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正文內(nèi)容

20xx年度校長述職述廉報告(留存版)

2025-10-09 12:13上一頁面

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【正文】 動競賽委員會二等功。學(xué)校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費、老師對待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。特別是本學(xué)期的陽光體育戶外活動扎實有效,許多老師也參與其中。盡管是述職,我仍然還是要與各位再次共勉我們的八中精神:那就是“吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神;自強不息,創(chuàng)新務(wù)實的開拓精神;同心同德,團結(jié)奮進的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚的拼搏精神”。二是著眼防范,立足教育。四、抓作風(fēng)建設(shè),努力增強勤政為民意識。但經(jīng)過自檢自查,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,主要是班子成員的思想認識有待于進一步提高,工作自覺性、主動性還有待增強;在強調(diào)班子自身建設(shè)的同時,抓基層教師隊伍廉政建設(shè)工作力度有待加強,方法、措施有待改進;思想解放的力度還需進一步加大,創(chuàng)造性開展工作的能力還有待提高。我們狠抓函授班末端教學(xué)與管理工作,要求備課求透,講課求懂,管理求實,服務(wù)求真。這一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:一、安全責(zé)任,常抓不懈,打造平安校園本調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學(xué)生的管理,加強綜合治理的針對性,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本實現(xiàn)了零安全事故。重視教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),樹立“給教師最大的福利就是為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會”的觀念,并將每天下午最后一節(jié)課作為教師的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,自己積極帶頭參與,調(diào)動了全體教師參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的熱情,提高了教師的教學(xué)能力。教育背負這么多跟教育無關(guān)的內(nèi)容,而離“人”則越來越遠。肖川教授說,教師寫作有7大好處。三是避免教師的重復(fù)性勞動,也使青年教師迅速成長。四十五中獲得2010年“xx第二屆教育科研先進單位”榮譽稱號。調(diào)查報告《新加坡的德育和群育》刊登在2010年11月10日《天津教育報》上。有計劃的與部分中青年教師開展了談話、談心活動,交流讀書、寫作體會,有效教學(xué)策略與方法,好課的標準,教學(xué)反思與教師成長的途徑。讀書與寫作、實踐與反思使自己受益匪淺。12月19日在天津召開的全國基礎(chǔ)教育“未來教育家論壇”以“遵循和敬畏教育規(guī)律”為主題,在全國教育工作會議頒布的《全國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》反復(fù)強調(diào)要尊重和遵循教育規(guī)律。精心編寫校本教材組織大量人力,經(jīng)過長時間的籌備,編寫了何功偉中學(xué)校本教材,大篇幅的介紹了何功偉烈士的光輝事跡,還有學(xué)校簡介和校歌,通過對教材的學(xué)習(xí),增強學(xué)生的愛國意識,學(xué)習(xí)先烈的高貴品質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校的精神,提高了學(xué)生的思想認識。在經(jīng)濟全球化,價值體系多元化的背景下,西方腐朽思想的糖衣炮彈時刻覬覦我們干部的靈魂,已有少數(shù)干部中彈倒下。,把分管工作落實到位2009年的10月末至11月初是黨校搬遷的期間,當(dāng)時分管后勤的景遠同志在省委黨校學(xué)習(xí),松年同志臨時責(zé)成我監(jiān)管老校區(qū)的物品保管與搬運工作,在松年同志的指導(dǎo)下和員工鼎立支持下,我們配合默契,裝運物品用腦用心。教育領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭執(zhí)行民主集中制,在重大問題決策上堅持廣泛調(diào)研,集體決策,做到了形成共識,思想上合心;優(yōu)化分工,組織上合力;理順關(guān)系,工作上合拍。在重大節(jié)日期間,我們以多種形式重申嚴禁收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證及貴重禮品等規(guī)定,提醒領(lǐng)導(dǎo)干部一定要注意廉潔自律。二、抓思想建設(shè),從源頭預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生教育黨政班子能從思想和行動入手,用理念指導(dǎo)實踐,用行動踐行承諾,確保黨的方針政策和上級黨委、政府的各項重大決策落到實處。共2頁,當(dāng)前第1頁12第二篇:校長述職述廉報告述廉報告——第八中學(xué)。出臺校本課程建設(shè)綱要。學(xué)校正常的收費,以及校服、保險、等代收費用都要通過校長審批,讓后進行收取。山西經(jīng)濟日報、科學(xué)導(dǎo)報都對學(xué)校的發(fā)展做出了專題報道。作為校長總是認真聽取來訪人的意見,解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學(xué)校和老師存在問題的,學(xué)校虛心接受批評,作出道歉,造成影響的進行處理,努力建設(shè)和諧校園。構(gòu)建起新的學(xué)生評價體系。我之所以看重我們八中的學(xué)校文化,喚醒我們八中的學(xué)校靈魂,召喚我們八中的學(xué)校旋律,是因為我信奉我們八中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱,我想,無論是學(xué)生進步、教師成長還是學(xué)校發(fā)展,只要堅守學(xué)校文化,奮斗不息,便沒有我們不能達到的境界和高度。我們結(jié)合教育工作實際,以中心組學(xué)習(xí)為主要形式,以領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)和理論培訓(xùn)等為輔助形式,認真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想、十七屆三中全會精神、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》及中央、省、市、縣關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定、安排意見和會議精神等,做到學(xué)習(xí)內(nèi)容有廣度、思想認識有深度、政治覺悟有高度。半年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,嚴于律已,以身作則,以提高服務(wù)意識和工作效率為中心,加強干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)。今后工作中,我們將針對自身薄弱環(huán)節(jié),加大整改力度,強化改進措施,努力開創(chuàng)廉政建設(shè)工作新局面。2010年1月和3月在教職員工的努力下,我們成功的舉辦了兩次大型考試,得到了市委黨校的好評和學(xué)員的滿意,創(chuàng)造了本科班函授學(xué)員考試通過率百分之百的佳績。簽訂安全責(zé)任書,實行責(zé)任追究制度開學(xué)初,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書,政教處制定了教學(xué)安全責(zé)任書,明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負責(zé)。平時我們還組織乒乓球比賽、籃球比賽,還經(jīng)常帶老師去外校去增強校際交流活動。學(xué)校教育、家庭教育和社會教育環(huán)境的一個普遍心態(tài)就是,迷信教育的目標是通過一系列的手段可以實現(xiàn)的,結(jié)果導(dǎo)致中國的家長太累,教師太累,孩子也太累,而教育生產(chǎn)力卻很低下。撰寫博客“為學(xué)生減負的嘗試”、“我的教育理想”、“教師,你會教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。學(xué)案的研究是寧鴻濤基金會重點資助的科研項目,希望全體教師都參加,成果以學(xué)科組、備課組為單位,學(xué)科組長、備課組長負責(zé),編寫出高質(zhì)量、適合45中學(xué)生的校本教學(xué)案??鬃诱f:“己欲立而立人,己欲達而達人”。三、成果與反思撰寫的論文《幸福教育的探索與實踐》,發(fā)表在《天津教育》雜志201
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