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正文內(nèi)容

如何落實好“三會一課”制度?(留存版)

2025-10-10 00:17上一頁面

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【正文】 。會上,充分發(fā)揚民主,努力做到人人發(fā)言,暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統(tǒng)一的意見。內(nèi)容到位:上級規(guī)定的“三會一課”內(nèi)容必須落實到實處,同時要給合本單位實際開展好黨日活動。即保障了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),使學(xué)校民主管理的內(nèi)容具體化,程序規(guī)范化,又加強了決策的科學(xué)性、合法性、合理性和可操性。三是檢查指導(dǎo)不力。一、如何落實好支部大會支部黨員大會一般每季召開一次,全體黨員參加,必要時上級黨組織可派人參加,通常稱為支部大會。形成會議決議后,要在規(guī)定的時限內(nèi)按照會議要求落實好決議內(nèi)容。支委會決議一經(jīng)形成,必須堅決執(zhí)行,如有不同意見,可以聲明保留或向上級黨組織提出,但在黨支部或上級黨組織未改變決定前,行動上不得有任何反對的表示,也不能向外泄露支委會討論的情況。課前要認真進行調(diào)查研究,在熟悉課題內(nèi)容、掌握基本觀點的基礎(chǔ)上,聯(lián)系實際,歸納提煉,寫出詳細的講課提綱或講義,有條件的可制作光盤(電教片)。要結(jié)合當(dāng)前的政治形勢。效果到位:每次“三會一課”要努力解決實際問題,達到預(yù)期目的,做到高質(zhì)量地落實好“三會一課”制度。要合理布局講課的內(nèi)容,不能前緊后松,也不能前松后緊;講授的觀點要前后呼應(yīng)、承上啟下、條理分明、全文貫通,前面提到的問題,后面要給予回答,后面講到的問題,應(yīng)是前面問題引申的結(jié)果;每一課的時限要適宜,時間太短難以解決問題,時間太長可能反而會影響到效果,基層黨支部組織的黨課一般應(yīng)控制在一到兩個小時為宜。經(jīng)過討論,意見還不一致的問題,可進一步醞釀,力求思想統(tǒng)一;一時難以統(tǒng)一的,如實向黨支部報告。三是要一事一議。形成會議決議。對“三會一課”不正常、組織生活散漫、開展效果不好的黨支部,采取及時通報和對支部書記進行誡勉談話等措施,對沒有開展“三會一課”的黨支部,給予黨支部書記黨紀(jì)處分。村級工作事務(wù)性工作太多,“上面千條線,下面一根針”,多數(shù)人認為只要活干好了,會開不開、黨課上不上不重要,將抓黨建狹隘的理解為發(fā)展新黨員,搞集中政治學(xué)習(xí)。接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督,有效遏制亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。同時,領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、制度落實、聯(lián)系實際地落實好“三會一課”,做到確保時間、人員、內(nèi)容和效果四到位。人員到位:黨日活動列入勞動紀(jì)律考勤考核制度,原則上應(yīng)參加人員不得缺席,特殊情況應(yīng)事先請假,但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3。要善于運用生動活潑的教學(xué)方法,增強授課的說服力和吸引力;要善于運用各個學(xué)科的知識來說明問題,以豐富講課的內(nèi)容,拓寬講課的路子,提高講課的質(zhì)量。每次會議,要圍繞黨支部近期的中心工作,結(jié)合小組實際,重點解決一兩個問題。議題確定后,要出“安民告示”,通常應(yīng)由書記及時告知各位委員,以便大家提前準(zhǔn)備。必要時請上級黨組織派人參加者。隨著改革開放的進一步深化、市場經(jīng)濟的進一步完善,新情況新問題的出現(xiàn),也帶來一些實際問題和思想問題。課題有新意,內(nèi)容要求新。正副書記要主動檢查、及時了解掌握貫徹執(zhí)行情況,督促決議的落實。支委會一般每月召開一次,根據(jù)工作需要可臨時召開支委會討論研究問題和作出有關(guān)決策。支委會根據(jù)上級黨組織指示和本單位實際工作的需要,確定支部大會的議題。開會時,主持人要引導(dǎo)大家圍繞中心議題充分討論,充分發(fā)揚民主,努力做到人人發(fā)言,暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統(tǒng)一的意見。討論決定問題時,要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,遇有重大分歧意見時,除緊急問題必須迅速決定外,不要匆忙作決議,可留待下次會議繼續(xù)討論。實踐經(jīng)驗告訴我,講好黨課要做到以下幾點:認真要備課,準(zhǔn)備要充分。如何聯(lián)系好實際,還必須不斷學(xué)習(xí)總結(jié)、創(chuàng)新方式方法,抓住當(dāng)前需要解決的主要問題和工作重點,把握人員的思想動態(tài),將“三會一課”有效地與本單位中心工作的開展有機地結(jié)合起來,相互滲透、相互促進,才能起到良好的效果?!叭龝徽n”是黨建工作的重要一環(huán),落實好“三會一課”制度,對于增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。同時,應(yīng)尊重少數(shù)人的意見,對經(jīng)過充分討論仍然存在較大分歧的問題,如無緊急情況,可暫緩作出決議,留待下次會議繼續(xù)討論;必要時也可報請上級黨組織決定。支委會討論決定問題,要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,表決結(jié)果以超過應(yīng)到會委員的半數(shù)贊成為通過。只有聯(lián)系實際、突出重點、抓準(zhǔn)問題,才能內(nèi)容集中,說理透徹,打下烙印,便于記憶,切實做到每上一次黨課,弄清一兩個基本觀點,使大家提高一次認識、接受一次教育。要結(jié)合當(dāng)前的工作實際。二、開好黨小組會我鎮(zhèn)各支部圍繞黨支部近期的中心工作,結(jié)合小組實際,結(jié)合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員。我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了溫家寶總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神。如:其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。教育引導(dǎo)黨員按照“三會一課”的制度要求,積極參加黨的活動,接受黨組織的教育,行使討論決定黨內(nèi)事務(wù)和監(jiān)督其他黨員的權(quán)利。爾后,把會議的內(nèi)容、目的、時間和要求,提前通知全體黨員做好準(zhǔn)備工作。支部書記、副書記應(yīng) 1深入了解情況,廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見,根據(jù)《基層黨組織工作條例》規(guī)定的議題范圍、上級黨組織的指示精神和實際工作要求,確定支委會議題。黨小組會一般每月開一次,工作需要時也可提前召開或增加開會次數(shù)。黨的基本理論、基本知識的內(nèi)容在不斷發(fā)展,我們要善于學(xué)習(xí)、吸收新知識、發(fā)現(xiàn)新問題、接受新觀點、更新觀念、更新講授的方式方法。要結(jié)合當(dāng)前的思想實際。在一個單位人事調(diào)整、人員工作變換等時機,也總是有這樣那樣的問題和思想的波動,這時的“三會一課”就應(yīng)該把解決這些問題作為內(nèi)容之一,使“三會一課”有血有肉、生動感人,有效地結(jié)合實際落實好“三會一課”,解決好思想問題,促進實際工作的開展。老課題,要老課新講,根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化,充實新的內(nèi)容,講出新的味道。每次會議,要圍繞黨支部近期的中心工作,結(jié)合小組實際,重點解決一兩個問題。落實會議內(nèi)容,民主集中地開好支委會。會前準(zhǔn)備工作是開好支部大會的基礎(chǔ),以往一些單位沒有很好地重視這方面的工作,先進性教育活動時確實重視起來了,效果非常的好。要緊緊圍繞支部當(dāng)前重點工作和黨員所需所求安排會議內(nèi)容,通過利用遠程教育平臺學(xué)習(xí)、邀請致富能人傳授經(jīng)驗、與聯(lián)姻結(jié)對支部開展活動、到田間地頭觀摩學(xué)習(xí)等豐富多樣的方式,不斷增強“三會一課”吸引力,使“三會一課”活動形式更活,內(nèi)容更多,質(zhì)量更高。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補課。學(xué)習(xí)了黨的十七大報告精神,明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路,以及改革開放,落實科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會的重大意義。會議結(jié)束前,小組長歸納小結(jié),形成結(jié)論,經(jīng)多數(shù)黨員同意后做出決定。要結(jié)合當(dāng)前的思想實際。黨的基本理論、基本知識的內(nèi)容在不斷發(fā)展,我們要善于學(xué)習(xí)、吸收新知識、發(fā)現(xiàn)新問題、接受新觀點、更新觀念、更新講授的方式方法。支部書記對落實支委會決議要提出具體要求,由黨政負責(zé)人和有
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