小學(xué)語文五年級教案——春光染綠我們雙腳教學(xué)設(shè)計(留存版)
【正文】 (3)想象：同學(xué)們是怎樣來到荒山野嶺進行植樹活動的? (4)春光染綠我們雙腳這行詩句，你是怎么理解的？ (插放動畫，畫面思示：少先隊趴在荒山邊走邊植樹，所經(jīng)之處留下綠色片?！ 《?、初瀆指導(dǎo) 1．聽課文錄音?！ ?．自學(xué)生字詞。我們的到來，使荒山變得一片翠綠，使野嶺變得春光無限) (5)怎樣讀好這節(jié)?自己試試。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文五年級教案——《春光染綠我們雙腳》教學(xué)設(shè)計
[教學(xué)要求]
學(xué)會本課生字，綠線中的生字只認識不寫
（2）第二部分(第27節(jié))：寫我們用雙F為荒山披綠裝，使動物有家園，讓環(huán)境更美麗
（3）(插放動畫，畫面思示：少先隊趴在荒山邊走邊植樹，所經(jīng)之處留下綠色片
（4）(讀出愉快、自豪的語氣)
2．第二部分
（5）(熱火朝天)
指導(dǎo)朗讀，表現(xiàn)出同學(xué)們勞動的干勁
（6）3．第三部分
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