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學(xué)校觸電事故的應(yīng)急預(yù)案及擴(kuò)展資料(留存版)

2025-10-11 14:46上一頁面

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【正文】 須及時(shí)整改,確保用電設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行。觸電事故處置完畢,事故調(diào)查組應(yīng)協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門,對(duì)事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及損失等情況進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查情況書面報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。另外,以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。開展宣傳教育,增強(qiáng)防觸電事故的能力。學(xué)校觸電事故應(yīng)急預(yù)案2為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,確保教學(xué)用電的暢通,減小觸電的影響,有效搶救觸電者,制定如下應(yīng)爭預(yù)案:若發(fā)生觸電后,在現(xiàn)場處理的同時(shí)立即通知電管員拉閘停電,并報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。若一時(shí)無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。領(lǐng)導(dǎo)小組及成員職責(zé):(如因人員崗位調(diào)整,負(fù)責(zé)的工作作適當(dāng)調(diào)整)組長職責(zé):XXX、:負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌、指揮工作。如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。應(yīng)急預(yù)案實(shí)施必須以人為本,遵循人民利益高于一切的原則。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效處理(搶救)時(shí)間而造成嚴(yán)重后果的人員,將根據(jù)其責(zé)任大小,進(jìn)行批評(píng)、紀(jì)律處分及經(jīng)濟(jì)處罰。五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時(shí),方可解除。1總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),教育師生。人工呼吸用口對(duì)口吹氣效果較好。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)學(xué)校的39。若一時(shí)無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。⑶觸電者呼吸停止,則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動(dòng),用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán);若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。對(duì)發(fā)生觸電部位電路、設(shè)施及時(shí)維修。學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在最短時(shí)間內(nèi)(510分鐘)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。觸電者已失去知覺,但呼吸和脈搏均未停止時(shí),應(yīng)放在平坦通風(fēng)處,溫解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時(shí)用毛巾摩擦全身,使其發(fā)熱。1領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行事故調(diào)查,責(zé)任分析,并形成調(diào)查報(bào)告上報(bào)上級(jí)教育行政部門。觸電者失去知覺呼吸困難,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,切不可向觸電者注射強(qiáng)心劑或潑冷水。學(xué)校觸電事故的應(yīng)急預(yù)案2學(xué)校的防觸電事故工作是關(guān)系到師生生命安全的重要工作。正文:學(xué)校觸電事故的應(yīng)急預(yù)案學(xué)校觸電事故的應(yīng)急預(yù)案學(xué)校觸電事故的應(yīng)急預(yù)案1本應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)是:搶救觸電者,避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校觸電事故應(yīng)急管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求,特?cái)M訂學(xué)校觸電事故應(yīng)急預(yù)案。觸電者呼吸及心臟跳動(dòng)均已停止時(shí),可能是假死,救護(hù)人員要堅(jiān)持先救后搬的原則應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù)直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。1總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),教育師生。觸電者已失去知覺呼吸困難時(shí),應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,人工呼吸時(shí)要將觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻擋氣流。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校的貴重物品、財(cái)產(chǎn),維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,事后上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。六、應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,有在現(xiàn)場的安全小組成員協(xié)商處置,并有在場的最高職務(wù)者發(fā)布命令,組織自救或互救。(5)事故調(diào)查組職責(zé):對(duì)事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及損失等情況進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查情況書面報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。⑷注意:現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場后接替搶救。用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。防觸電工作,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校有關(guān)點(diǎn)電方面的動(dòng)態(tài)提出預(yù)防對(duì)策和措施。急救時(shí),觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流便于吹氣急救。學(xué)校觸電事故應(yīng)急預(yù)案3應(yīng)急預(yù)案(程序)的要點(diǎn)是:搶救觸電者,避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。六、事故發(fā)生后單位應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門報(bào)告。四、觸電事故應(yīng)急預(yù)案立即切斷電源。所有發(fā)布的命令必須無條件執(zhí)行,否則從重追究有關(guān)人員責(zé)任。迅速向教育局報(bào)告。學(xué)校各部門及全體教職員工必須全力支持、配合。二、觸電解脫方法:切斷電源。并及時(shí)上報(bào)教體局。加強(qiáng)安全檢查,消除安全隱患領(lǐng)導(dǎo)小組成員要組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、多媒體教師等有線路的地方進(jìn)行仔細(xì)檢查,及時(shí)做好維修工作消除安全隱患,確保師生生命安全。注意:要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時(shí),方可解除。學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)電氣設(shè)備的日常檢查與維護(hù),并做好檢查記錄。應(yīng)急預(yù)案實(shí)施必須以人為本,遵循人民利益高于一切的原則。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效處理(搶救)時(shí)間而造成嚴(yán)重后果的人員,將根據(jù)其責(zé)任大小,進(jìn)行批評(píng)、紀(jì)律處分及經(jīng)濟(jì)處罰。三、活動(dòng)要求:各班班主任在演練前,要按學(xué)校要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,熟悉預(yù)案規(guī)范操作。二、演練步驟(一)觸電事故的預(yù)防:教師對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)防觸電知識(shí)的宣傳教育。急救時(shí),觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流便于吹氣急救。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)學(xué)校的防觸電工作,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校有關(guān)點(diǎn)電方面的動(dòng)態(tài)提出預(yù)防對(duì)策和措施。二、觸電解脫方法:切斷電源。五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查
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