【正文】 灑滿了整個校園，我信步走在書香濃郁、古木參天、落葉飄飛的校園里。國培活動還安排了“高中班集體建設專題”教育沙龍。理論和實踐兩相結合，我們的教育方可不斷前行、不斷突破。如果我校可以適當?shù)拈_展類似于班主任基本功大賽的活動，對于年輕班主任的成長會有非常大的促進作用。班主任工作要有藝術性，要講究方法。有的外界刺激是積極的，學生內心世界就會健康發(fā)展，最終成為對社會有益的人。教育，不僅撥動了學生的心弦，也撥動我們教師的心弦。我們既要有活在當下、立足于當下的踏實、務實，細心觀察、留心思考教育中現(xiàn)存的不足，致力于幫助解決學生成長過程中出現(xiàn)的眼前的問題，和學生共同成長，更要做到眼中能有“詩和遠方”，在解決問題、引導學生時能有發(fā)展的眼光，能夠放眼未來，從長遠去考量。整個講座內容豐富，實用性強，讓學員們收獲頗豐。洋溢著青春氣息的大學生們走過我身邊，我停下腳步站定，看著這些年輕學子，忽然感到有些恍惚，仿佛看到了十多年前的自己，似曾相識的感覺油然而生。教育沙龍由胡昌琴和翁美虹兩位老師主持。殷飛老師的教育歷程就是這一方面的典型代表。學以致用，要理論加實踐，提高自身素質?？菰锏恼f教第一二次有效，第三四次那就只能算嘮叨了。班主任管理的是一群活生生的每天都在發(fā)展著的人，家庭背景的不同和社會各方面的影響，時時刻刻在沖擊著我們的學生，外界的一點一滴在不經意間改變著我們學生的內心世界。通過比賽，我們完成了從行動到理論的提升，使我們今后的教育行為更有針對性。教育也是如此。黃老師還介紹了主題班