【正文】 我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我。此外，我還在黑板詩歌朗誦的左邊開了一欄，第一句話是我是一個(gè)好孩子，學(xué)生每天都要讀的每一課，在孩子的思維形成一個(gè)思維導(dǎo)向。如英語，因?yàn)橹匾晫W(xué)生英語的程度不夠，班級(jí)不小心聽，我會(huì)在后學(xué)校做很多思考工作，給自己和周圍的例子，還在上課，仔細(xì)觀察案件工作。四，做好日常管理，促進(jìn)班級(jí)習(xí)慣發(fā)展：學(xué)生從上午到學(xué)校，日常日常規(guī)范化，文明化，影響了良好的集體形成和學(xué)生在各個(gè)方面的發(fā)展。一直以來，我希望孩子們是正確的，快樂學(xué)習(xí)和生活。班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。班干部在班級(jí)中起到核心骨干的作用，他們是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者。實(shí)踐證明：這樣做效果較好。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性?！奔w主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容之一，是樹立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。在知識(shí)更新加快，傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。在個(gè)別學(xué)生的教育中，我總是用自己的業(yè)余時(shí)間與他們談話，以解決他們心中的差距，讓學(xué)生感受到老師對(duì)他們的關(guān)心和愛，讓他們愿意表現(xiàn)自己的好老師和同學(xué)。這類干部在工作中選出一個(gè)積極主動(dòng)，一起工作方便。特別是在學(xué)生老師的言語和學(xué)生的行為不當(dāng)，在學(xué)生的心中，學(xué)生在社區(qū)造成了巨大的負(fù)面影響，它很可能是矛盾的，雖然四年級(jí)，但學(xué)生開始抵抗心臟，它將直接影響這一部分的學(xué)習(xí)，而這種效果具有很強(qiáng)的傳染性。第四篇：小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)一是做好學(xué)生思想工作，促進(jìn)班級(jí)精神：是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。俗話說：“身教重于言教。學(xué)生的家訪工作非常重要，與家長溝通好，班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)工作就會(huì)得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動(dòng)他們的積極性，在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì)，輪換下來的班干部作為藍(lán)隊(duì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督；還可以每月拿出一周的時(shí)間，讓藍(lán)隊(duì)的干部工作，調(diào)動(dòng)起雙方的積極性。其次，采取相應(yīng)的 措施及獎(jiǎng)懲。平時(shí)，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。雖然在班主任工作上存在很多的問題，但我已能感受到成熟豐收的季節(jié)悄悄臨進(jìn)我的心靈，然后又浩浩蕩蕩的涌入心田，眼前所浮現(xiàn)的是一幅更美麗的情景――師生情同手足，互學(xué)互助。最后，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部，工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。如何開展好活動(dòng)，如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地，我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。這樣可以融洽與家長的關(guān)系，使自己的工作得心應(yīng)手。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。我一直強(qiáng)調(diào)，男孩喜歡男人，女孩要溫柔。在作業(yè)中沒有認(rèn)真完成 進(jìn)入，我會(huì)先把英語作業(yè)先付給我，經(jīng)過審查，然后付一位英語老師。在課堂老師工作中，我主要從小開始，做好日常管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧，清潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在下學(xué)期，我將加倍努力做好工作計(jì)劃，在忙碌的課堂教師工作中培養(yǎng)更好的人才。一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用，都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分，利用他們的優(yōu)勢做好學(xué)生工作，班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。此外，要知人，做學(xué)生的知心朋友。再次，大膽管理學(xué)生，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事，同時(shí)注意工作方法。使他們成為“四有新人。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”。此外，我們組織開展的故事，筆字，詩歌朗誦等 移動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)造各種各樣的鍛煉本身，顯示他們自己的機(jī)會(huì)提高學(xué)生和整個(gè)班級(jí)的質(zhì)量。班干部，我和他們經(jīng)常召開班級(jí)干部會(huì)議，要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做自己的工作。和老師和學(xué)生之間的協(xié)調(diào)是非常重要的。當(dāng)然我做的還很不夠，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。其他班干部任職時(shí)間，無特殊情況，都不超過兩學(xué)年。抓好課