn)工作，促進(jìn)教師發(fā)展。一、深化改革推動(dòng)事業(yè)發(fā)展認(rèn)真制定、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，充分調(diào)動(dòng)村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感。大力構(gòu)建高效課堂提升自身專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率。放大主題教育影響，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級(jí)文化建設(shè)德育論壇。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書(shū)香家庭”的創(chuàng)建。一是抓制度，重考核。二、提升“六名工程”建設(shè)水平，打造劉小區(qū)域特色。二抓好是“三課”建設(shè)，構(gòu)建“高效課堂”和“名學(xué)科”建設(shè)。建立評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)藝術(shù)類課程（音、體、美等內(nèi)容），地方課程（安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容），校本課程（誦經(jīng)典、知禮儀、寫(xiě)規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容），能根據(jù)實(shí)際有效落實(shí)。召開(kāi)“微型家長(zhǎng)會(huì)”，提升班級(jí)文化。進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。安全負(fù)責(zé)室要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理，消除不安全隱患。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一，是上級(jí)主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿意度的重要因素之一。二是繼續(xù)積極開(kāi)展“五課”活動(dòng)(過(guò)關(guān)課、觀摩課、指導(dǎo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課)，有意識(shí)的選定一批有潛力的教師，對(duì)他們提希望、提要求，壓擔(dān)子，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，并進(jìn)行必要的包裝，使我校的市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，下階段要扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:塑造中層管理形象，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)。每月、學(xué)期末，我們將組織力量進(jìn)行量化考核，倡導(dǎo)形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。我們有上級(jí)的正確指引和大力支持，有以往扎實(shí)的基礎(chǔ)，有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩，有全體教師的群體合力，一定能建設(shè)一個(gè)活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。加強(qiáng)德育教育，通過(guò)文明禮儀、感恩教育和文體活動(dòng)使學(xué)生文明自信，健康成長(zhǎng)。）負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃做好工作總結(jié)，負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，負(fù)責(zé)主持周一升旗儀式，負(fù)責(zé)訓(xùn)練旗手及鼓號(hào)隊(duì)，負(fù)責(zé)主持學(xué)校文藝晚會(huì)、頒獎(jiǎng)大會(huì)等活動(dòng)，負(fù)責(zé)管理女1宿舍。(二)、各項(xiàng)工作措施。大力弘揚(yáng)愛(ài)心愛(ài)學(xué)生、本領(lǐng)獻(xiàn)崗位、責(zé)任心獻(xiàn)給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。（2）、利用重大節(jié)假日組織師生開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)如：教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦節(jié)慶祝活動(dòng)等。同時(shí)配合教務(wù)處做好期中期末考務(wù)評(píng)卷工作及總結(jié)頒獎(jiǎng)工作。（3）值日教師要堅(jiān)持早中晚到宿舍檢查，并做好檢查記錄。（1）、本學(xué)期，學(xué)校成立民主理財(cái)小組、采購(gòu)小組、驗(yàn)收小組、審核小組、清賬小組民主理財(cái)小組組長(zhǎng)： 采購(gòu)小組： 驗(yàn)收小組： 審核小組： 清賬小組：（2）管理學(xué)校經(jīng)費(fèi)的老師要認(rèn)真做好學(xué)校各種賬目，特別是管理生活費(fèi)的老師一定要規(guī)劃好各種開(kāi)支，絕對(duì)不能出現(xiàn)超支的現(xiàn)象。（討論）總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全體教師能以主人翁的精神與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，為開(kāi)創(chuàng)那加小學(xué)新局面而奮斗。為了使學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)得到充實(shí)和發(fā)展，少先隊(duì)輔導(dǎo)員要在本學(xué)期訓(xùn)練一批新的鼓號(hào)隊(duì)員來(lái)補(bǔ)充。加強(qiáng)宿舍管理，確保寄宿生安心住在學(xué)校。使師生的工作精神，工作成績(jī)與獎(jiǎng)金掛鉤。期末獲得流動(dòng)紅旗最多的即被評(píng)為校級(jí)文明班級(jí)。本學(xué)期，要求每位教師至少讀一本教育專著，每月至少讀一本教育雜志，與此同時(shí)要做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記和讀書(shū)心得。：（學(xué)校中晚餐經(jīng)費(fèi)管理員，水電管理，男3宿舍管理員，四年級(jí)班主任兼數(shù)學(xué)教師。做好期中期末測(cè)試質(zhì)量分析總結(jié)及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。加強(qiáng)教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作，塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門、兄弟學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)心目中的良好形象。明晰條線管理目標(biāo)，建立和完善量化考核制度。上段時(shí)間，我們向上申報(bào)了教科研課題，同時(shí)也順利《小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)策略的研究》結(jié)題。教學(xué)部門要加強(qiáng)儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用，提升學(xué)校各種硬件、軟件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益，并認(rèn)真積累好檔案材料。班隊(duì)?wèi)?yīng)充分發(fā)揮積極性，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報(bào)。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與聽(tīng)、評(píng)課，開(kāi)創(chuàng)“課堂開(kāi)放日”。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?！材珪?shū)香書(shū)法’特色品牌化。黨的十八大明確提出：“要著力提高教育質(zhì)量。結(jié)合重大節(jié)日，積極組織學(xué)校開(kāi)展好豐富多彩的德育教育主題活動(dòng)，確保德育工作落到實(shí)處。一、提升學(xué)習(xí)力，增強(qiáng)管理育人水平。嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生的成績(jī)排隊(duì)、公布，嚴(yán)禁把成績(jī)作為師生考核與表彰的唯一依據(jù)。活動(dòng)建設(shè)。有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展達(dá)成共同愿景：校本研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的沃土。關(guān)注教師的身心健康，力所能及改善教師健康狀況。實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“一項(xiàng)三包”(包級(jí)、包科、包月)工作制度：即校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要抓好一項(xiàng)分管工作，管理好一個(gè)年級(jí)，深入一個(gè)教研組，承擔(dān)一個(gè)月的學(xué)校日常管理任務(wù)。第三篇：秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞“以德立校、依法治校、民主管理、科研興?！钡霓k學(xué)思想，以“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)，使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標(biāo)，以質(zhì)量效率為主線，以傳承創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)師生發(fā)展為核心，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，堅(jiān)持向管理要質(zhì)量，向細(xì)節(jié)要成效，向失誤要成功，向薄弱環(huán)節(jié)要效益，竭力發(fā)展學(xué)校特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。“青藍(lán)工程”?！靶姓藛T巡查制度”。加強(qiáng)校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊(duì)伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊(duì)伍。（五）增加投入，努力改善辦學(xué)條件。實(shí)行文明班級(jí)管理，充分發(fā)揮“文明崗”的作用，責(zé)任落實(shí)。尊重、熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，教書(shū)育人，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入開(kāi)展教研活動(dòng)，主抓教師的教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)體會(huì)等。做好循環(huán)教材的收集、整理、保管和發(fā)放工作。認(rèn)真閱讀自己訂的與所教學(xué)科相關(guān)的雜志，吸取他人的精華，領(lǐng)略名師的風(fēng)采。做好學(xué)生一日常規(guī)檢查工作，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺(tái)，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。五、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集，有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正，提高作業(yè)的效度。在此基礎(chǔ)上，完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有特色的班主任隊(duì)伍。工作目標(biāo)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。工作思路：樹(shù)形象創(chuàng)新風(fēng)通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求、課堂作業(yè)、檢測(cè)練習(xí)要統(tǒng)一。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。二、加強(qiáng)德育工作，提高師生道德素養(yǎng)。教導(dǎo)處每月檢查一次，學(xué)校本期檢查兩次（一次抽查教導(dǎo)處檢查是否做好記錄，一次抽查教師常規(guī)工作）。(1)、管理好學(xué)校設(shè)施設(shè)備，隨時(shí)排查隱患，保證設(shè)施設(shè)備安全。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依法辦學(xué)，依法治校。一是抓好學(xué)校班子建設(shè)。以少年隊(duì)組織為龍頭，結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大少年兒童積極行動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。積極鼓勵(lì)教師參與“一校一名師，一師一優(yōu)課”活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì)，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。，協(xié)作發(fā)展。（三）定期進(jìn)行安全隱患大排查。(3)超過(guò)與參照學(xué)校教學(xué)成績(jī)的教師達(dá)到一半以上，消除10分以上的差距。四講學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力”。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢、國(guó)檢為契機(jī)，優(yōu)化資源配置，配齊補(bǔ)足各類儀器設(shè)備，提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。反思教學(xué)行為，總結(jié)教育教學(xué)。建立完善督查和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實(shí)處。四、真抓實(shí)干展現(xiàn)教師風(fēng)采堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，深入開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)生激發(fā)正能量，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動(dòng)，深化“爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校、爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師”、“千名教師訪萬(wàn)家”等工作載體，進(jìn)一步樹(shù)立和培育“師德為先、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型，努力營(yíng)造“靜心教書(shū)、潛心育人”的良好氛圍。加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。在新教師成長(zhǎng)方面成立傳幫帶模式，制定幫帶計(jì)劃，頒發(fā)師帶徒證書(shū)，制定綁定考核機(jī)制，期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師，全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心。三抓好“文化”提升，豐富校園文化建設(shè)。接受開(kāi)學(xué)初檢查（學(xué)科計(jì)劃、備教改研行動(dòng)與資料）。元月份班主任擬定好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單評(píng)語(yǔ)。本學(xué)期，在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”作風(fēng)，結(jié)合每?jī)芍苓M(jìn)行一次的政治學(xué)習(xí)，從“我愛(ài)我的學(xué)生、我愛(ài)我的工作、我愛(ài)我的學(xué)校”三個(gè)層面展開(kāi)，分“學(xué)習(xí)、對(duì)照、匯報(bào)、總結(jié)”四個(gè)階段進(jìn)行(學(xué)校將在學(xué)期末評(píng)選最佳愛(ài)心獎(jiǎng))。第三是綠化，加強(qiáng)愛(ài)護(hù)綠化教育，班級(jí)的綠化要管理到位，做到適量、美觀，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，集思廣益，教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木。切實(shí)提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。另外，負(fù)責(zé)教學(xué)的部門要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用，責(zé)任主持開(kāi)展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng)。三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)。提升教育信息化水平。一、指導(dǎo)思想。制定學(xué)校工作計(jì)劃做好學(xué)校工作總結(jié)，審定學(xué)校各部門制定的工作計(jì)劃并督促實(shí)施，組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和落實(shí)黨的教育方針、政策、法律，并管理好學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)及后勤工作，管理好學(xué)校的檔案資料，做好學(xué)校安全管理及宿舍安排，保證學(xué)校的各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。）負(fù)責(zé)組織學(xué)校工會(huì)活動(dòng)和管理學(xué)校水電及男5宿舍?！?〉抓好教師的政治理論學(xué)習(xí),不斷提升教師的政治素養(yǎng)和政治理論水平。班主任要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛(ài)心管理班級(jí)事務(wù)和學(xué)生，每天堅(jiān)持做到“五到”（清潔區(qū)、早讀、課間操、宿舍、晚讀）〈5〉嚴(yán)格對(duì)師生進(jìn)行考勤，加強(qiáng)廣大師生工作、學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念。（3）教務(wù)處要圍繞本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，制定詳細(xì)、可行的教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓每次活動(dòng)都有明確的主題，還要有記錄有總結(jié)。（3）舉行防火、防交通等安全演練。（2）舉行拔河比賽或接力賽。（6）學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)應(yīng)一月一結(jié)，報(bào)賬員要經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)開(kāi)支情況。（宣布學(xué)校在假期開(kāi)支）加強(qiáng)混合班的管理，班主任和科任老師要教育小朋友養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣，要時(shí)刻對(duì)小朋友進(jìn)行安全教育。要求學(xué)生每天對(duì)清潔區(qū)、廁所、水池旁進(jìn)行1次打掃，對(duì)教室、宿舍進(jìn)行2次打掃。（學(xué)校協(xié)管員要負(fù)責(zé)按時(shí)開(kāi)關(guān)大門及學(xué)生宿舍門。同時(shí)鼓勵(lì)教師之間互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)交流。政教處要做好教職工的考勤登記記錄。規(guī)范教師的教育行為和改變教師的工作方式。負(fù)責(zé)管理男四宿舍，負(fù)責(zé)管理學(xué)校早餐經(jīng)費(fèi)及早餐食品采購(gòu)工作。總結(jié)、介紹、推廣本校師生在“育人”方面的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)；組織師生做好每學(xué)期師生德、能、勤、績(jī)的評(píng)定和評(píng)議工作，安排好國(guó)旗下講話活動(dòng)，做好學(xué)生宿舍管理指導(dǎo)工作。二、工作目標(biāo)。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的39。以科研指導(dǎo)教研，各教研組要以研究課題為主線，繼續(xù)深入教學(xué)實(shí)踐的探索與研究。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓，不計(jì)小節(jié)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn)，并予以強(qiáng)化與彰顯，使所有的教師張揚(yáng)各有所長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，形成互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍。各科任教師撰寫(xiě)期未質(zhì)量測(cè)評(píng)分析報(bào)告單（考試分析、后進(jìn)生分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)缺憾等）。摸清二至五年級(jí)各科后20%學(xué)生的名單。持續(xù)推進(jìn)品牌建設(shè)。要增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，時(shí)時(shí)警醒，步步警惕，事事警覺(jué)，要建立牢固的思想防線，任何時(shí)候不忘記自己的責(zé)任與使命，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，積極開(kāi)展教育