學(xué)校觸電事故的應(yīng)急預(yù)案及擴(kuò)展資料(文件)
【正文】 現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行臨時(shí)急救。觸電者已失去知覺，但呼吸及脈博均未停止時(shí)，應(yīng)安放在平坦通風(fēng)處所解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時(shí)用毛巾摩擦全身使之發(fā)熱。急救時(shí)，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流便于吹氣急救。領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，立即組織醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，并安排找車，以備使用。呼吸停止，心博存在者，就地平臥解松衣扣，通暢氣道，立即口對(duì)口人工呼吸，心博停止，呼吸存在者，應(yīng)立即作胸外心臟按壓。實(shí)施了急救措施后，立即送往豐樂衛(wèi)生院進(jìn)行治療。學(xué)校觸電事故應(yīng)急預(yù)案3應(yīng)急預(yù)案（程序）的要點(diǎn)是：搶救觸電者，避免在搶救時(shí)發(fā)生其它事故。用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。另外，以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。觸電者呼吸停止，則用口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動(dòng)，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時(shí)進(jìn)行。六、事故發(fā)生后單位應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門報(bào)告。副組長職責(zé)：王雙應(yīng)：協(xié)助統(tǒng)籌、指揮工作，并負(fù)責(zé)預(yù)案的具體實(shí)施工作。邢聰：負(fù)責(zé)學(xué)校治安、交通、消防等安全工作，以及安全宣傳工作。學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在最短時(shí)間內(nèi)（510分鐘）向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。四、觸電事故應(yīng)急預(yù)案立即切斷電源。五、主要處置措施校園突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，立即啟動(dòng)安全事故處理應(yīng)急預(yù)案。召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議，通報(bào)事件，穩(wěn)定人心。學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。所有發(fā)布的命令必須無條件執(zhí)行，否則從重追究有關(guān)人員責(zé)任。學(xué)校其他成員應(yīng)在預(yù)案啟動(dòng)后迅速到崗，搶險(xiǎn)組、后勤組人員待命。專人負(fù)責(zé)接待家長，召開家長會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時(shí)請(qǐng)家長單位領(lǐng)導(dǎo)幫助工作。請(qǐng)求駐地公安部門配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。迅速向教育局報(bào)告。校內(nèi)報(bào)警的一般程序：事發(fā)當(dāng)事人（或目擊者）——班主任（或值班老師）——學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組任一成員——XXX、校長——上級(jí)有關(guān)部門（包括公安、交警、衛(wèi)生、消防等部門）。高朝霞：負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作組織、疏散工作；協(xié)助做好安全宣傳工作麻婧：負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)宿生保衛(wèi)、治安、交通、消防等安全工作。葛素梅：負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作組織、疏散工作；交通安全、宿舍安全工作；協(xié)助做好安全宣傳工作。學(xué)校各部門及全體教職員工必須全力支持、配合。四、觸電事故發(fā)生后，單位應(yīng)立即在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，維護(hù)搶救現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)。三、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場(chǎng)搶救方法：觸電者神智清醒，讓其就地休息。裸露身體。二、觸電解脫方法：切斷電源。1領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行事故調(diào)查，責(zé)任分析，并形成調(diào)查報(bào)告上報(bào)上級(jí)教育行政部門。氧供應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)搶救最好能兩人分別施行口對(duì)口人工呼吸及胸外心臟按壓。搶救者在絕緣的情況下，拉開觸電者，把觸電者拉開。并及時(shí)上報(bào)教體局。觸電者呼吸及心臟跳動(dòng)均已停止時(shí)，可能是假死，救護(hù)人員要堅(jiān)持先救后搬的原則應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù)直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。疏散圍觀人員，保證現(xiàn)場(chǎng)空氣流通，避免再次發(fā)生觸電事故。三、應(yīng)急措施發(fā)現(xiàn)人員觸電應(yīng)迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。加強(qiáng)安全檢查，消除安全隱患領(lǐng)導(dǎo)小組成員要組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、餐廳、多媒體教師等有線路的地方進(jìn)行仔細(xì)檢查，及時(shí)做好維修工作消除安全隱患，確保師生生命安全。一、學(xué)校防觸電事故領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx副組長：xxx成員：xxx工作小組組長：xxx副組長：xxx成員：xxx應(yīng)急救援小組根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設(shè)置：校應(yīng)急人員聯(lián)系電話：xxx用電管理員：xxx搶險(xiǎn)突擊隊(duì)成員：全體男教師班主任報(bào)警電話：119緊急救護(hù)120教體局：xxx值班電話：xxx二、學(xué)校防觸電事故工作預(yù)防運(yùn)行機(jī)制成立領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立防觸電事故領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。五、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場(chǎng)赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢，現(xiàn)場(chǎng)已無事故隱患時(shí)，方可解除。觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。注意：要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。二、觸電解脫方法：切斷電源。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。故此，觸電后即進(jìn)行緊急救護(hù)是傷者得救的關(guān)鍵。事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場(chǎng)赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險(xiǎn)搶修工作完畢，現(xiàn)場(chǎng)已無事故隱患時(shí)，方可解除。⑵觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周圍保持空氣流通，注意防寒保暖。若一時(shí)無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者，或抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免接觸到金屬物體和觸電者的裸露身體。三、應(yīng)急處置措施事故發(fā)生時(shí)，首先發(fā)現(xiàn)的教師 應(yīng)立即切斷電源或采取措施使觸電者脫離電源，進(jìn)行搶救，同時(shí)報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組；首先發(fā)現(xiàn)的學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告教師，由教師切斷電源，進(jìn)行搶救，學(xué)生本人及周邊學(xué)生應(yīng)立即撤離事故現(xiàn)場(chǎng)至安全地帶。學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)電氣設(shè)備的日常檢查與維護(hù)，并做好檢查記錄。（4）后勤保障組職責(zé)：接到觸電事故報(bào)告后，立即組織搶救物資、車輛、人員，第一時(shí)間奔赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，確保
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