【正文】 教師述職報告本人三年特崗合同已滿,向上級申請轉(zhuǎn)為正式教師。轉(zhuǎn)眼以任教四年，現(xiàn)將本人任職四年來的主要工作情況報告如下；一、在思想政治方面四年來我始終堅持黨的教育方針，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓事實(shí)，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷的提高自己的水平，今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教、樂教?！翱咸鎰e人想是天下第一等學(xué)問”。每學(xué)期組內(nèi)至少開出八節(jié)研究課，每月至少聽課兩節(jié)以上。那是一個下午，我班的一個孩子喝醉了酒并與我發(fā)生了劇烈的沖突，這件事讓我在二十七年的生命歷程中體會到了前所未有的憤怒，委屈和不甘。那天晚上我沒有睡意，我一直在想，我以前的想法是否正確，我一直拿成績來評判學(xué)生的好壞，雖然表面上道貌岸然的說著成績不是衡量一個學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但事實(shí)上每當(dāng)學(xué)生成績不好的時候，每當(dāng)班級名次下降的時候，我都會很在意，總會想如果班級里沒有那幾個壞孩子就好了，我為自己曾經(jīng)的想法感到慚愧。我每天都在忙著處理他們的事情，每天都重復(fù)著對他們的批評教育?，F(xiàn)將三年的工作情況總結(jié)如下：一、在工作中磨練，在磨練中成長。在教學(xué)中不但推廣英語知識，而且大力推行素質(zhì)教育，注重滲透愛國主義和集體主義教育，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人；同時主動參加各級各類教研教改活動，取得了較好的成績，教學(xué)能力顯著提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我參加了2009年培訓(xùn)2010年~~~~的培訓(xùn)，參加了2011年骨干教師教育技術(shù)培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)了更多的好的教學(xué)方法。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)不記得失的奉獻(xiàn)精神；更加兢兢業(yè)業(yè)得做好自己的本職工作，以不落其后的拼搏精神激勵自己，更加勤奮的學(xué)習(xí)，提升自己的層次，提高自身的能力；更加用心的思考鉆研，去尋求地區(qū)教育的改進(jìn)方法和出路，力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。在這一千多個日子里，讓我感同身受是來自每一個領(lǐng)導(dǎo)和教師給予的關(guān)心、幫助和支持，我也在肖營子中學(xué)這個優(yōu)秀的大集體中慢慢成長，我慶幸我走上了向往已久的三尺講臺。三、在教育教學(xué)方面我剛參加工作的第一年由于學(xué)校急缺化學(xué)教師我頂著教授非所學(xué)專業(yè)的壓力開始了我的教學(xué)生涯，由于剛踏上工作崗位